已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
参考范本2019年春学校工作计划范文(四篇)目录:2019年春学校工作计划范文一2019年春学校教学教研工作计划二2019年春小学学期工作计划范文三2019年春小学工作计划四- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年春学校工作计划范文一一、 总体思路实现一个目标,突出三个重点,解决五大问题,抓好十项工作。 二、 实施目标: 实现一个目标:确保教学质量第一,办人民满意教育。 突出三个重点:安全、质量、和谐。 解决五大问题: (一) 规范办学行为过程中引发的师德修养问题; 全体教师要加强职业道德修养,遵守职业道德规范要求,关心关爱每一位学生,做到爱岗敬业、有教无类,严格规范办学行为过程中引发的师德修养问题:一是教师的有偿辅导,二是参与校外办班,三是炒卖学生拿回扣,四是体罚或变相体罚学生,用讽刺、挖苦、歧视性语言对学生进行心罚,五是向学生兜售教辅资料等。 (二) 管理过程中涉及的制度约束与人文关怀的问题; 以前我们过多的注重了对老师的人文关怀,对于全体教师来说学校的制约机制缺乏公正、公平性。本学期,我们将的注重学校规章制度的精细化管理。 (三) 分配过程中如何体现优绩优酬、多劳多得的问题; 坚持以人为本、以德为先、客观公正、民主公开、群众公认、程序规范的原则,全面落实第六届六次教代会讨论通过并将进一步完善的文昌二小岗位设置管理和奖励性绩效工资考核分配方案,以责任和业绩为依据,向业绩突出的教师倾斜,充分体现多劳多得,优绩优酬,体现奖励性和发展性原则,而且可以调动教师的积极性,促进学校全面、协调、稳定、可持续发展。 (四) 教育过程中教师的言传身教与服务意识的培养问题; 要求全体教师转变教育观念,增强教育服务意识、用自己的学识教人,品格育人,真诚面对学生,宽容对待家长。 (五) 灾后重建过程中解决附属设施与主体工程的配套和融合的问题。 抓好十项工作: (一) 加强学校管理,完善规章制度。 1、狠抓教学六认真:严格按照教导处文昌二小教学六认真管理制度执行。 2、抓好出勤管理:本学期将严格按照奖励性绩效工资考核分配方案和文昌二小请假管理制度规定执行。 3、抓好加班管理:本学期将规范加班制度,并按此制度执行。 (二) 加强师德修养,提升服务意识。 1、加强“三心”:全体教师要做对自己负责任的人,能自觉坚守自己心灵深处追真、向善、求美的阵地,把无私奉献、助人为乐看作一种享受,对职业要有良心,对学生要有爱心,对事业要有责任心。 2、实行“三制”:对教育教学过程中有违规范办学行为者,在评优晋级、绩效分配等方面实行一票否决制;对出现不安全事故并最终导致学生出现意外伤害事故,经查实,事故现场有教师且不作为,将实行首问责任制;各部门负责人要认真履行本职工作,常查常报,做好痕迹管理。 3、增强“三自”:不依靠关系、不依仗背景,不安于现状,做到自尊、自强、自信,积极进取,搞好本职工作。 (三) 提升质量意识,确保目标实现。 1、重过程监管:坚持月查(教导处每月初进行教学六认真常规检查),尝试月测(每月底进行学月检测),一月一小结(学月结束时针对教育教学总结得失)。 2、重教学研究:一是科研搭平台,彰显风采;二是教研解难题,一研一得;三是落实有效教研,求实效,总结推广,以此全面提高教师的教学能力 3、重终结性结果,兼顾纵横向比较。 (四) 完善教学设施,加强教育现代化标准建设。 1、完成教室标准化设备配置和教师办公设备配置; 2、强化设备设施的运用培训及管理; 3、凸出现代教育技术特色,多出成果。 (五) 强化养成教育,突出“三实”。 以少先队主题班队会活动为载体,全校师生的合力,家校联系,适时召开家长会,齐抓共管,对学生夯实养成教育,落实感恩教育,务实成人、成才、成功教育。 (六) 实施人才工程,加强队伍建设。 1、加强班子建设,继续扎实开展深入学习实践科学发展观活动,把学习理论和研究工作结合起来,用科学发展观指导学校管理和教育教学工作,增强班子的凝聚力、战斗力和科学决策力。 