七年级道德与法治上册期中试卷.doc

七年级道德与法治上册期中试卷一、单项选择题（每小题2分,共40分,将答案写在答题卡中的序号下面）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要激发潜能,实现自我超越 走自己的路,开心就好确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力 积极进取,把全部时间都用在学习上 A B C D2.孔子说：“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们与正直、诚信和见识广的人交朋友,是益的 朋友丰富了我们的生活经验 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 友谊可以解决我们所有的困扰A. B. C. D. 3.有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足朋友间的友谊常常是不平等的、双向的友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等A. B. C. D. 4当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该 克服厌学情绪 掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯 坚持“题海战术”A B C D5.小红和小华时很好的朋友,最近小华成绩大退步,小红觉得没面子,觉得有小华这样的朋友丢人,逐渐疏远了小华。对此,下列认识正确的是A. 朋友要坦诚相见,这样做是对的B. 交友要讲原则,对于朋友学习的退步,是不能宽容的C. 小红是益友,因为她帮助小华进步 D. 真正的朋友应该互相帮助,互相关心,小红不是小华的真正朋友6. “认识你,记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声,因为通过交往 可以找到感情的寄托,摆脱孤独,保持心情愉快 能够使我们获得纯洁的友谊能扩大知识面,不断完善自我 可以和朋友相互激励,共同战胜困难和挫折A. B. C. D. 7中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们将个人梦想融入祖国现代化建设中今天享有同祖国一起成长和进步的机会要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来只要心中有远大的梦想就能成为科学家A B C D8当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力确立终生学习观念养成自觉、主动、积极的学习态度树立终生在校接受教育的理念A B C D9要敞开心扉,走出封闭的境地,就要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉 开放自我,积极地与同学进行交往 把与同学交往放在第一位 广泛交往,适当扩大自己的交往范围A. B. C. D. 10下列有助于建立友谊的方法有面带微笑 寻找共同之处 做一个耐心的倾听者 敞开心扉,主动表达A. B. C. D. 11好朋友小吴和小杨在一次体育比赛中发生矛盾,如果你是小吴的朋友,请你给他一些建议置之不理 坦诚交流 及时处理 换位思考A. B. C. D. 12小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。此时下列言行值得点赞的是A. 小雯：“别来烦我,影响我学习！”B.小刚：“咱俩是兄弟,没事,拿去抄吧。”C.小梅：“你真笨,我懒得理你！”D. 小欢：“你真认真,我教你做吧。”13有人被志同道合的“驴有”给偷走了钱；有人和朋友一起去给他人“下套”骗钱；曾经一头“狼”装成朋友站在他们面前,他们轻易相信了,出事后追悔莫及这些案例给我们中学生的警示有 谨慎交友,避免沾染不良习气 要学会辨别是非,增强自我保护意识和能力 要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑 不要与有缺点的人交朋友A. B. C. D. 14.互联网让你能够将手伸向世界,伸向未来。现代化的网络,会让人的生活更加丰富,更方便、更快捷起来。下列说法不正确的是A. 互联网带给我们大量的信息,也拓展了我们的交往渠道,把交往的范围扩展到世界B.网络世界奇妙无穷,我们想做什么,就做什么C.在没有国界的地网络交往中,我们应该做友好往来的使者D.在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下15比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括：课程多,书本多,老师多,老师“盯得少。三多,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该学会自主学习,主动接受新知识 逐步养成提前预习、及时复习的好习惯照搬班里优等生的学习方法向古人学习,苦学、死学A B. C D16全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎同桌说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙我性格开朗,爱好广泛老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 A B C D17比尔盖茨尚未读完大学就退了学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是A学会找到自己的优势,发挥自己的特长B不必对自己太在意C要学会淡泊名利D对老师的评价不要放在心上18、张红在QQ上结识了一个网友“大哥”, “大哥”多次要求张红将她的详细地址、电话号码等告诉他。对此,张红的正确做法是增强自我保护意识,学会自我保护 明辨是非,谨慎交友远离网络,躲避干扰 增强法律意识,依法保护自己A. B. C. D. 19.在该不该使用互联网与外国人交朋友的问题上。你赞成的观点是A.不该使用,青少年自控能力太差 B. 不该使用,网上朋友都靠不住C.可以使用,但要结交良友,抵制不良诱惑 D. 可以使用,别人都这样做20.关于网络交往,比尔。盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了（ B）A.