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绵阳育才学校2018-2019年上学期四年级语文期末复习题四年级语文试卷(考试时间:100分钟 总分:120分)题号一二三四五六总分总分人得分得 分评分人一、填空(26分)(1至10题,每题1分,其余每空0.5分。)1、山重水复疑无路,( )。2、( ),唯见长江天际流。3、绿树村边合,( )。4、业精于勤,荒于嬉;( ),毁于随。5、雾锁山头山锁雾,( )。6、树红树碧高低影,( )。7、没有大胆的猜测( )。8、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像( )。9、一阵风拂过,一墙的叶子就( ),好看得很。10、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上( )。11、看拼音写词语。绿0、 ),jng j yn b g d tng ru nng je( ) ( ) ( ) ( ) ( )tu jin rng qi y li mio hu hun xing( ) ( ) ( ) ( ) ( )12、形近字组词。崭( ) 哲( ) 燥( ) 稳( )渐( ) 暂( ) 操( ) 隐( )13、把词语补充完整。应接不( ) ( )费心机 随( )而安 变化多( )( )马功劳 老马识( ) 气( )雄伟 腾云( )雾14、按查字典的要求填空。查带点的字音序部首再查几画用“”选择字义举世闻名1、听见;2、消息;3、有名;4、用鼻子闻。惊 异1、不同;2、分开;3、另外;4、特别;5、奇怪。得 分评分人二、判断(10分)(正确的打“”,错误的打“”)1、观潮是按“潮来时潮来前潮过后”的顺序写的。( )2、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”是宋朝的苏轼写的。( )3、蟋蟀不是不肯随遇而安。( )4、巨人独自生活在花园里感到无比的幸福。( )5、童话可以分为两大类:一类是由作家创作的,一类是在人民群众中口头流传,后经有心人搜集、整理而成的。( )6、“(猫)在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”从加点的词语中可以体会到作者对猫的喜爱。( )7、“远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”这句话是把长龙比作长城。( )8、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这句诗中的“故人”就是指“故乡的人”。( )9、周恩来读书的目的是为了振兴中华。( )10、“有志者事竞成”,这句话中没有错别字。( )得 分评分人三、理解(11分)1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。“奇观”的意思是_。2、“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这句话的意思是_。3、“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”叶老先生家的那片爬山虎为什么给我留下了这样深刻的印象?_4、“人们只能在神话中用千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。”人们在神话中寄托了哪些美好的愿望?_得 分评分人四、运用(23分)1、选词填空(7分)告诫 告诉(1)妈妈不时( )我:不要忘记小时候班主任的教导。(2)李明( )我们一个好消息,今天晚上广场里有演出。飘零 凋零(1)年轻人患了严重的白血病,生命就像即将( )的花朵。(2)随风( )的羽毛,好看极了!临近 接近 逼近(1)小猫慢慢地( )老鼠。(2)( )期末考试,同学们学习越来越认真。(3)我们的船渐渐( )榕树了。2、写出下列词语的近义词。(3分)洞察( ) 惩处( ) 怜悯( )3、写出下列词语的反义词。(3分)鸟瞰( ) 责备( ) 平坦( )4、在括号里填上恰当的词语。(3分)恢复了( ) 漾起了( ) 展示了( )5、按要求写句子。(1)照样子用带点的词语写句子。(4分)它是那么生气勃勃,天真可爱。_一连串的问题使周恩来疑惑不解。_(2)扩写句子。(3分)( )的阳光没有使他( )的脸红润起来.天空中的云朵奇形怪状,有的像( )的骏马,有的像( )的狮子,有的像( )的老头。得 分评分人五、阅读(20分)回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目 一张画像 改成 一幅画像 我立刻感到用字的( )性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更(),因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。1、在没有标点的地方加上正确的标点符号。(分)2、在括号中填上恰当的词语。(4分)3、联系课文理解词语。(6分)类似平和春风拂面4、你从这段话中学到了哪些修改作文的方法?(5分)5、这段话的主要内

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