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文档简介
围棋发言稿【篇一:围棋比赛演讲稿】 各位领导、各位来宾、各位选手:今天可以作为*杯首届少儿围棋赛的嘉宾参加本次比赛,我倍感荣幸。今明两天,*市最优秀的围棋少年将在这方寸之地,切磋技艺,以棋会友,、家庭近 距离的接触,可以为衢州青少年围棋事业的发展贡献绵薄之力,对此,我向*市围棋协会及 在场的每一位领导、选手、观众对*房产的厚爱表示诚挚的感谢。 *,是中国的围棋仙地,烂柯山的美名在世界围棋史上已留下 活娱乐也好,只要你认真努力,只要你能为理想而坚持,成功并不遥远。 最后, 祝所有参赛选手取得佳绩,并再次预祝世纪锋尚杯首届少儿围棋赛圆满成功。篇二:在围棋 比赛上的讲话 在少儿围棋段位评定大赛高段组比赛开幕式上的讲 各位领导、各位来宾、棋友们,同志们: 首先,我代表00对来自棋院、地州(市)的各位领导、各位来宾以及围棋爱好者表示热 烈的欢迎,并致以节日的问候!春风送暖,玉兔迎春。在这新春佳节来临之际,我们高兴的迎来了少儿围棋段位评定大 赛高段组比赛的隆重举行。作为代表少年儿童围棋最高水平的赛事,他的举办对00乃至围棋 界来说,都将产生深远的影响。在市委、政府的坚强领导下,在地、市文体部门的指导和帮助下,00市围棋协会自2005 年成立以来,从无到有、从弱到强,为推广围棋文化发展,培养后备人才,特别是在少儿围 棋普及、提高方面做了大量的工作,走出了一条蓬勃发展、独具特色的路子,创造了优异的 成绩,带出了一批又一批成绩斐然的优秀选手。目前,我市围棋不论是普及程度还是技术水 平,在全区已经位居前列。此次赛事的举办,必将发现一批围棋后起之秀,更将影响和带动 更多的人来关注和参与到这项智力运动中来。 围棋是我们中华民族传统文化的瑰宝,煌煌中华乃是围棋诞生的故乡。作为炎黄子孙, 我们既要有自豪感,也要有使命感。弘扬中华民族的优秀传统文化,振兴和发展围棋事业, 是围棋协会和广大围棋爱好者的光荣使命和历史责任。希望文体局、围棋 协会,认真贯彻会议精神,在棋院和文体局、体育总会的大力支持和亲切关怀下,按照 00市十二五发展规划,继续以围棋普及和提高为重点,从娃娃抓起、从现在抓起,扎实工作, 开拓创新,为弘扬中华民族的优秀传统文化和推动我市乃至全区围棋水平做出应有的贡献!最后,祝愿来自各地州市的各位领导、来宾和棋友们新春快乐、生活愉快!谢谢大家! 篇三:围棋演讲稿围棋演讲稿 各位老师好,我是一年级一班的围棋解说员,我校在宋官屯街道办事处的大力支持下开 设了全校范围内的围棋课,通过开展围棋课,我们学到了很多知识,通过学习我们大家养成 了爱动脑、勤思考的好习惯。使我们的注意力更加集中了,培养了独立思考和独立解决问题 的能力。培养我们积极向上、永不放弃的精神和交际能力。有了围棋的相伴,我们的课余时 间不再无聊,而是更加的丰富多彩了。欢迎各位老师来我校参观指导。篇四:围棋比赛励志 征文 天泰杯 生活就是我们的老师生活就是我们的老师,里面的个中滋味酸、甜、苦、辣,真是样样尝足,让我们明 白了:从失败中吸取经验,从成功中收获别样的喜悦。唉,告诉你们吧,要说到这种事,我 可真有说服力啊。 那是二零零九年的十月一日,我去青岛打围棋比赛,我以绝对性的优势战胜了所有的对手,就在那时候,我第一次尝到了成功的喜悦,接下来我又在二零一零年的五月一日以六比 一的绝对优势又一次战胜了对手,并且冲段成功。这次看来,我的不菲成绩得到了我们所有 围棋老师,同学以及家长的赞同,一致认为我是一个不可多得的小天才,我那,更加的得意 洋洋,好像把所有的人都不放在眼里,走起路来,就像一只好斗的小公鸡马上要飞到天上去, 你说,小公鸡能飞到天上去吗,可那时候我的心早已飞到九霄云外了。