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北师大版小学语文第十一册期末测查卷连接电视学习语文(知名媒体纷纷报道)官方网站:/ejkozxmndgqupe (满分100分,完卷时间120分钟)听力世界真美妙(3分)卷首语:亲爱的同学们,时光如流水,不知不觉中又到了期末,请你们拿起手中的笔,发挥自己的聪明才智,让我们驾驶“智慧之舟”一同畅游知识乐园。相信你们经过一番努力,一定会满载而归的!一、听老师读一段话,按要求填空。(3分) 1、一位名人说得好:“播种 ,收获习惯;播种习惯,收获 ;播种 ,收获 。” 2、这话主要告诉我们 基础知识大闯关(18分)一、读拼音,把汉字端正写在括号里 (8分)ru chu hu mo din zhu yn xin m q( ) ( ) ( ) ( ) ( )x:( )落 熟( ) 分( ) ( )阳 ( )火 清( )三 、 火眼金睛,辨字组词。(4分)昵( ) 蜷 ( ) 磅( ) 殉( )泥( ) 倦 ( ) 傍( ) 询( )四、把下面的成语补充完整,并按要求写成语。(6分)囫( )吞枣 东施效( ) ( )连忘返 惊心动( ) 寡( )鲜耻 张冠李( ) ( )洒自如 化险为 ( )1、含反义近义词的成语:瞻前顾后 ;2、含“然”的成语:怦然心动 ; 课堂内外勤积累(27分)一、在括号里填上合适的四字词语(3分)今年8月7日晚至8日凌晨,甘肃省舟曲县发生强降雨引发特大的泥石流灾害。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理 ,亲赴灾区,慰问灾民。人民子弟兵数十万大军, ,向灾区集结。在医院,义务献血的人 ;在单位自愿捐款的人 。在海外,华人、华侨也纷纷 ,向灾区人民献爱心。我坚信,只要我们 ,中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。二、 按要求写句子。(6分)1、王皓打法凶狠,能获得广州亚运会冠军(比喻句 ) 2、中国第一“飞人”航天员杨利伟觉得自己非这样做不可。(改为肯定句) 3、 同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。(修改病句) 三、仿写句子:(2分) 美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面的一抹斜阳。老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美.。” 旅游者说:“ ” 我说:“ ”四、我能根据课内外积累填空。(4+4+2+6)1、你像是 的使者,向暮年人 。你像 出现的 ,照亮了昏暗的大地。这两句话出自顾拜旦 ,他被誉为 。我还知道一句有关体育的名言 2、古诗王国漫游:古代诗词,意蕴悠长,几年积累,也一定使你学会了借诗词抒怀:面对秋景,我会想起:“ , 。”站在黄河岸边,我会吟诵:“ , 。”3、学了白桦林学的低语一课,我能为看林人设计一条护林警示语: 4、通过本学期的学习,我认识了 周总理, 的鲁迅先生, _的雷棣, 的小夜莺。同时我还获得了要想做一个最好的自己就要 ;还从“学奕”中受到了启示 ;而狄更斯的别挤了让我知道了: 阅读世界天地宽(22分)一、课文精彩回顾 (1+2+2+2)很快,我就发觉我变了,家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了。若在以前,妹妹总会敲敲门,装出一副可怜的样子,说:“求求你,饶了我吧!”而现在,我已经不在乎了。当我感觉到这一点时,一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上,而是站着练习。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。每天清晨,我都要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次,她竟说我的琴声给她带来快乐和幸福。我也常常忘记了她是个可怜的聋子。我一直珍藏着这个秘密,终于有一天,我拉的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点,我告诉她:“是一位老太太,就住在十二号楼,非常瘦,满头白发,不过她是一个聋子。”“聋子!”妹妹先是一愣,随即惊叫起来,仿佛我在讲述天方夜谭,“聋子?