2、加强支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本学期,我们将继续以科学发展观为指导,充分发挥支部的政治思想引导作用、组织协调作用和服务指导作用,加强党员队伍的建设,党员教师既要保持兢兢业业、乐于奉献的孺子牛精神,又要展示善于求索,开拓创新的千里马丰采,用党性来凝聚人心,开创学校发展新局面。 3、加强教师队伍建设,培养名师,铸造名校。采取课题研究、教学研讨、骨干教师示范、外出培训学习、师徒结对等形式,加大对年轻教师的培养、帮扶力度,为青年教师的成长搭建展示平台,促进教师的专业化成长,完善教坛新秀、教学能手、学科带头人、骨干教师的教学评价体系,培养名师,提升学校品牌。 4、树师德标兵,正面引导,典型引路。充分发挥校内外宣传媒体的作用,大力宣传优秀教师的先进事迹,发挥榜样的教育和示范作用。 (七) 科学重建工作。 (八) 加强后勤服务,实施教育民生工程。 加强后勤工作,努力为师生的工作、学习、生活提供有力的服务和保障。严格按兑现国家各种优惠政策,住校生生活补贴、贫困生的补助,实施温暖工程,关爱留守儿童,把教育民生工程真正落到实处。 (九) 从严从细做好安全工作,努力营造安宁详和的校园环境。 125 / 20每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年春学校教学教研工作计划二一、指导思想:上学期,我校教育教学工作在各级领导的关心支持下,教学常规落实到位,教研教改成绩突出,实现了学校全面发展的目标。本学期,我们将继续立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,着力打造“三生课堂”,努力提高课堂效率。全面提高教学质量,为朱集教育添光彩。二、工作目标:1、实现中考考入重点高中人数完成区分解指标。2、学生巩固率有所提高。3、学校教学评价力争全区前列。4、强化提高全校教师课堂教学质量,加大课堂教学改革的步伐,着力打造“三生课堂”,真正把课堂还给学生,全面提高学生素质。力争在全区优质课比赛中取得好成绩。三、工作重点:1、加强教学常规管理,健全各项规章制度,稳定教学秩序,在社会上树立良好的形象。2、加大教师培训工作和集体备课工作的力度,取得实效,提高教师整体素质,提高教学质量。3、着力打造“三生课堂”,努力提高课堂效率,成立“三生课堂”研究领导小组,保证“三生课堂” 实验研究有效进行。4、加强毕业班的管理工作,调动教师的积极性,组织教师、学生做好复习工作,稳定毕业生情绪,稳步提高学生的成绩。四、具体做法及方法措施:一、转变教师观念,加强培训提高素质。1、抓好教师的业务学习,本学期校本培训要做到、教师本学期业务学习自学笔记不少于5000字。、组织教师集体学习“三生课堂”教学模式。、组织广大教师认真学习主、细致地比较新旧课标的差别,理解新课标、学习新教材、研习新教法。2、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参与市、区级开展的各项培训工作,回来后上好回报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益,组织教师到周边课堂教学改革比较成功的乡镇学习,以促进教师积极参加课改3、继续开展现代信息技术培训,鼓励教师大胆使用现有的现代化教研手段进行课堂教学。加快信息技术与学科教学整合的步伐。二、立足校情,狠抓常规促质量。1、抓好开学初各项计划的制定工作,教导处依据学校工作计划制定初本学期教学工作计划,及时传达给教研组长及备课组长,教研组长、备课组长根据学校工作计划制定本学科工作计划,教导处认真指导和检查监督工作,各教研组、备课组按照计划开展工作,学期末抓好各项工作的总结和评比,对于能够完成学期任务的教研组备课组按考核条理给予精神和物质方面的奖励。2、严格教学秩序的管理,排课、上课严格执行新课程标准规定的课程计划,学校总课程表和班级分课程表在开学一周内上墙。