同上一堂课诵读经典观后感

1 / 5 同上一堂课诵读经典观后感 同上一堂课诵读经典观后感（一） 今天是 3 月 5 日，也是第 52 个学雷锋纪念日，所以学校组织我们观看了同上一堂课：雷锋告诉我的视频。奥运冠军杨威走上同上一堂课雷锋告诉我的讲台，为我们解读了新时代的雷锋精神。 雷锋告诉我首先介绍了雷锋同志的生平： 1940 年12 月 18 日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候，他的父母、哥哥相继去世，雷锋成了孤儿。年仅 7 岁的雷锋自力更生，艰难地活了下来。 家乡解放成后，雷锋担任儿童团大队长。 1957 年，他又光荣加 入中国新民主主义青年团。 1960 年，雷锋终于如愿穿上军装，成为一名新兵。在部队上他不仅努力钻研技术，而且全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可贵的是，他帮助别人后从不留名，总是默默离开。 可令人痛心的是 1962 年 8 月 15 日，年仅 22 岁的雷锋同志不幸因公殉职，永远地离开了我们。 虽然他走了，但是他无私奉献的精神却被传承了下来。 1963 年 3 月 5 日毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，此后每年的 3 月 5 日都成为官方指定的“学雷锋日”，雷锋的名2 / 5 字响遍全国。“学雷锋，做好事”也成了对“雷 锋精神”最好的诠释。 后来杨威又结合自己的亲身经历告诉我们：学雷锋，不仅仅是做一两件好事那么简单，而是要向雷锋同志那样立足本职，全心全意为 人民服务，为了人民的事业无私奉献。 对于雷锋的名言“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”每个人都很熟悉，但在今社会，这种精神尤为重要。我们作为一名普通的少先队员应该怎样学雷锋，就更值得我们深思。 我认为我们小学生学雷锋，首先要学习做一个雷锋那样的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼儿园老师就对我们提出的要求，可扪心自问，我们又有 几人真正的做到了呢？所以我决定，从现在开始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向别人请教后学着做。至少在生活上做到自理，不再麻烦父母。 其次，我认为学雷锋，还要学习做一个雷锋那样的好人。学雷锋，不仅在于你今天有没有做好事，更应该侧重于反思今天有没有做不符合行为规范或不利于别人的事。如果，每个人每天都能做这样的反思，那么我相信“人人都是活雷锋”就不仅仅只是一句歌词，而是一个和谐共赢的美好社会了。 3 / 5 同学们，让我们一起行动起来，为成为雷锋那样的自力更生的好人而努力吧！ 同学们，请和我一起宣誓 ：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 同上一堂课诵读经典观后感（二） *年 9 月 7 日下午 3 时，熊口管理区中学组织全校师生观看了同上一堂课：诵读经典 照亮人生优秀传统教育课。 本堂课以传统文化经典篇目为载体，通过学生的倾情诵读和形象、生动的声画演绎，将“勤学、修德、明辨、笃实”贯穿始终。课堂中精选了沁园春雪、论语节选、中庸、劝学、游子吟、纸 船寄母亲、少年中国说节选等作为诵读内容，这一首首传承千年、耳熟能详的经典诗词，伴以现场毛笔书写、伴舞、情景再现，让同学们感受到传统经典的韵律和美好，感知到中华文化经典的魅力。课堂上，国学前辈杨叔子、陶德麟、熊召政等深情寄语，主持人倾情领诵，优秀学生代表激情诵读，赢得了同学们的阵阵掌声。 诵读经典一直以来是我校的一项常规工作，全校师生每天利用 10 分钟时间诵读大量传统经典，如：弟子规、劝学、论语、唐诗等等，让学生口才、文笔及自身的气4 / 5 质都有了较大的提高。此次观看活动为深入开展经典诵读 工作创造了有利契机，我们将持续做好此工作，让经典浸润校园，伴随熊口管理区中学全校师生一起学习、生活和成长。 同上一堂课诵读经典观后感（三） “春眠不觉晓，处处闻啼鸟” 伴随着唱读唐诗春晓的悠扬乐曲，南漳县李庙镇初级中学全体学生整齐地坐在教室里，观看同上一堂课 诵读经典 照亮人生的网络直播。 一首首耳熟能详的经典诗歌，展现了中华文化的经典魅力；论语中的经典语句告诉了学生怎样学习经典；浓浓的母慈子孝之情，教育学生知人伦而尽孝道，知感恩而尽责任。少年中国说的诵读将这堂课推向 了高潮，学生们情不自禁随之诵读，琅琅读书声响彻校园。 当天同一时间，南漳县各中小学校按照教育局统一部署，以校为单位，利用多媒体教室、电视教学设备和班班通设备等，在湖北电视教育频道或网络频道，组织师生同上这一堂“朝读经典践行社会主义核心价值观”教育活动的电视教育课，学习省委书记李鸿忠对中小学生学习和继承中华优秀传统文化的寄语，观看“朝读经典践行社会主义核心价值观”教育活动启动仪式，经典诵读教育活动展演等。 同