多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾经是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”我一直珍藏着这个秘密,珍藏着一位老人美好的心灵。1、文中的破折号表示 2、联系文章写出文中横线句子的意思。 3、文章中两次出现“我一直珍藏着这个秘密”。联系上下文,我读懂了第一次“我一直珍藏着这个秘密”,是指: 第二次出现“我一直珍藏着这个秘密”,是指: 4、如果你是文中的“我”,当你知道真相后,你会对老人说些什么? 二、课外阅读欣赏(15分)恰到好处的掌声1991年,一位来自辽宁沈阳的父亲带着9岁的儿子,来到北京寻找他们的音乐梦。可是,父子俩一无关系,二无背景,仅凭着对音乐的执著与热爱,根本不足以引起音乐界的重视。为了能够待在京城,父亲费尽周折,勉强(qing qing)将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴,父亲花高价联系了一位有名的钢琴师上辅导课。第一天,钢琴师只教了儿子一段简单乐谱,就摇起了脑袋:“这孩子,脑予比一般人苯,反应也慢,肯定上不了中央音乐学院的,趁早改行吧!”结果,性格倔强(jing qing)的儿子当场就和老师吵了起来,父亲怎么也劝不住,师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿于,父亲心里一阵难过:“这些年,爸爸为什么辞职、卖房子,背井离乡,到处求人?我所做的一切不都是为了你能学好钢琴,将来上中央音乐学院吗?你现在却成了这个样子”儿子的倔劲又上来了 爸我再也不学琴了 我想回沈阳 经过又一场争执之后 父亲由失望变成绝望 决定带儿子离开北京在父子俩动身的当天,他们意外地接到一个通知:儿子所在的小学办晚会,老师们指定要儿子弹奏一曲钢琴。儿子显然还在气头上:“不弹了,不弹了,连钢琴老师都说我笨,反应慢,我再也不摸琴了!”几位老师都很奇怪:“弹得好好的,怎么说不弹就不弹了?”“不摸琴?你父亲送你来北京,不就是为了学琴的吗?”然而,( )老师们怎么做工作,儿子( )表示再也不摸琴了。他们的争执引来了一群好(ho ho)奇的现众,那就是儿子班上的同学。同学们知道了事情的原委,便你一言我一语地帮着劝开了:“弹吧,我们都喜欢听你弹琴!”“在我们心中,你的钢琴是弹得最棒的!”这感人的话语终于打动了儿子。那天晚上,儿子流着泪,以从未有过的激情弹奏了几支中外名曲。当他演奏完最后一首曲于时,台下掌声雷动,经久不息。儿子站起身来,一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬。在那些连绵不绝的掌声中,儿子做出了一个改变一生的决定:“我要学钢琴!我一定要学好!”凭着过人的自信加努力,两年后,儿子以第一名的成绩考入中央音乐学院附小;十年之后,他成了中央音乐学院最年轻的客座教授,并且凭着一系列成功的演出技惊中外。他,就是被誉为“百年不遇的钢琴天才”郎朗。成名之后,很多人问起郎朗成功的秘诀,郎朗无一例外都会提及小学时那场特殊(ch sh)的晚会,提及激励自己上路的掌声。后来,一位记者在专访中动情地写道:“这些掌声,是对草根艺术的肯定。( )它们不是出自名人大腕,( )在关键时刻,以恰到好处的声音,拯救了一位音乐天才。”1给加点字选择正确的读音。(2分)2联系上下文解释成语的意思。(2分)背井离乡: 经久不息: 3从文中找出下列词语的近义词和反义词。(1分)近义词:鼓励一 反义词:希望4在短文的括号里填上恰当的关联词语。(2分)5将短文中画横线的句子换一种说法,不改变原来的意思。(1分) 6在短文第4自然段的空白处加标点。 (2分)7概括短文第5、6自然段主要内容。(2分) 8根据短文内容进行选择。(1分)短文题目恰到好处的掌声的含义应是第( )个。这掌声恰好合适。这掌声是郎朗成功的秘诀。这掌声肯定了郎朗的艺术才华并鼓励着他走向成功。这掌声肯定了钢琴艺术,拯救了郎朗。9这篇短文使你受到哪些启发?请试着从不同角度谈一谈。(2分) 习作平台挥妙笔(30分) 阅读下面的文字,根据要求写作文(二选一)一 、 你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是养成好学习或生活习惯了,是不是懂得关心他人了根据自己的亲身经历,把“我不再 ”补充完整为题。如不再灰心,不再懒惰,不再粗心, 不再娇气等。字数450字左右。二 、1、 绿树盼望抽枝,小草盼望发芽,小鸟盼望高飞,小孩盼望长大,家庭盼望和睦,亲人盼望团圆,集体盼望团结,国家盼望统一,世界盼望和平同学们,你最盼望的是什么?请以盼望为题写一篇作文。字数450字左右。