2019年9月29日苏教版三年级数学月考试卷.doc_第1页
2019年9月29日苏教版三年级数学月考试卷.doc_第2页
2019年9月29日苏教版三年级数学月考试卷.doc_第3页
2019年9月29日苏教版三年级数学月考试卷.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年9月29日苏教版三年级数学月考试卷 得分 一、计算题(47分) 1直接写得数(15分) 2007= 05= 50= 55+9= 26+8= 9600= 0+5= 405= 305+80= 60+80= 5600= 580= 123= 3007+10= 125= 2.用竖式计算。(带*号的要验算)(32分) 372= *4152= 1824= 5213= 5823= 9263= *6724= 3558= 756= 539= *5067= 8206= 3095= 5605= 6033= 1098= 二、填空题(17分) 1.三位数乘一位数,积最小是( )位数,最大是( )位数。 2.203表示( )个( )相加,因此,口算时可以化乘法为加法,用( )+( )+( )来计算,结果是( )。 3. 125乘一个一位数,积的末尾最少有( )个0,最多有( )个0。 4. 5时=( )分 9分=( )秒 3日=( )时 5.求15是3的几倍,就是求( )。 6.红花有6朵,黄花的朵数是红花的5倍。也就是说黄花有( )个( )朵。 7.36的3倍是( ),36是( )的4倍。 8.王老师买了3张车票,每张198元。王老师花了大约( )百元。 9.王师傅每天生产50个零件,他一个星期生产的零件个数是50的( )倍。 10.小红的从一楼爬到四楼要18秒,小明的速度是小红的2倍,小明从一楼爬到四楼要( )秒。 三、解决问题(36分)(第2、5题每题6分,其余每题4分) 1.张大爷家养鸭80只,鸡的只数是鸭的3倍。鹅的只数比鸡少18只。鸡和鹅各有多少只? 2商店售出4箱水杯,每箱16个。每箱的价钱是80元。 (1)一共卖出了多少个热水瓶? (2)一共卖了多少元? 3.学校图书室有4个书架,每个书架上都放了205本书。借出396本,还剩多少本? 4.小刘工作了5小时,每小时加工了18个零件,小张5小时一共加工了103个零件,谁加工的多,多多少个? 5.张大爷家养公鸡128只,母鸡75只。鸭子的只数是鸡的3倍。 (1)张大爷家一共养鸡多少只? (2)张大爷家养鸭多少只? 6.一架客机的经济舱有31排座位,每排有6个。经济舱一共有多少个座位? 7.松树有102棵,柳树的棵数是松树的3倍。柳树有多少棵?柳树和松树一共有多少棵? 8.一个文具盒8元,一个书包比一个文具盒贵40元。一个书包的价钱是一个文具盒的几倍? 附加题 一、选择题(16分) 1.一个中间有0的三位数和一个一位数相乘,积的中间( )。 A、一定有0 B、可能有0 C、一定没有0 2.0和( )相乘都等于0。 A、0 B、50 C、99 D、以上答案都对 3. 2 38的积可能是( )。 A、1608 B、994 C、2344 4.一个游泳池长50米,小红每次训练都游4个来回,小红每次训练游( )米。 A、200 B、400 C、800 5.用4、6、7、1四个数字组成一道三位数乘一位数的算式,积最大的是( )。 A、4617= B、7647 C、7641 6.小红计算309+128时把加号看成了减号,这样算出的结果比正确的结果( )。 A、多128 B、少128 C、多256 D、少256 7. 小红看一本200页的故事书,每天看60页,她第三天应该从第( )页看起。 A、121 B、181 C、21 8.一根绳子长120米,每次用去30

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论