开齐开足课程,要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍课,停课的现象发生,随时抽查各门学科的上课情况。对于随意缺课的教师进行通报。3、认真做好周检查和月监控工作,教导处每周组织备课组长对教师的教案进行周签字,并检查教师的听课,学习情况,做到一周一落实,一周一公布,每月由学校前勤领导亲自对教师的备、教、改、辅、考等教学常规进行一次检查,检查成绩纳入教师考核。4、加强课纪检查。学校每天有教导处主任对教师的早晚自习及各班的课堂纪律,教师出勤教学进行检查,每周一通报,并纳入教师考核。5、七、八年级每学期将举行两次学科竞赛,分年级组织,及时对教师教学中存在的问题进行分析,并对弱课教师施行跟踪视导,让教师及时发现教中存在的不足。6、认知落实好九年级“月考制度”重点抓好命题、考试、评卷、评讲等环节,教导处将对各年级、各学科的月考情况抽样检查,并将检查结果公布。7、严肃考风考纪,每次考试前先做好学生的思想工作,对考风考纪提出严格的要求,考试过程派专人负责,对提前交卷和考试作弊的学生进行严肃处理,对于不认真负责的教师给予严惩。8、加强对第二课堂的活动管理,搞好学科竞赛辅导,负责第二课堂的教师要做到计划、时间、内容、地点等方面的落实,认真备好课上好课。教导处要派出人员严格检查,并确保第二课堂的质量,力争取得优异成绩。三、立足课堂,开展教研促提高。“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在,教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学品位,本学期我校将在上学期基础上进一步下大力气,以教学研究促进教学质量的全面提高。1、以制度强化教研工作。教研工作立足本校,以实际出发,建立校本教研制度、教学评价制度、集体备课制度、教研制度,从制度上保证每一位教师自觉探索教学改革,重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。2、认真组织落实教师讲、听、评课活动,制定切实可行的措施,如教师听课笔记由备课组长、讲课教师、听课班学生三签字,对于在教研教改中做出成绩的教师给予一定的奖励并在教师年度考核中加分,对于积极参与教研活动的教师通报。要求教师每学期听课不少于25节,教导主任等领导们听课不少于30节。3、以七八年级为突破口,通过公开课、研讨课等形式,深入开展课堂教学研究,大胆进行课堂教学改革,努力构建符合本学科特点的 “三生课堂”课堂教学模式。特别对“三生课堂”课堂教学模式中“导学-互动-展示-评价”各环节认真进行探讨,落实到实际教学中。扎实开展集体备课活动,共同进行导学案编写与使用的研究,真正做到把课堂还给学生。4、落实课题研究工作.以课题研究为龙头,加大课题研究力度,做好“xx”课题研究过程管理工作。特别对上学期申报的“三生课堂”课题研究,学校认真制定课题研究的实施方案,成立“三生课堂”课题研究领导小组,校长亲自挂帅,有实验班和对比班,有实验教师,制定切实有效的方法和措施,保证“三生课堂”课题实验研究有效进行。四、加强远教工程建设和应用的管理。1、制定严格的规章制度,以确保能正常完整的接收资源。我们制定了场地设备使用登记制度,资源下载使用登记制度,光盘使用登记制度等。并做严格执行和检查。2、在教师中积极开展培训,力争人人都会运用多媒体,要在教师中宣传远教的优势,积极鼓励教师使用远教资源进行教学,学校以考勤制度来记载教师培训和上课次数,并纳入年度考核。学校定期组织教师浏览远程资源,结合教学内容和教学过程,选择资源用于教学。3、利用各教研组带动全校教师进行远教上课模式探究。 以各教研组长为中心,充分发挥骨干教师的作用,以点带面。最终让教师都能利用远教资源进行上课,教研组长认真制定教研计划,并组织本组教师进行教研。五、加强毕业班工作。学校已制定下达年中考工作目标,我们将采取一切可行的措施,充分调动毕业班师生的积极性,确保中考任务的完成。1、中三要制定详细的复习方案,抓紧复习进度,各学科必须于3月底到四月上旬完成第一轮系统复习,4.165.20日本阶段以分类复习为主,5.216.18日本阶段以综合训练为主。