北师大版小学语文第十一册期末测查卷(参考答案)听力世界真奇妙(3分) 听力训练内容: 一位名人说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”人的行为到一定熟练程度后,就会变成一种潜意识,变成一种习惯。 (前四格各为0.5分 第五格1分)基础知识大闯关一、 揉搓 回眸 点缀 艳羡 默契 (共8分,每字0.5分)奚 悉 析夕 熄 晰二、 亲昵 蜷缩 磅礴 殉难 泥土 疲倦 傍晚 询问(共4分,每格0.5分 答案供参考,多元答案)三 、囵 颦 流 魂廉 戴 挥 夷(共 6分 每格0.5分 ) 课堂内外勤积累一 风尘仆仆 浩浩荡荡 成千上万 不计其数 慷慨解囊 万众一心 (共3分 每格0.5分 答案供参考,多元答案)二、1、每次从王浩手里飞出来的球都像一团熊熊燃烧的烈火,我想他能获得亚运会的冠军。2、中国第一“飞人”航天员杨利伟觉得一定要这样做。3 、同学们一定要遵守交通规则,防止发生事故。(共6 分 每小题2分)三、(多元答案 共2分 每小题1分)四、1、容光焕发 微笑致意 高山之巅 晨曦 体育颂 “ 奥林匹克之父” 发展体育运动,增强人民体质。(共 4分 前六格每格0.5分 第七格1分)2 、傲五年级语文测试题学校 班级_ 姓名_ 得分_二、积累与运用(47分)5、给带电字选择正确的解释。并把序号写在括号内。(5分)寒: 冷 害怕 贫穷(1)向桥下一看,真叫人心惊胆寒。( )(2)严寒的冬天,警察叔叔依然坚守岗位。( )理:道理、事理 管理、办理 整理使整齐(3)今天下午,我们在图书馆整理图书。( )(4)我被挑山工既朴实,又富有哲理的话感动了。( )(5)妈妈在棉纺厂当管理员。( )6、根据意思补充词语。(6分)(1)形容和蔼热情的面容。满( )( )( )(2)恳切话说得诚恳,有分量,心意深长。溶( )( )( )(3)形容美妙得无法用语言形容。(妙 )(不 )(可 )言(4)眼睛敏锐,动作敏捷迅速。眼( )( )( )7、按要求写句子。(10分)(1)美丽的草原。扩句_(2)舞蹈的大象,前后左右颤动着鼻子,长长的鼻子在空中挥舞。缩句:_(3)难道你担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?改为陈述句:_(4)蜜蜂在花丛中采蜜。改写成拟人句:_(5)荷花很美丽。改写成比喻句:_8、修改病句(6分)1、无论困难重重,他都出色地完成了任务。_2、中华人民共和国的主权不容侵犯。_3、我们要在青少年中进行爱国主义。_4、春天来了,各种花草竞相开放。_9、乱句重组。(5分)( )我的爸爸是解放军某部工程队队长。( )我可高兴啦,天天盼下雨呢。( )开学那天,他给我买了件塑料雨衣。( )还有两个兜,穿在身上透明、舒适。( )浅蓝色的,圆圆的雨帽。三、阅读理解。(18分)两则小故事有这样两个小故事,我一直想与大家分享。第一个故事。在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个战士还站在那儿,他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在身下,此时两声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的泥土,抬头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的两个位置被炸了两个大坑。第二个故事:古时候,有两个兄弟自带一个行李箱出远门,一路上重重的行李压得兄弟两踹不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了根扁担,将两个行李箱分别挂在扁担两头。他挑起两个大箱子上路,反倒觉得轻松了很多。这两个故事有着惊人的相似之处:故事中的小战士和弟弟是幸运的,但更加幸运的是故事中的上尉和大哥,因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己。在我们的人生大道上,肯定会遇到许多为难的事。但我们是不是知道,在前进的路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?1、多音字组词(3分) do( ) lu( ) li( ) do( ) l ( ) li( )2、在横线上填上适当的词语。(4分)(1)先进对落后正如前进对_。(2)正确对错误正如肯定对_。(3)清楚对模糊正如发现对_。(4)幸福对痛苦正如轻松对_。3、读短文中画线的句子,联系上下文,完成练习。(1)句中“幸运”具体表现在:_。