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41 2017-2018 学年度学年度江汉区江汉区第一学期期中考试第一学期期中考试 九年级化学试题九年级化学试题 第第卷卷 (选择题选择题,共共 50 分)分) 一、选择题(每小题只有一个正确选项,1-10 题每小题 2 分,11-20 题每小题 3 分,共 50 分) 1. 下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( ) A陶瓷烧制 B火药使用 C粮食酿醋 D活字印刷 2. 下列有关说法错误的是( ) A氮气的化学性质稳定,食品包装中充氮气可以防腐 B氧气能支持燃烧,液氧可作火箭发射的燃料 C稀有气体在通电时可以制成多种用途的电光源 D氧气可用于炼钢和气焊 3. “绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念下列行为中符合该理念的是 ( ) A就地焚烧秸秆增加田间肥料 B燃放烟花爆竹,增强节日气氛 C将实验后的废液直接倒入水池中 D尽量选择公共交通工具出行 4. 下列涉及学科观点的有关说法错误的是( ) A微粒观:水分子是由氢原子和氧原子构成的 B转化观:氢气和水在一定条件下可相互转化 C结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相似 D辩证观:杂质也可能成为有价值的资源 42 5. 实验是化学研究的基础,以下实验基础操作正确的是( ) A用滴管滴加液体 B加热液体 C向试管中加固体 D熄灭酒精灯 6. 区分空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体,下列方案中最好的是( ) A将气体分别通入水中 B将气体分别通入澄清石灰水中 C将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 7. 某同学用量筒量取一定体积的液体,量筒放平稳先仰视液面读数,读出液体体积为 9.0mL,倾倒出部分液体后,又俯视液面读数,读数为 4.0mL则该同学实际倾倒出的 液体体积为( ) A等于 5.0mL B 大于 5.0mL C小于 5.0mL D无法判断 8. 下列说法正确的是 A分子是保持物质性质的最小粒子 BNaCl 晶体是由氯化钠分子构成的化合物 C物理变化前后,分子、原子的种类和数目都不变 D化学变化前后,分子的种类、分子的数目一定改变 9. 科学家最近制得了一种新物质 O4,下列说法中正确的是( ) AO2、O4的化学性质不同 BO4分子由 4 个氧元素组成 C1 个 O4分子由两个氧分子构成 D16g 的 O4与 16g 的 O2所含氧原子数目不同 43 10. 偏二甲肼(C2H8N2)可用作推动火箭发射的燃料,下列有关其说法正确的是( ) A偏二甲肼的相对分子质量为 60 B偏二甲肼中碳、氮元素的质量比为 1:1 C偏二甲肼中氢元素质量分数最大 D偏二甲肼分子由 C2H8分子和 N2分子构成 11. 下列实验操作(或方案)与实验目的不对应的是( ) 序号 实验操作(或方案) 实验目的 A 用高锰酸钾制取氧气时试管口放置一团棉花 防止高锰酸钾进入导管 B 过滤时,漏斗中液面低于滤纸边缘 防止液体不经滤纸直接流入烧杯 C 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 探究氮气是否支持燃烧 D 硫在氧气中燃烧实验中,集气瓶底预先装少量水 防止反应放出的热量使集气瓶炸裂 12. 观察并分析 NH3、 X、 NaNO2、 NO2、 KNO3的排列规律, 可知其中 X 代表的化合物 ( ) AN2 BNO CNO2 DCa(NO3)2 13. 概念之间存在交叉、并列或包含关系若有关概念之间存在如下图所示的关系,则下列 项中的概念符合图中所示关系的是( ) A B C D M 化合物 化合物 物理变化 化合反应 N 纯净物 单质 化学变化 氧化反应 Q 单质 氧化物 缓慢氧化 分解反应 14. 右下图是补钙药剂“钙尔奇 D”说明书的一部分,如果按用量服用,则每天所补钙元素的 质量为( ) A0.500g B1.00g C1.25g D0.250g 44 15. 