2、进一步完善毕业班工作的各项管理,使毕业班的教风学风成为全校的表率。3、各备课组要通力合作,认真研究中考试题,切实把握各学科知识的深难度和能力要求,做到集体备课,分科实施,统一测试。4、加强对毕业班学生进行心理辅导,确保毕业生有一个良好的竞技状态。5、抓好学生的辅导,强补弱科,带动总分。10 / 20每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年春小学学期工作计划范文三本学期,我们在“尊重生命,和谐发展”的办学理念基础上,继续坚持“播种好习惯,微笑迎未来”的教育诉求,以实施“一二三四”办学工程为重点,与我们的老师、学生、家长一道,实现“八个发展”,共同构建我们的生命家园,为学生的幸福人生奠基。一、科学管理,和谐发展关键词:服务、民主1、组建核心团队,提高工作效能根据市局的安排,依据学校发展的需要,调整学校中层上以领导和领导分工,加强团队建设,立足于服务,提高领导团队的执行能力。加强中层以上领导的业务学习,不断更新教育理念,提高管理水平,深入课堂,提高学习效率。本学习中层以上领导每人听30节随堂课,执教一节有效教学研究课,可进行一次有效教学专题讲座,写一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。每一位中层以上领导都应当主动成为教育教学的研究者、参与者和合作者。加强教导、教务、科研、培训、德育、大队部及总务等学校执能部门的联系和沟通,形成同心圆,切实提高各部分的执行力。2、完善管理制度,实现精细化管理民主、科学是一所学校成熟的标志,民主产生智慧,科学创造质量。以德立校,依法治校是学校管理的真谛。没有规矩不成方圆,为实现学校、学生和老师的共同发展,本学期进一步加强学校管理制度的制定和完善,以精心的管理规范学校的发展。3、强化人本管理,享受教育幸福制度规范人,情感激励人。学校在优化管理系统,完善管理制度的同时,应努力创造具有亲和力的人文生态环境,激发师生生命发展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福,形成比较完善的人文管理文化。为此,本学期,学校要精心营造节日文化,让每一个节日都在老师的心里留下美好的记忆,以丰富的文体活动,缓解老师的心理压力,削除老师的职业惓怠,为老师营造和谐宽松的工作环境。二、多元培训,专业发展关键词:互助 自主学校要求教师要以播撒智慧,收获尊重为目标,静下心来教书,潜下心来育人。努力让自己的教育行为提升自己的教育智慧,让每一个学生因为我们的存在而感到幸福,让每一个学生在智慧的课堂上,在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的乐趣。因此,我们以自主、互助为基本研究形式,以学科工作室青年教师成长学校为载体,以课题为抓手,以行动研究和教学反思为基本的研究途径,以及微笑、赞美的教育状态,投入到教育理想的追求中,让学习在教师的交流中进行,灵感在教师的交流中闪现,思想在教师的交流中碰撞,情谊在教师交流中升华。让教师在源头活水中升成教育的智慧。提升教师的职业生活的乐趣、尊严和幸福感。1、成立学科工作室。分别成立语文教学工作室、数学教学工作室、英语教学工作室和科任教学工作室。在工作室核心成员的指导下,每位成员每月做一次研究课,要针对讲课开研讨会,工作室核心成员要点评,要根据研讨进行修改后,再上课。2、青年教师成长学校的工作。创造多种形式和内容的活动促进青年教师快速成长。包括:模仿名师或经典课例进行上课、听课、评课活动。走进异域,感受共通,跨学科听课评课。选优秀教师全校观摩,进行青年教师,围绕主题,谈教学智慧。3、开展教师读书活动。首先,在全校老师中广泛开展交互式的“三个一”读书活动,即每学期读一本教育专著,结合教学实践撰写一篇读书心得,在每月一期读书沙龙中作一回发言人。同时,学校再购置一些中外教育名著,给每位教师一年买三本教育专著,鼓励教师读进去,跳出来,跨越时空,用心灵与教育专家对话,感悟教育家的每一个观点,切实提高自己的教育理念素养和职业道德修养。