但是二零一零年十月一日,却让我遭到了一次前所未有的惨败,我以“绝对性的优势” 输给对手。那个心情啊,可比上一次打上一段的心情差多了,我哭了很长时间,但是,哭也 是没有用的,设想一下,要是哭能解决问题,那就太好了,可生活不相信眼泪啊。同学们, 要想做成功一件事情,光说不练是没有用的,必须要付出艰苦的努力和坚持不懈的毅力。于 是,我在总结了这次失败的经验以后,马上意识到要想成功,就必须像“李白故事里铁杵磨 针”、“匡衡凿壁读书”、“鲁迅把别人喝咖啡的时间用在工作上”那样去做,现在的我和从前 的我相比,已经成熟了许多。以前,我总认为成功了以后骄傲没什么大不了的,现在我认为 骄傲会使人落后,学围棋就是这样,如果你只是在课堂上单纯的比赛,那是不可能有好结果 的,必须要课后总结经验,课上认真听老师讲课,才有可能获得成功,要知道,成功是百分 之九十九的汗水加上百分之一的灵感才会得到。【篇二:围棋演讲稿】 围棋演讲稿 各位老师好,我是一年级一班的围棋解说员,我校在宋官屯街道办事处的大力支持下开设了全校范围内的围棋课,通过开展围棋课,我们学到了很多知识,通过学习我们大家养成了爱动脑、勤思考的好习惯。使我们的注意力更加集中了,培养了独立思考和独立解决问题的能力。培养我们积极向上、永不放弃的精神和交际能力。有了围棋的相伴,我们的课余时间不再无聊,而是更加的丰富多彩了。欢迎各位老师来我校参观指导。【篇三:围棋家长辅导课发言稿】 大家晚上好,感谢各位家长在百忙只抽空过来参加今晚的围棋辅导课。 今天辅导课的内容主要分为两个部分 一、和大家分享我对围棋的一些基础认识 二、与各位家长交流一下孩子们的学期情况 最后结束前,我们会发一张表给大家,希望家长们填一下,以便让我们能够改进我们的教学,为孩子们带来更快乐的课堂 大家都知道我国古代有琴棋书画是古代文人必修的四项课程,其中棋就是我们今天要讲的围棋。围棋是一种策略性的二人棋类游戏,当然,有的家长说象棋、国际象棋一样,是的,棋类其实都是一样的。但是围棋唯一不一样的就是围棋基本没有和棋,会下象棋的家长就知道,在很多国际大赛上,象棋时常会出现和棋的情况。但是在围棋的比赛中,和棋可以说的千年难得一见。这主要是围棋的规则所决定的。我们来看一下我身后的棋盘,棋盘上这些交叉点是下棋的地方,由19条竖线和19条横线组成的棋盘总共有361个交叉点,理论上来说每一步棋都有361种变化。那么刚才说了,围棋是两个人的游戏,那么其中有一方黑棋一方白棋。为了吸引小朋友的兴趣,一般我们在教学的时候是说:“黑将军和白将军在玩打仗游戏。”我们把黑棋和白棋比喻为黑将军和白将军。那么下棋和时候,黑棋和白棋下在交叉点上,我们来看一下,每一个交叉点都有四条小线连出来,对吧?那么这条线上离棋子最近的交叉点就是棋子的气。气是什么呢?气是围棋在棋盘上生存的必须条件。如果把气堵住了,那么这个棋子没有气,我们称为死棋。为了生动的让小朋友们记住,我们把气比喻成鼻子,让小朋友们找鼻子。鼻子是怎么样呢?先找鼻子上的线,找到了线就找到鼻子。那么家长朋友在和孩子们下棋的时候可以引导孩子们去帮棋子找鼻子,当他们熟悉了鼻子再慢慢告诉他们鼻子就是气。对于他们来说,找鼻子比找气简单得多了。围棋的气它不是固定的,我们来看一下,棋子在边上和在角上的时候,气又变得不一样了。当然多个棋子在相同的位置或者不同的位置也不一样,我们看一下。请问家长朋友们,这两个棋子有几口气嗯?对了,那么三个呢?好,如果这三个棋子他不在一条直线上呢?对了,所以说气是交叉点不是线。这是初学者容易犯错的一点。我们看一下角上三个棋子的气。请问这有几口气?有的说四口,有的说五口。五口是正确的。