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平面图像处理教学大纲厦门城市职业学院计算机应用专业课程教学大纲（汇编）（工程技术学部编制）二八年八月平面图像处理课程教学大纲执笔人：陈珍娜 编撰日期：2008年9月一、课程概述1.课程性质、任务与目的随着信息科技的发展，电脑已经成为人们学习和工作中必不可少的工具。课程主要任务是介绍PHOTOSHOP CS版工作界面、设计基础、工作范围的选取、图像描绘的方法和技巧、文字特效的制作、图像编辑技巧、路径的应用、图层的应用、通道的功能与使用、滤镜的使用方法与技巧。学习Photoshop的目的在于使学生熟练掌握现代化的设计工具的使用技巧，提高设计效率，适应社会要求，能够顺利的走上社会。2.教学基本要求(1) 能够了解数字图像的基本理论、有关色彩理论和颜色模式的理论知识。(2) 熟练掌握PHOTOSHOP CS的工作界面以及一些基础操作，例如：对图像文件的新建、打开和保存操作，以及使用PHOTOSHOP CS中的各种辅助工具等。(3) 能够熟练利用PHOTOSHOP CS中的工具和命令创建、编辑和保存选区；熟练掌握创建、编辑路径的方法与技巧。(4) 熟练掌握图层的一些概念、基本操作。(5) 对通道与蒙版的概念有一个清晰的认识，轻松掌握通道与蒙版的操作方法与技巧。(6) 掌握滤镜的一些基础的操作。 3.课程特点平面图像处理是一门实践性很强的课程,必须通过大量的上机实例操作才能熟练掌握所学的知识，在上课的全过程必须保证大部分的时间来上机。二、教学内容描述第一章 知识准备 (一) 教学内容1. 色彩的初步认识2. 矢量图和位图3. 分辨率和图像尺寸 (二) 教学重点色彩模式、图像格式的认识第二章 Photoshop CS初步认识 (一) 教学内容1. 界面2. 工作方式 (二) 教学重点熟练掌握Photoshop的基本操作第三章 图层(一) 教学内容1. 图层概念2. 图层基本操作3. 图层样式4. 图层蒙板5. 图层混合模式6. 图层群组(二) 教学重点 本章各章节均为重点。 （三）教学难点 设置图层效果和样式以及图层混合模式。第四章 选择区域(一)教学内容1. 规则选择工具2. 套索工具3. 魔棒工具4. 色彩范围5. 选区相似6. 快速蒙板7. 路径8. 选择区域的修改 (二) 教学重点 本章各章节均为重点。 （三）教学难点 创建、编辑、计算和修饰选区。路径的创建和应用路径和文字的关系第五章 通道 (一)教学内容1 通道的基本概念2 基色通道3 通道控制面板4 Alpha通道与选区 (二) 教学重点 通道的创建、通道与选区的关系 （三）教学难点 通道的应用第六章 Photoshop绘画 (一)教学内容1 画笔2 铅笔3 填充工具组4 橡皮擦 (二) 教学重点 画笔的设置和使用、抹除和填充工具组的使用以及图像的处理操作 （三）教学难点 画笔的设置、图像的修饰和恢复工具第七章 照片图像的修整和复原 (一) 教学内容1 图章、修复画笔工具、修补工具2 模糊、锐化、涂抹工具3 减淡、加深、海绵工具4 色彩调整 (二) 教学重点 色彩调整：曲线、色阶、色相/饱和度、亮度/对比度、色彩平衡等 （三）教学难点 色彩调整第八章 常用滤镜的应用 (一) 教学内容1. 滤镜概述2. 液化变形3. 图像抽出4. 图案制作5. 风格化6. 模糊7. 扭曲8. 杂色9. 渲染 (二) 教学重点滤镜概述以及其操作技巧。 （三）教学难点 滤镜的操作技巧。第九章 ImageReady (一) 教学内容1. 切片2. 图像映射3. 制作翻转按钮4. 网页动画5. 图像优化 (二) 教学重点切片第十章 综合实例 (一) 教学内容1. 处理照片及制作相册综合实例2. 杂志广告设计综合实例 (二) 教学重点综合实例三、主要教学内容和课时分配：本课程共54学时。实验和面授各占27和27学时，具体学时分配如下表所示： 教学内容各教学环节学时分配教学手段章节主要内容讲授上机/实验第1章知识准备1多媒体教学第2章Photoshop初步认识11多媒体教学第3章图层33多媒体教学第4章选择区域45多媒体教学第5章通道21多媒体教学第6章Photoshop绘图33多媒体教学第7章照片图像的修整和复原44多媒体教学第8章常用滤镜的应用34多媒体教学第9章ImageReady33多媒体教学第10章综合实例33多媒体教学合计2727五、本课程与该专业其他课程的关系本课程是计算机专业必修的专业基础课，本课程的学习应该有计算机基础理论作为基础，同时要有相关的美术基础、绘画基础知识。它与多门后继课程联系紧密，是电脑动画、影像与剪辑艺术、数字影视合成的基础课程，是考生了解使用计算机处理图像的基本思路与基本方法的入门课程。六、考试大纲（考核要求）（一）考核说明平面图像处理是电子商务专业学生的必修课，通过该课程的学习，学生要掌握数字图像的基本概念以及对数字图像处理的一般方法，主要是通过使用Photoshop实现数字图像的艺术创造和再加工，在电视节目制作和创意过程中以及摄影作品中使用完美的图像。