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倍的认识,整理与复习,倍的认识,1 倍的意义,2一个数是另一个数的几倍,3一个数的几倍是多少,倍的意义,一个数是另一个数的几倍,可以看成这个数里有几个另一个数。,6里面有( )个3, 6就是3的( )倍。,18里面有( )个6,18是6的( )倍.,2,2,3,3,49里面有( )个7, 49是7的( )倍。,32里面有( )个8, 32是8的( )倍。,7,7,4,4,想一想、说一说,( )是( )的( )倍。,( )是( )的( )倍。,苹果的个数,梨,4,橙色圆片,紫色圆片,4,求一个数是另一个数的几倍,1 求一个数是另一这样个数的几倍时,用除法计算,在解决这类实际问题时,可以将问题“求一个数是 另一个数的几倍”转化为“ 一个数里面有几个另一 个数”这样的数量关系,再用除法来解决问题。,一个数另一个数(标准量)=几倍,18里面有( )个6, 18是6的( )倍。,25里面有( ) 个 5, 25是5的( )倍。,42里面有( ) 个7, 42是7的( )倍。,列式:,列式:,列式:,3,3,5,5,6,6,18 6 = 3,25 5 = 5,427 = 6,动物园里有 猴子6只,,6只,18只,小鹿的只数是小猴的几倍?,18 6=3,答:小鹿的只数是小猴的3倍。,求一个数的几倍是多少,1 “求一个数的几倍是多少时”,用乘法计算。,在解决这类实际问题时,可以将问题“求一个数的几倍 是多少”转化为“几个几是多少”这样的数量关系,再 用乘法来解决。,用乘法:一个数(标准数)倍数= 另一个数,练一练, 的倍是( ); 的倍是( )。 ( )的倍是;的( )倍是., 的倍是( )个( ),算式是( )。, 个可以说成( )的( )倍。,6,20,6,4,6,4,6 4=24,3,5,我车上有3个人。,我车上的人数是轿车人数的2倍。,小轿车,面包车,1 面包车上有多少人?,2 两辆车上一共有多少人?,32=6 (人),答:面包车上有6人。,3+6=9(人),答;一共有9人。,小明家养了18只小鸡,还养了6只鹅,9只鸭子。,1 小鸡的只数是养的鸭子的多少倍?,2你还能提出什么问题?,189= 2,答:小鸡的只数是鸭子的2倍。,1 爸爸今年多少岁?,2去年爸爸的年龄是小丽的多少倍?,小丽今年6岁,爸爸的年龄是小丽的6倍。,66=36(岁),答:爸爸今年36岁。,去年爸爸的年龄: 36-1= 35(岁) 去年小丽的年龄是:6-1=5(岁),355=7,答:爸爸去年的年龄是小丽的7倍。,你能提出数学问题 并解答吗?,李芳踢的个数是 王平的几倍?,1836,答:李芳踢的
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