4、实施“一三五十”青蓝工程,即一年适应,三年合格,五年骨干,十年名师的目标要求,把谋求教师的全面发展当做教师管理的终极目标,关注教师的生命成长,将教师的发展目标同工作层次提升到生命层次。通过“超越经验、注重反思、提升智慧”活动,推进青年教师的专业化成长。三、生态课堂,生命发展1、抓好教学常规。落实“六抓”。即抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。2、抓好生态课堂研究。以有效课堂课题和电子白板背景下的课堂教学研究课题为抓手,打造七小生态课堂。我们提出的生态课堂教学基本模式是:以生态教育理念为指导,以同起点、多落点、重启发,求内化、促发展为基本教学原则,以师生平等和谐为基本保证,以三三制为基本结构,以培养学生的学习力、发展力和创造力为特征的课堂教学形式。在课堂时间分配上,坚持一节课上学生主动参与课堂自主学习活动的时间不少于三分之一,教师单向引导讲授互动时间不超过三分之一,学生课堂交流练习、合作探究的时间不低于三分之一。强调学生课前预习和自主学习环节中的问题生成,尊重学生的独立思考,每节课以学生生成问题为中心议题进行学教活动,当然,教师应灵活选取能与自己预设问题产生共鸣的学生生成问题,以期达到激发兴趣、催生潜能之目的,努力为学生个性发展、和谐发展、全面发展提供平台,以期达到“唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫”之目的。3、挖掘课程资源,探索校本课程。学校结合本地实际和学校实际以及我校教师的实际,挖掘各种资源,开展以小主持人、舞蹈、绘画、国旗护卫队、足球、篮球为特色的校本课程,力求课程体系的精品化,形成特色七小。四、养成教育,健康发展关键词:微笑习惯播种好习惯,微笑迎未来是我们对学生的教育述求。阳光的心态,良好的习惯是学生一生的财富。因此,学校要充分发挥下政教处、大队部、心理咨询室、家庭、社区的德育功能,加强环境教育,人际关爱教育,生态道德体验教育,通过与课程开发、少先队活动、环境建设、行规教育、家庭教育、深入自然相结合,培养学生的情感品质、思想道德和行为习惯,从而焕发德育的魅力,从中提升师生的道德境界。让师生在校园里能够切切实实地获得幸福。1、开展每日常规训练活动,切实做好学生的养成教育(细则另定)2、开展主题体验活动,培养学生的社会责任感。学校设立礼仪学生、护旗队员、广播员、走廊监督员、卫生保洁员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手等岗位,让每位学生担当一个角色,体验活动带给他们的感受,形成责任意识。(大队部负责)3、开展节日主题活动,提升德育实效。利用教师节、国庆节、十一三建队日、新年等节日开展主题活动,让学生接受感恩教育,爱祖国教育,激发学生立志为祖国、为人类做贡献的激情。(大队部负责)4、开展家校互动活动,切实挖掘家庭教育在学生成长中的重要作用。建立家庭教育的长效培训机制,如,每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。开发以博客,家校手册为主的沟通渠道,继续开展家访活动,学生展示汇报活动,形成有效的互动机制,增加沟通的实效性。五、艺术教育,特色发展关键词:美丽和谐艺术特色是我校的传统,学校要以组构小黄鹂校艺术团为契机,组织办好合唱队、舞蹈队、乐队、美术班、科技组、韵律操等,让学生在丰富多彩的活动中感受美。艺术教育要在学校统一指导、统一活动的前提下,争取全校性的周周有活动,月月有比赛。艺术课也要适当的编写一些校本教材。让艺术教育贯穿学校的各项活动之中。我们教师要追述教育教学艺术、语言艺术、形象艺术、活动艺术、校园文化艺术等艺术工作更完善,更充满生命的活力。六、安全教育,守护发展关键词:责任担当生命高于一切。保障师生生命的健康和安全是学校义不容辞的责任。