首先,外面有四口,然后,里面还有一口,如果白棋要把黑棋吃掉,那么用白棋来堵住黑棋必须要用五个。所以是五口。我们把里面的叫内气,外面的叫外气。 接下来我们看,黑棋要吃白棋或者白棋去吃黑棋,必须把棋堵上。当棋子把对方的棋子堵得只剩下一口气的时候我们叫打吃,换一个方向,剩下一口气一样叫打吃。在边上或者角上都一样, 大人当然很容易就知道了,但是在小孩子们第一次接触,换一个方向问,这是不是打吃啊?他们会整齐的回答不是。因为变了吗。当然两个或者一片棋子,只要剩下一口气,都叫打吃。这个时候叫互相打吃,黑棋打吃白棋白棋打吃黑棋。也是孩子下棋经常出现的。如果把对方的棋子的气都堵着了,那么没有气了,要把棋子从棋盘上面拿下了,围棋术语叫做提子,把没有气的棋子从棋盘提出来。上课下棋时,经常会出现这样的情况,黑棋白棋都没有气了。不知道谁吃谁。说谁吃掉了都是对,所以要提子也是要经常提醒的。那么棋子剩下一口气,我们看,在这里再下一步,变成几口气呢?在围棋里,我们把这一步棋叫长气,教小朋友我们叫逃跑。下棋的时候要提醒孩子们,自己的棋子剩下一口气,要赶紧逃跑。小孩们在下棋的时候因为吃棋子是一件很开心的事情,所以他们总是追着别人的棋子去堵气。比如这样。被打吃了,他们不会看到,回去堵气等。所以在下棋要多提醒他们逃跑。接下来我们看一下,这两个棋子没有连接在一起,如果对方走一步那么这两个棋子就被分开了,叫分断。如果自己的棋子把自己的棋子连在一起叫连接。大家看一下,白棋有没有连接在一起呢?那么黑棋如果下在这,两个白棋都被打吃,那逃跑一个一个还是会被吃掉。这个叫双打吃,所以连接也是很重要的。下面我们看一下,白棋吃掉黑棋后剩下一口气,那么黑棋吃回来,白棋也吃回来,黑棋又可以吃回来了。这种情况是不允许出现的。如果总是这样吃来吃去,那么其它地方也不用下了,而且也没办法把气下完。这种情况我们叫打劫,也叫劫争。这个时候需要去其它地方走一步,然后对方跟着在其它地方走一步,这个时候就可以吃回来了。孩子们在下棋的时候不建议去打劫。刚学的时候最好引导他们把这一口气连接上。这一步我们叫消劫。还有这种,吃掉对方两个可以马上吃会一个,叫打二还一,因为黑棋进去的时候还有一口气。当白棋来打吃,黑棋接上,所以并不存在打劫的情况。我们看当一个交叉点被包围了,白棋进去有没有气。那么就不可以进去。我们把这个叫做禁入点。禁入点进去后是没有气的。那么看一下下面这个。白棋可以进去吗?是可以的。因为把黑棋吃掉了。那么这里可以进去是不是禁入点呢?这个是孩子们比较难理解的。那么禁入点是进去后没有气,并且不能吃掉对方的棋子。如果进去后可以把对方的棋子吃掉,就不是禁入点了。 接下来说一些孩子们在下棋的情况。围棋规则是黑棋先下,白棋后下,一人一步轮流来。很多小孩在下棋会出现下两步,家长们和孩子下棋的时候要帮孩子更正。另外,我们看,下棋时,棋子落下了并且手离开了,我们就不能更改了。下棋时有落地生根这个说法,所以棋子落下就,就像长了脚,捉住了地上跑不了了。除非被包围吃掉才可以拿起来。这两个是孩子们经常出现的错误,家长们在和孩子下棋的时候一定不能给孩子养成这样的习惯。下棋的时候可以让一下小朋友,但是不是说就能给他们们耍赖,耍赖和让是两回事。有一个学生,刚学的时候非常有兴趣,而且也很认真,学得很开心。过了一段时间,这个孩子总是闷闷不乐,不喜欢下棋了,然后我问他:怎么不下棋啊。他说:在家的时候和爸爸下棋,总是被吃光光,不好玩。这种情况有时会有的。家长们有一些会下棋,和孩子下棋的时候噼里啪啦的把孩子的棋子吃完了,孩子没有了那种胜利的喜悦,慢慢的就对这个一个事没有兴趣了。其他科目也一样。但是又不能一味的去让。有家长就问怎么
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