(2)小战士的“幸运”具体表现在:_。(3)更幸运的是上尉和大哥,具体表现在:上尉_;大哥_。4、这篇短文表达的中心是什么?在正确的答案后画“”。(3分)(1)告诉我们在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为了自己铺路。( )(2)告诉我们在遇到危险的时候,不能只顾自己,而应首先想到他人。( )(3)告诉我们生活中遇到困难的时候,要多动脑筋,想办法克服困难。( )(4)告诉我们故事中的上尉和大哥的表现是值得我们学习的。( )六年级十一册期末测试语文一、看拼音写词语,注意把字写匀称。(8分)ku w k su n c r ku ( ) ( ) ( ) ( )zhng gun l di kung fng n ho( ) ( )二、单项选择。(10分)1下面描述中正确的选项是( )A“光”按部首查字法应查“光”部,光临中“光”的解释是敬辞,用于对方来临;B“光”按部首查字法应查“儿”部,光滑中“光”的解释是光溜;C“光”按部首查字法应查“”(小)部,光泽中“光”的解释是荣誉。2下列词语中读音没有错误的一组是( )。A恶劣(li) 阻挠(no) 谱写(p)B塑料(su) 静谧(m) 松脂(zh)C搁板(g) 勉强(qing) 皮革(g)3根据拼音依次选择合适的字组词,正确的是( )。s 破 s绸 s维 自 sA撕 思 丝 私B思 私 撕 丝C撕 丝 思 私4下列词语中没有错别字的一组是( )。A记录 祥细 苍茫 可见一斑B朦胧 骏马 企盼 漫不经心C忧虑 吟诵 挽联 焦燥不安5伯牙绝弦中“绝”字的正确解释是( )。A断绝 B穷尽 C独一无二6选词填空,正确的一组是( )。 改变 改进 改善 改正(1)妈妈每天工作很努力,她想( )我们的生活。(2)环卫工人每天都在辛勤地工作,他们( )了我们的生活环境。(3)我们要不断( )学习方法,争取更大的进步。(4)今天我的数学作业错题较多,但我很快把它( )过来。A改变 改进 改善 改正B改善改变 改进 改正C改进 改变 改善 改正7最后一头战象、少年闰土、怀念母亲、我的伯父鲁迅先生的作者依次是( )。 A沈石溪 周晔 季羡林 鲁迅 B季羡林 周晔 沈石溪 鲁迅 C沈石溪 鲁迅 季羡林 周晔8下面句子中不是比喻句的是( )。 A地球,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观。 B一大群战象,排山倒海般地扑向敌人,势不可当。 C沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。9把“红花草无私奉献的精神,是一种崇高人格的象征。”这句话改写成反问句,下面句子中描述正确的是( )。 A红花草无私奉献的精神,是一种崇高人格的象征吗? B红花草无私奉献的精神,怎么是一种崇高人格的象征呢? C红花草无私奉献的精神,难道不是一种崇高人格的象征吗?10下列词语中与“争先恐后”结构相同的一组是( )。 A久别重逢 哭笑不得 抑扬顿挫 B流连忘返 水落石出 此起彼伏 C出生入死 暑去寒来 舍近求远三、根据课文内容填空。(6分) 1我的伯父鲁迅先生一文中“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话,“四周黑洞洞的”指_,“碰壁”指_。 2草虫的村落写出了作者追随着爬行的小虫,作了一次_,让我们感受到作者_的情怀。3根据“不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。”这个意思写出相应古文。_四、按原文填空。(3分)1深蓝的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的( )的西瓜。 2忽然,海面上刮起了大风,( )了巨浪。被月光照得( )的浪花,一个连一个朝着岸边( )五、阅读短文。回答问题。(33分)(一)请客 旧时年关,有人在家设宴招待帮助过他的人,一共请了四位客人。时近中午,还有一人未到。于是自言自语:“该来的怎么还不来?”听到这话,其中一位客人心想:“该来的还不来,那么我是不该来了?”于是起身告辞而去。那人很后悔自己说错了话,说:“不该走的又走了。”另一位客人心想:“不该走的走了,看来我是该走的!”也告辞而去。主人见因自己言语不慎,把客人气走了,十分懊悔。妻子也埋怨他不会说话,于是他辩解道:“我说的不是他们。”最后一位客人一听这话,心想:“_”于是叹了口气,也走了。1联系短文内容,在文中横线上写出最后一位客人的想法。(2分)_2三位客人为什么相继离开?