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参考范本2019年度理化生教研组工作计划(二篇)目录:2019年度理化生教研组工作计划一2019年度盲聋哑学校工作计划要点二- 1 -每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年度理化生教研组工作计划一一.指导思想:本学期教研工作以学校计划为指导,学习教育教学理论,抓教学常规,研究教学常规的实施,抓教师业务素质的进一步提高,全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验,力争使新课程标准的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处。认真学习和研究新课程标准,从学科特点及我校学情现实出发,围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强理化生教研活动,努力探索理化生教学规律,深化课堂教学改革,特别要注重教师的个人发展,提高我校理化生教师教育教学能力和水平,为我校的发展作贡献。二.主要措施:1.以学习竞赛活动和月考为主线,展开校本课程的研究,2.积极参与对新教材的钻研,探讨教学过程,做到有体验,有感悟,从而有提高。3.充分利用备课组的集体备课的教学优势,探究更好的课堂教学模式,将新课程理念自然地落实到课堂中。4注重年级组和教研组的联系,做到资源共享,共同提高。5组织本组部分教师外出学习取经。6配合校领导组织教学研讨会。三活动内容:1定期召开教研组会议,及时批阅教案。2以自主探究学习方式的评价为主线,以学习相关理论性为重点,积累教学经验,尽快适应新课程的教学。3在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识的统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。4认真组织教师学习新教材、理化生课程标准,以便更好地把握和理解新教材、理化生课程标准的特点和知识体系。面向全体学生,教学中要重视对学生基本知识和基本技能的训练,切实提高学生的能力和课堂教学的质量5结合常规调研,在备课、上课、评课等教学活动中,以课堂教学为实施的主要环节,通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。6定期进行教学经验的交流(案例交流,大组评课,教学经验交流等)。7.每位教师要做好自己所任教班级的日常教学管理,抓好教学工作。并与全组老师齐心协力做好月考出题、制卷、考试、和试卷分析(试题分析,成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案)。8配合校领导组织理化生知识竞赛活动。9配合校领导组织教学论文、体会交流活动。11配合教导处做好作业、教案抽查,检查工作。12开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生三科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,并在同学中广为推广,使同学在物理、化学、生物的学习中充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科。13.督促本组教师做好日常教学资料,素材、经验等的积累和总结。争取每人至少在县级以上刊物发表论文一篇。4 / 8每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年度盲聋哑学校工作计划要点二同心同德,打造哈市盲聋哑学校辉煌的明天 指导思想:根据市教育局二月工作会议的总体要求,紧紧围绕“关爱每一名学生,关心每一位教师,办好每一所学校”的工作主题,坚持科学发展观,以科研为先导,以抓好九年义务教育为主线,以大力发展学前教育和职业教育为重点,加强常规管理、制度建设和学校文化建设,深化改革,加快创新,提高师生素质,为我校的快速,协调发展做出我们的贡献。工作目标:争获全国一流的特殊教育学校培养一流的教师队伍创建一流的工作业绩主要任务:一、师德建设工作:1、 加强教师队伍建设,提高教师综合素质,坚持以人为本,树立“尊重教师,依靠教师,服务教师”的理念,充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性。为广大教师教学、科研、学习和生活提供良好条件。在学术研究中树立“学校发展、我的责任”意识。在教师中开展“自律、奉献和爱”为主题的师德教育系列活动。2、 落实教师“八项承诺”和“十五条禁令”,树立教师新形象结合教师行为准则,开展文明职工评比活动,严禁乱收费,乱补课,变相体罚学生等等,树立教师新形象。3、 建立学习性团队组织,让读书成为习惯“身为教师最应具有的优秀习惯就是读书”要让读书成为习惯。本学期将制定团队学习方案,构建学习型组织,安排规范化、制度化的学习时间、采取有效的学习方式、引导老师养成良好的学习习惯,不断提高教师的综合素质。我们还将结合学校实际,教师实际,以各学年组为学习团队,扎实有效地开展校本研修活动。4、 树立师德典型,引进奖励机制我们要继续坚持“把特殊的爱献给有特殊需要的孩子们”的做法。开展“自律、奉献和爱”为主题的师德教育系列活动。开展经验交流会,树立典型,进一步引领全校教师自觉遵守教师职业道德规范,严于律己,奉献爱心的师德行为。建立奖励机制,学期末将评出精勤敬业奖和爱心奉献奖。以此激励教师端正教育思想,更新教育观念,规范教育教学行为,全面提高我校教师队伍的整体素质。二、德育工作:1、 德育常规教育继续加强学生养成习惯的教育。强化实施中学生日常行为规范,持之以恒地抓好学生卫生和文明行为习惯的养成教育。纪律、卫生,每周进行流动红旗的评选;开展好大课间活动;上好晨会、班会、团会、队会,学校将通过巡视、听课、活动资料记载等形式检查落实情况。本学期盲部将重点训练:排队集合、课间休息、个人卫生、清洁、公物爱惜、节水节电等训练内容。聋部将开展“三别”、“四无”、“六好”主题教育活动。“三别”即告别零食、告别乱扔、告别网吧。“四无”即地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕、脚印,桌上无刻划,卫生无死角。“六好”即走好路、做好操、扫好地、交好友、读好书、炼好身体。2、 班主任队伍建设(1)坚持每周例会,并及时、详细地做好各项活动的记载。(2)班科任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。(3)加强班主任队伍建设研究。分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和途径。3、 校园文化建设和班级文化建设对于我们学校来讲,校园既是学校又是家庭,我们要用心营造育人文化,要让学校的每一块墙壁,每一片绿叶都会讲话,充分发挥课堂上难以达到的育人效果。在校园文化上要力求体现:科学精神和人文精神的交融,让静态的各类建筑,动态的各类文化空间,传递人文思想,让人文思想又凸现在校园环境中。让文化环境成为一种特殊的播种机。盲部各班完善班级文化,在本期末形成本班班级文化:班徽、班训、班风,班级口号、班级公约。4、 组织开展各项德育活动(1)本学期开展以纪念日为主题思想教育活动。学雷锋活动,对学生进行爱心、团结和亲情、感恩及诚信的教育,培养学生热爱生活积极向上的生活态度;结合清明祭扫向学生进行革命传统教育;纪念“五四”青年节,完成“五四精神代代传”为主题的班会活动。(2)开展“珍爱生命”主题活动。有效整合生命教育的课程资源,把诚信教育、安全教育中的自救自户教育、环保教育、预防艾滋病教育、青春期教育、心理健康教育列为生命教的重要内容,加强防洪、防火、防电、防中毒,防交通事故、食品安全以及校园安全常识等方面的教育和训练。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。让每个学生都树立尊重生命、热爱生命的意识,培养健全的人格,确保学生身心健康发展。(3)开展“阳光体育运动”。牢固树立“健康第一”的思想,保证学

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