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1 / 6 大学生思想政治教育问题研究 大学生思想政治教育问题研究 刘泊洋(辽宁师范大学 政治与行政学院,辽宁 大连 116029) 摘 要:随着社会主义现代化建设的深入发展,社会主义市场经济体制的建立与完善,整个社会环境使大学生思想发生了深刻的变化。高校思想政治教育工作者应该不断研究新情况,认识到大学生思想政治教育是一项系统工程,要本着大学生思想政治教育工作的指导方针,不断解放思想,勇于探索,从而提出大学生思想政治教育的新思路。 关键词:大学生;思想政治教育;指导方针;新 思路 中图分类号: G641 文献标志码: A 文章编号:1002-2589( 2016) 02-0270-02 “大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。” 1加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生的全面发展,并把他们培养成中国特色社会主义事业合2 / 6 格建设者和可靠接班人,对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,加快推进社会主义现代化;确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。 一、大学生思想政治教育工作的指导方针 大学生思想政治教育工作反映着社会主义高校的本质和方向,对培养合格人才起着重要作用。因此,高校要确立正确的指导方针。 1.系统性的思想政治教育 大学生正处于世界观形成时期,要促进大学生的全面发展,对其进行系统性的思想政治教育就显得尤为重要和迫切。思想政治教育的系统性,是指以马克思主义的基本理论、观点和方法为基础,使大学生认清马克思主义的真理性,认清中国特色社会主义理论的现实性,认清党的领导的历史必然性,使大学生真正理解和掌握运用马克思主义的基本理论、观点和方法去解决现实中遇 到的问题,奠定大学生系统的理论基础,并树立科学的世界观、人生观、价值观。从根本上来讲,思想政治教育的系统性就是由马克思主义的整体3 / 6 性所决定的。 2.针对性的思想政治教育 马克思主义认为,具体问题具体分析,这表明思想政治教育要取得实效,还必须在系统性的基础之上讲求针对性,把矛盾的普遍性与特殊性有机结合起来做到全面、历史、具体的分析问题。思想政治教育的针对性,就是要具体地分析高校思想政治教育的不足和青年学生的需要。针对大学生出现的新的变化,及时调整方针和策略,充分利用传统和现代媒介渠道 ,采取多种途径和形式,回答和解决大学生在思想、学习、生活中遇到的各种问题。只有如此,才能真正解决大学生的实际问题,才能树立思想政治教育的权威性,才能掌握教育的主动权,达到引导和教育的目的。 3.灵活性的思想政治教育 马克思主义认为,既要有原则的坚定性,又要有策略的灵活性。现实情况千变万化,要确保思想政治教育的有效性,就必须在系统性和针对性的基础上讲求灵活性。思想政治教育的灵活性,就是要善于在变幻莫测的环境下 采取灵活的方式与方法,针对不断变化的对大学生进行灵活的思想教4 / 6 育与引导。高校教育社会实践活动应有多种形式,教育的内容应丰富多彩,针对大学生近年来思想变化的实际,采取更加贴近大学生生活实际的教育内容,真正以人为本,从大学生需要的角度采取相应的策略,解决好大学生思想政治教育中的突出问题。教育的方法要形式多样,创新教育方法,从理论与实践相结合的角度,从现代科技手段和传统教育手段相结合的角度等,以多种渠道对大学生进行思想教育与引导。 (教育论文 )教育时间可以灵活多变,善于充分利用好大学生课堂时间,还应加强对大学生自由 时间的思想教育与引导,根据大学生的实际状况随时调整教育时间以提升思想政治教育的及时性,有利于全方面地对大学生进行思想政治教育,会更好地解决大学生活中遇到的各种问题。 实践证明,思想政治教育的系统性、针对性和灵活性三者互相联系,有机统一于思想政治教育过程之中。只有在实践中积极探索思想政治工作的规律,正确处理和把握思想政治教育的系统性、针对性和灵活性的关系,才能在实践中创造思想政治工作的新方法、新思路,取得思想政治工作的实际成效。 二、大学生思想政治教育新思路 5 / 6 正如列宁 所说过的:“马克思主义者在分析形势时,不应当从可能出发,而应当从现实出发” 2。就在校大学生来说,正处于成长和成熟时期,可塑性很强,要积极介入并正确引导大学生的思想发展以取得实效,关键要看高校思想教育工作者如何应对不断变化的实际采取有效的富有创新性的举措。 1.重视展开大学生心理培养工作 心理问题与思想问题息息相关,大学生心理健康与否直接关系到他们的思想是否积极向上。随着我国社会由传统向现代转型的加速推进,改革开放的深入实施,社会主义市场经济体制的逐步完善,与世界联系的日益紧密 ,生活节奏加快,竞争压力加大,社会各种矛盾问题的涌现,加之各种社会思潮和社会现象的综合作用,大学生学业压力、就业压力、生活压力陡增,大学生思想和心理承受能力面临着严峻的挑战,针对这种情况,不光要加强大学生思想政治教育的力度,还应该迅速展开对大学生的心理培养工作,努力培养大学生的健康心理和完善人格。高校应积极建立心理咨询机构,选派专门从事心理咨询工作的教育人员随时接受学生的咨询,并积极利用网络、电话、面谈等多种方式针对有不同需要的大学生采取不同的方式

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