(4分)_(二)“能吞能吐”的森林 1森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算。一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。 2说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。 3森林,是地球生态系统的主体是大自然的总调度氩是地球的“绿色之肺”。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益( )。近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化。主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。 4为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健康,改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林使每一座荒山都绿起来。 1填入原文( )中最合适的词语是( )。(1分) A萎缩 B枯萎 C缩小 2短文中,将森林分别称为_、_、_,它们都运用了_的说明方法,运用这种方法可以使语言更加生动、形象。(4分)3全球气候为什么变暖?气候变暖后对人类有哪些危害?(4分)_4把文章分为两段,分法正确的是( )(2分) A12 3 4 B1 23 4 Cl 2 34(三)一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时。看到班杰明的房子( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。 很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬(gn g)又遗憾地说:“可是,我我还没有向您请教呢” 眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着 一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了 “一分钟一分钟”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。 后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。1联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。(2分)2根据意思在短文中找出相应的词语,写在( )里。(2分) (1)按照计划或规律,按时到来。( ) (2)形容整齐的样子,有秩序。( )3下面这段话,标点使用正确的是( )。(2分) A“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。” B眼前这些难道还不够吗?班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。” C“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。”4班杰明为什么“舒心地笑了”?(4分)_5用简练的语言概括文章的主要内容。(6分)_泊秦淮 杜牧、描写“烟笼寒水月笼沙”所展现的画面,并说说这一画面具有什么特点?轻轻的雾霭和淡淡的月光,笼罩着寒冷的河水,笼罩着两岸沉寂的沙滩,使人感觉空冷愁寂。这幅画面具有朦胧冷寂的特点。、作者在诗的首句连用了两个“笼”字,简要赏析其作用。开篇两个“笼”字写出了水边夜色的迷蒙、冷寂,奠定了全诗感伤、忧愁的基调。3、诗人由“亡国恨”引出“后庭花”的曲调,表达了怎样的情感?借陈后主的诗深刻讽刺了统治阶级的荒淫无道。浣溪沙 晏殊1、请简要分析“小园香径独徘徊”中“独”字的含义。“独”字写出词人因怀念友人而感到抑郁伤感,表现了孤寂、失意的情怀。2、 这首词中多处用到对比的写法,请找出其中的一个例子,并简要说说这样写的好处。例子:“新”与“旧”的对比,或“去”与“来”的对比。好处:“新”是唱新词,“旧”是饮酒唱词时的环境旧亭台,新词旧景对比,抒发了今是昨非的怅惘情思。(或“去”是花落去,“来”是燕归来,来去对比,表现了对时光逝去的惋惜之情。)过松源晨炊漆公店 杨万里1

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