本课程全面地介绍 Photoshop CS 的基本操作和色彩理论，说明各种工具和滤镜的使用方法，既介绍了入门级的图像处理技术，又讨论了中高级的滤镜、通道、路径和蒙版的处理技巧，并着重解释各种处理技术在现实生活中的应用。通过本课程的学习，使学生掌握图形图像处理软件的知识和技术，在此基础上，提高分析问题和解决问题的能力；提高学生的艺术修养，为艺术设计做好铺垫；毕业后具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。根据教学大纲的要求，对本课程的考核说明如下：现将有关考核的几个问题说明如下：1考核对象：电子商务专业学生2命题依据：本考核说明以平面图像处理教学大纲为依据编制，考核说明是考试命题的依据。3考核要求：考核的重点是考察学生对Photoshop软件的知识和技术的掌握，在此基础上，提高分析问题和解决问题的能力；提高学生的艺术修养，为艺术设计做好铺垫；毕业后具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。具体考试要求分为几个层次：了解、理解、掌握。4命题原则：* 在教学大纲和考核说明所规定的内容和要求之内命题。在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学生对所学知识应用能力的试题。* 上机是考核学生实际动手能力，考核学生将各章节知识技能的综合应用。* 试题的难易程度和题量适当，按难易程度分为四个层次：容易占20%，较易占40%，较难占20%，难占20%。题量安排以大多数考生能在规定的考试时间内做完并有一定时间检查为原则。5. 试题题型：Photoshop CS是一门实践性非常强的科目，所以考核的方式按上机操作的方式进行，总共5道上机题。上机操作题：给出原始图像和效果图像，让学生运用所学知识和技能进行设计处理。这类题目主要考察学生的实际动手能力。6. 考核形式：采用期末考核与平时成绩相结合的方式。其中平时性考核视平时上机和作业完成情况给分，占考核总成绩的20%。期末考核采用闭卷上机，它占总成绩的80%，答题时限120分钟。以上两个成绩累计60分以上（包括60分）考核通过。（二）考核内容和要求注意：“#”号代表掌握，“*”代表重点掌握第一章 知识准备1. 色彩的初步认识 #2. 矢量图和位图#3. 分辨率和图像尺寸#第二章 Photoshop CS初步认识1. Photoshop CS界面介绍#2. Photoshop CS 的工作方式#第三章 图层1. 图层概念#2. 图层基本操作#3. 图层样式*4. 图层蒙板*5. 图层混合模式*6. 图层群组*第四章 选择区域1. 规则选择工具*2. 套索工具#3. 魔棒工具*4. 色彩范围*5. 选区相似#6. 快速蒙板*7. 路径*8. 选择区域的修改 *第五章 通道1. 通道的基本概念#2. 基色通道*3. 通道控制面板#4. Alpha通道与选区*第六章 Photoshop绘图1. 画笔*2. 铅笔#3. 填充工具组*4. 橡皮擦#第七章 照片图像的修整和复原1. 图章、修复画笔工具、修补工具#2. 模糊、锐化、涂抹工具#3. 减淡、加深、海绵工具#4. 色彩调整*第八章 常用滤镜的应用1. 滤镜概述#2. 液化变形#3. 图像抽出#4. 图案制作#5. 风格化#6. 模糊#7. 扭曲#8. 杂色#9. 渲染#第九章 ImageReady仅作介绍（三）考核形式：采用期末考核与平时成绩相结合的方式。其中平时性考核视平时上机和作业完成情况给分，占考核总成绩的20%。期末考核采用闭卷上机，它占总成绩的80%，答题时限90分钟。以上两个成绩累计60分以上（包括60分）考核通过。（四）试卷结构 图层、通道、选择、蒙板（15%） 绘画（15%） 图像色彩和色调处理（15%） 矢量绘图（15%） 文字+滤镜（20%） 创意设计（20%）（五）考试方式和时间方式：上机。时间：90分钟。七、推荐教材及参考书目 推荐教材：1. Photoshop CS图像处理标准教程郝军启 唐有明 李明刚等编著 清华大学出版社2. Photoshop CS2 实用教程新世纪高职高专教材编审委员会组编大连理工大学出版社 参考书目：1. Photoshop CS3宝典,Laurie Ulrich Fuller 著杜玲等 译人民邮电出版社2. Photoshop CS 数码照片专业处理技法Scott Kelly 著 袁鹏飞 译人民邮电出版社3. 得心应手学Photoshop CS3张陆军等 著电子工业出版社4. Photoshop CS2中文版基础与实例教程（含 1CD）第2版旧版李岭 张凡 等编著机械工业出版社5. Adobe Photoshop CS2中文版经典教程美Adobe公司 著