大学英语.doc

吉林科技职业技术学院教学大纲大学英语教学大纲一、课程基本信息课程名称（中文）：卓越英语综合教程（大学英语） （英文）：Outstanding English课程代码：课程类型/性质：公共课总学时：72学分：适用专业：开课系部：汽车工程系与本专业其它课程的关系： 二、课程内容简介大学英语课程是大学生的一门必修基础课。大学英语教学是以英语语言知识与应用技能，学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。大学英语的教学目标是通过本课程的学习，使学生领会式掌握2000个单词，并在听、说、读、写等方面进行正规训练。三、课程任务、教学目标（一）知识目标领会式掌握2000个单词（其中复用式单词为1200词），并在听、说、读、写等方面进行正规训练。通过提高、理解语篇及运用语法的能力，顺利阅读语言难度中等题材的文章，运用综合知识进行听、说、读、写、译五项基本语言技能。(二) 能力目标激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力。（三）素质目标引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情感、态度和价值观。四、教学安排、教学方法及手段 采用多种教学方式，充分利用多媒体等现代化教学手段，整体优化教学过程和教学内容、调动学生积极性。贯彻理论和实践想结合的原则，注重英语实际运用能力，并且要求学生完成一定量的作业，以提高学生的英语水平五、各教学环节学时分配教材部分学时分配序 号教 学 内 容学 时What to expect from college life92A boy and his apple tree93Future world94British pubs95The choice is yours96The big idea97Weather and climate98Study and examination9学时总计 72六、理论教学内容与要求第1章 What to expect from college life教学目标 (一) 知识目标1. 词汇2. 语法: 名词3. 课文：What to expect from college life(二) 能力目标提高学生英语词汇及语法水平(三) 素质目标了解校园生活，拥有正确价值观重点难点 针对词汇所展开的知识点教学内容 词汇内容，语法训练及文章阅读 第2章 A boy and his apple tree 教学目标 (一) 知识目标1.词汇2.语法：冠词3. 课文：A boy and his apple tree(二) 能力目标在学生原有水平的基础上提高其口语表达能力(三) 素质目标对事物有正确的判断重点难点 冠词的区分教学内容 词汇，文章理解及语法练习第3章 Future world教学目标(一) 知识目标1. 词汇2. 语法：代词3. 文章阅读(二) 能力目标提高学生的阅读能力，能够独立阅读简单文章(三) 素质目标 了解科技的发展给人类生活带来的影响重点难点 文章的理解教学内容 词汇的讲解与复习，语法专练第4章 British pubs教学目标(一) 知识目标1. 词汇2. 语法：动词3. 文章阅读(二) 能力目标 能够阅读并理解中等难度英文文章(三) 素质目标 对英国文化有简单了解重点难点 针对课文的词汇和认识教学内容 词汇的训练 文章的翻译以及理解 第5章 The choice is yours教学目标(一) 知识目标1. 词汇2. 语法：形容词3. 文章阅读(二) 能力目标 能够对文章中的简单句子进行准确翻译(三) 素质目标 鼓励学生善于对自己的人生做出选择重点难点 文章中的较难单词教学内容 词汇的训练 文章的翻译以及理解 第6章 The big idea 教学目标(一) 知识目标1. 词汇2. 语法：副词3. 文章阅读(二) 能力目标 能够顺利阅读文章并翻译(三) 素质目标 对英国文化有简单了解重点难点 语法的使用教学内容 语法练习及词汇练习 第7章 Weather and climate 教学目标(一) 知识目标1. 词汇2. 语法：副词3. 文章阅读(二) 能力目标 能够顺利阅读文章并翻译(三) 素质目标 了解天气和气候重点难点 语法的使用教学内容 语法练习及词汇练习 第8章 Study and examination 教学目标(一) 知识目标1. 词汇2. 语法：副词3. 文章阅读(二) 能力目标 能够顺利阅读文章并翻译(三) 素质目标 了解美国学生的学习方式和考试特点重点难点 语法的使用教学内容 语法练习及词汇练习 考核形式及要求内容学期专项理论出勤率、态度合计一内容详见各专项大纲70%30%100%二内容详见各专项大纲60%10%30%100%要求： 一、成绩评定按上表格的百分比进行折合计算，每学期评定一次，采用百分制。 二、60分及格，因特殊原因不能参加实践课考试者，根据县经以上医院证明，由本人提出申请，经体育教研室批准，可进行缓考，本学期暂不评分，但须在次学期二周内完成补考，否则