学校的安全工作要坚持以人为本,树立健康第一,安全第一,预防为主的思想,在学校进行教学楼扩建中,每位教师都要时刻把安全放在首位,学校要紧紧围绕平安校园的工作目标,明确领导责任,强化工作措施,落实各项制度,加强环境整治,创新载体,抓好学校常规安全教育,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项教育活动,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。与此同时,学校要全面实施小学生体质健康标准,进一步提高体育课和课外活动的质量,不断提高学生的身体素质,切实加强学生的健康卫生工作,切实做好加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。1、组建校园监控系统,为学校安全安装千里眼。2、严格制定了各班学生出操、集会的上下课行走路线,保证学生安全、有序、快速地到达操场。3、加强值周检查力度,强化上、放学秩序,增派责任心强的教师充实德育处,实施了日查月总结制度。4、学校通过有线广播、主题班队会、宣传板、手抄报、宣传图、主题报告会、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育。5、进行防火专题讲座、特种设备安全讲座、交通安全知识讲座、食品安全讲座。6、加强学校门卫管理,严格控制校门口的人员出入。七、人事工作,促进发展关键词:细心、规范学校人事工作要树立以人为本的理念,以建设与管理教师队伍,服务于提高教育教学质量为统领,严格执行有关的方针、政策。努力做好人事制度宣传、职称评定、工资改革、评先、定级、职工聘用工作,科学规范档案的收集、整理、归类、装订、存档工作,积极促进学校的安定和事业的发展。八、后勤服务,服务发展关键词:服务、精细学校后勤工作要以服务学校教育教学中心工作为宗旨,认真贯彻落实学校工作计划中有关后勤工作的要求,围绕有为有位有特色,以建立后勤服务保障机制为起点,深化后勤管理制度的改革,达到管理科学规范,安全第一,质量优先,服务到位,效益明显的工作目标。为促进学校环境现代化而努力工作。17 / 20只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年春小学工作计划四市河溶镇官垱小学位于市东部,东服务区与市区接壤,西隔漳河与坝陵办事处接壤,南与河溶镇民新村接壤、北与育溪镇接壤,服务原官垱乡所属村组约15000人。是一所全日制保育寄宿制小学。现有6个年级12个教学班,在籍学生408人,37名在职教师,退休公民办教师65人。在职教师中,女教师13名;党员教师7名;本科学历3人、专科学历25名、中师学历8名、高中学历1名;副高职称1名、中级职称34名、初级职称2名;市级以上教育学会会员3名。学校占地45亩,两栋教学楼、两栋学生宿舍,一栋综合办公楼,一栋食堂餐厅,其他辅助用房数套。配有5套电子白板,一套多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 急救护理技术与应急预案演练
- 外科围手术期护理风险防控探讨
- 冠心病患者的营养支持与饮食护理
- 护理岗位职业能力标准化课件
- 护理内科外科课件版
- 手把手教你:新生儿二便日常护理
- 毛细支气管炎典型症状与病情评估
- 2025江西江铜嘉磁动力科技有限公司劳务外包招聘3人备考题库含答案详解(培优a卷)
- 2025年云南康旅职业培训学校有限公司招聘备考题库(1人)附答案详解(能力提升)
- 贵州国企招聘:2025贵州路桥集团有限公司第二批次招聘47人备考题库含答案详解(达标题)
- 标准厂房epc合同范本
- 药厂取样培训课件
- 基于形式化验证技术-洞察及研究
- 餐厅食材安全管理操作流程规范
- GB/T 37946.2-2025有机发光材料测试方法第2部分:热学性能
- 小学停车管理办法
- (高清版)DB4419∕T 2-2021 《党政机关办公物业服务与评价规范》
- TCQFX001-2024四川省机动车维修工时定额标准
- 四肢瘫患者的康复护理
- 学校教务宣传课件模板
- 研究早餐文化:消费者行为与消费习惯分析
评论
0/150
提交评论