四年级上册语文第一单元试卷及答案 (2).doc

四年级上册语文第一单元试卷及答案第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我能把字写漂亮（读拼音；写词语）。（8分）hu fy jigu lbw（）（）（）（）kunkufnxhngguncnln（）（）（）（）二、火眼金睛；辨字组词。（4分）嘲（）稍（）沸（）暇（）潮（）梢（）佛（）假（）三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音；用“”标出）。（4分）1、在雨后的阳光下；笼（lng lng）罩着一层蒙蒙的薄（bo b）雾。2、马是跪着的；像等人骑上它的背；它才站起来似（s sh）的。3、接着又来了一头大狮子；跟庙门前的石头狮子一模（m m）一样。四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。（4+3分）（）天卷地横（）江面风平浪（）人迹（）至山崩地（）人声（）沸齐头（）进（）首东望我还会写三个这样的词 :五、花落谁家（选择适当的词语填空）。（6分）继续陆续连续1、下课了；我们（）走出教室；到外面去活动。2、妈妈回家后；（）把剩下的脏衣服洗完。3、在齐会战斗中；白求恩大夫（）工作了69个小时。热闹喧闹吵闹1、节假日时；公园是最（）的地方。2、从早上七点钟；城市就开始（）起来。3、上课铃响了；老师没来；教室里很（）。六、小小裁判员（在正确的说法后面打“”；在错误的说法后面打“”）。（4分）1、鸟的天堂这篇课文的作者是巴金写的。（）2、农历八月十八是一年一度的观潮日。（）3、大潮过后；钱塘江面立即出现了平静。（）4、那次春游；大家高兴快乐地玩了一整天。（）七、趣味填空（将下面的对联补充完整）。（5+2分）1、_；天连水尾水连天。2、绿水本无忧；青山原不老3、曲曲环环路；丁丁冬冬泉我最喜欢的课外对联是_第二部分阅读积累与运用（30分）一、我阅读鸟的天堂片段；然后按文后要求回答问题。（16 分）我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目；真是一株大树；枝干（gn gn）的数目不可计数（sh sh）。枝上又生根；有许多根直垂（chu cu）到地上；伸进泥土里。一部分数枝垂到水面；从远处看；就像一株大树卧在水面上。榕树正是茂盛的时期；好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶；一簇堆在另一簇上面；不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色；明亮地照耀着我们的眼睛；似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤（chn shn）动。这美丽的南国的树！1、“缝”用音序查字法应查（）；用部首查字法应查（）；组词（）。（2分）2、给加点的字选择正确的读音；用横线标出。（2分）3、从文段中找出下列词语的近义词。（3分）靠近-（）面貌-（）振动-（）4、我从（）这个词知道枝干的数目很多；而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么；我会用“-”画出有关的句子。（2分）5、读第一自然段；我感受到了这是一棵（）的榕树。（1分）6、读第二自然段；我感受到了这是一棵（）的榕树。朗读时应读出（）的语气。（2分）7、我认为；此片断的第三段主要写：（1分）8、你最喜欢文中哪个句子；请抄在下面的横线上；并谈谈体会。（3分）句子：体会：二、阅读下面短文；完成练习。（14分）昨天；阿姨带我去海边捡贝壳。我们来到海边；啊；这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸；发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海；我心里非常舒畅。在海滩上；我们卷起裤管；俯下身子；拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇百怪 它们在阳光下闪闪发光“快；过来；这个贝壳多好看！”阿姨叫道。我连忙跑过去；果真是一个好贝壳。它有碗口那么大；身上印着一条条棕色花纹；和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来；掏出手帕；小心翼翼地把它包好。渐渐地；小篮子装满了贝壳；我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时；我不时回头；啊！我爱美丽的贝壳；我爱金色的沙滩；我爱祖国蓝蓝的大海！1、我能在段前的上加上合适的题目。 （1分）2、请给第三自然段加上标点符号。（3分）3、本文按照顺序写。（1分）4、我能用“-”画出描写海面风景优美的句子；用“”画出具体描写贝壳数量多的句子。（2分）4、从画“”的句子中；你感受到什么？（2分）5、这篇短文有很多四字词语值得我们积累；如：_ （不少于6个）；请用当中的一个词造句：_（4分）6、这篇短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）第三部分：习作（30分）在这个单元的课文中；我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方；亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧；让我