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言B. 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性C. 网络交往可以畅所欲言,无拘无束D. 网络交往可以实现人和动物的交流二、简答题21王新经常丢三落四,找不到自己的东西,他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来,他发现同桌周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是,昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下,使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了,同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过,老师经常表扬他聪明、对班级有责任心,而且很懂礼貌。(1)王新是通过什么途径认识自己的?（5分）2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?（8分）22、阅读材料,回答问题。（6分）小强是某七年级（3）班的学生,他经常出入网吧。沉溺于网络的他无心学习,对老师、同学和家长的劝告全当耳边风。平时不屑于同学交往,觉得他们太幼雅,没有共同的语言,热衷于在网上交志同道合的朋友。有一天,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄点钱去玩通宵。小强二话没说,竟一口答应。几天后,东窗事发,小强和他的朋友因抢劫被抓进派出所。（1）你是否赞同小强的交友方式？为什么？（3分）（2）我们怎样才能获得真正的友谊,交到真正的朋友？（6分）三、材料分析题23情境一 放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦：补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”情境二 小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?（4分） (2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?（8分） 24.阅读材料,回答问题（10分）“有事情,发微信”“找好友,摇一摇”“有趣事,朋友圈里晒一晒”“微信摇一摇,朋友自然来”。眼下,使用微信交友已经成了很多年青人热衷的交友方式。然而,“摇一摇”除了摇来了朋友,也摇来了凶险和危机。近来,由于微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索的犯罪数量增多。（1） 微信这种新的交友方式有什么利与弊？（6分）（2）请你一起来完善“青少年安全上网秘籍”,你会给同龄人享受健康网络生活提出哪些号的建议？（三方面即可,6分）25. 阅读材料,回答问题陈红是一名七年级女生,平时由于功课紧,所以总是独来独往。久而久之,她与同学之间形成隔阂,和同学们说话很少,交往很少,每当她看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,内心十分苦恼。请你当一次心理医生,为陈红出谋划策,解除烦恼。（1） 陈红烦恼的原因是什么？（4分）（2）陈红今后怎样才能摆脱烦恼,获得快乐？（6分）（3）作为同龄朋友,你最想对陈红说的一句话是什么？（4分）参考答案 21.【解析】本题考查的知识点是认识自己的途径。第(1)问,抓住材料中“他认识到自己”“同学们埋怨”“老师经常表扬”等关键信息分析可知正确答案。第(2)问,抓住问题设问的角度,围绕正确对待他人的评价组织答案即可。答案：(1)王新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。(2)王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价,用心聆听,虚心接受,勇于面对。其次,要客观冷静分析他人评价,既不能盲从,也不能忽视。 22.（1）不赞同。中学生在网上交友时应该慎重选择,广交益友（2）交友要谨慎,要乐交诤友,不交损友包容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多有益的朋友,获得更为持久的友谊。真正的朋友应该是坦诚的,在原则目前一定要坚强,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊学会欣赏并赞美对方,比嫉妒朋友的成功。 23.【解析】本题考查的知识点是把握学习新节奏。第(1)问,结合所学知识可知两人观点都错误,学习是个苦乐交织的过程,我们应该努力学习,感受学习的快乐；第(2)问,抓住材料中的关键信息,结合问题的设问角度,围绕学会学习组织答案即可。答案：(1)他们的看法是错误的。学习,对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。(2)学会学习需要勇于面对学习中的困难,发现并保持对学习的情趣,需要掌握科学的学习方法合理安排学习时间。形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达成目标；要找到适合自己的学习方式等。 24.（1）利：扩大了交友的范围和对象；信息传播更快捷；交流互动更加方便。弊：容易被不法份子利用,成为诈骗、盗窃等案件的工具；青少年容易沉迷其中；容易受到不法侵害；网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点,容易使交往环境被污染,使青少年上当受骗。（利和弊各答两点,各2分,共4分）（2）提高警惕,切勿轻信陌生“微友”。以免造成不必要的伤害。遵守网络规则,网络交往要遵守道德,更要遵守法律。学会自我保护,必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,不断提高自己的辨别观察能力和抗诱惑能力。利用网络做有意义的事,不把时间浪费在无益的网络交往上。提高心里素质,培养高雅情趣,使自己能对不良诱惑有足够的抵抗力。25.（1）苦恼的原因是缺少朋友。因为朋友给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受