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文档简介
句子练兵场。1.缩写下面的句子,使句子更简洁一些。(1)我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。 (2)宽阔的马路上行驶着来往穿梭的车辆。 2.把下面的反问句改为陈述句或双重否定句。(1)学习语文不下苦功行吗?(改为双重否定句) (2)不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句) 3.把直接叙述和间接叙述互换。 (1)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” (2)孩子们齐声说,他们要学花生的品质,做一个有用的人。 4.用修改符号修改下面的病句。(1)我的妈妈非常关心。 (2)班主任经常股东大家努力完成学习任务。 5、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)6、河水哗哗地流着。(改为拟人句)7、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)8、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_ _(改为拟人句)9、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿 。(排比句) 10、考场上静得很。(改为夸张句)三、在括号里写出下面的句子各用了哪些修辞手法。 1.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 ( )2.敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。 ( )3.蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵的鸡冠花。4.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ( ) ( )5.什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。( )四、缩句12、站在窗外,我看见一位年轻的台湾老师,正在教孩子们学习祖国的文字。 3、30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 4 5、噪音像一个来无影去无踪的“。6、枝繁叶茂的李子树上落着几只姿态各异的小鸟。7 8、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。910、他那饱经风霜的脸痛苦地抽搐着。11、我国在深水域发现过一头近四万公斤重的鲸。1213、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。 14、崎岖的山路上留下了许多具敌人的尸体。 五、关联词语练习:1、学习外语( )有很多困难,( )我从来没放弃过。2、( )考试时为难,( )平时学习中多下点功夫。3、坐上游览西湖的小艇,( )速度很快,( )还很平稳。 4、( )我的歌声圆润、甜美,( )被选入合唱团。 5、( )你平时学习刻苦些,成绩( )不会这么差了。 6、( )鲸的外形很像鱼,我们( )只能把它归为哺乳动物。 7、( )遇到多大的困难,我们( )要以顽强的意志,战胜它。 8、( )几个月不下雨,沙漠中的仙人掌( )能照常生长。 9、焦裕禄( )全家啃窝头,( )不收下那二十斤大米。 六、口语交际练习1、有一天,亮亮想去网吧玩游戏,可是他身上只有1元钱,便向小方借钱。如果你是小方会怎么说呢?2、小英要参加钢琴十级考试,每天在邻居休息后仍然继续练习,影响了邻居的休息。有一天邻居王阿姨对她说:“小英,你练习真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡了,你还在弹琴呀。”小英谦虚的说:“王阿姨过奖了,我离考级还差得远,还需要努力。”王阿姨的本意说的是:_. 小英将王阿姨的理解为:_.如果你是小英,明白王阿姨的本意,得体的回答是:_3、你一定喜欢看电影、电视剧吧?你看过的影视剧中,哪一部给你留下的印象最深刻?几个同学在一块儿谈谈。可以评评剧中的人物,说说剧情和故事,也可以模仿一
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