根据如图所示实验,下列说法不正确的是( ) A该实验能证明分子在不断运动 B该实验能证明相同温度下,不同种类的分子运动速率不同 CB 侧试管上端棉花处不可能变红 D若用热毛巾捂住 A 侧试管,可观察到其上端棉花处变红更快 16. 利用右下图装置测定空气中氧气的含量下列对该实验的认识中不正确的是( ) A红磷燃烧产生大量白烟 B实验前必须检查装置气密性 C红磷燃烧时若没有夹紧弹簧夹开始时烧杯中导管口会冒出气泡 D为了提高实验的准确性,应该选择较长的导管来做实验 17. 下图是汽车尾气催化转换器将尾气中有毒气体转为无毒气体微观示意图 图中不同的圆 球代表不同的原子下列说法错误的是( ) A反应前后分子的种类发生了改变 B参加反应的两种分子的个数为 1:1 C生成物全部都是化合物 D此反应前后分子的数目发生了改变 45 18. 下列关于水的说法中,正确的说法有( ) 硬水可以广泛用于工业生产和生活用水 明矾可促进水中悬浮杂质沉降 过滤能除去天然水中所有的杂质 活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水 由水的化学式可推测出电解水生成的 H2和 O2质量比为 1:8 A B C D 19. 将 2.3 克某纯净物放在氧气中完全燃烧,测得生成 4.4 克 CO2和 2.7 克 H2O,关于该纯 净物的组成的说法正确的是( ) A该物质一定含碳、氢元素,可能含氧元素 B该物质只含有碳元素和氢元素 C该物质中碳、氢元素的质量比为 3:1 D构成该物质的分子中碳、氢原子的个数比为 1:3 20. 某密闭容器中,甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得各物质的质量如 下表: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 20 m 20 20 反应后质量/g 2 待测 32 26 下列说法正确的是( ) 反应过程中甲、丙、丁的质量比始终为 1:16:13 该反应是分解反应 乙在该反应中一定是催化剂 丙和丁可能是单质或化合物 反应前后,容器中物质的总质量一定相等 A B C D 46 第第卷卷 (非选择题非选择题,共共 50 分)分) 21. (5 分) 现有氧化汞洁净的空气铜丝液氧水银冰水共存物氧气和臭氧的 共存物充分加热氯酸钾、二氧化锰的混合物后留下的固体 请按要求填空(填序号) : (1)属于混合物的是_ (2)属于氧化物的是_ (3)属于单质的是_ (4)含有氧分子的是_ (5)同一元素组成的混合物是_ 22. (9 分) (1)用正确的化学用语填空 镁离子_ 2 个过氧化氢分子_ 锰酸钾中锰元素的化合价_ 相对分子质量最小的氧化物_ 由地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物_ 加热氧化汞生成汞和氧气的反应中的最小粒子是_ (2)根据下列粒子结构示意图,回答问题 A、B、C、D 所示粒子共表示_元素(填数字) D 所示离子在化学反应中容易_电子(填“得到”或“失去”) 若 E 与 C 可形成 CE2形式的化合物,则 x=_ 47 23. (10 分) 水是生命之源,我们应该了解有关水的一些知识 (1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是_(填字母序号) A抑制水中所有动、植物的生长 B不任意排放工业废水 C大量使用化肥农药 D生活污水经过净化处理后再排放 (2)要知道东湖湖水是否为硬水,可使用_检测生活中经常使用_的 方法降低水的硬度 (3)下图为电解水实验的简易装置,b 中收集到的气体是_(填化学式) ;从 该实验得到关于水的组成的结论是_; 从能量变化角度看, 该过程是将电能转化为_能 电解水_ (填“是”或“不是”) 一种常用 的净水方法 (4)水中有极少部分水分子能解离得到 H+和 OH-,H+易与水分子形成水合氢离子 (H3O+) , 与水分子相比, 下列对水合氢离子描述不合理的是_ (填字母 序号) A氧元素化合价发生了改变 B微粒的构成发生了改变 C微粒的电子数发生了改变 (5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题 水变成水蒸气的过程中,发生变化的是_(填字母序号) A分子个数 B分子质量 C分子间隔 D分子种类 利用下图装置得到淡水的方法与实验室通过_(填操作名称)净化水的方法 的原理相同 48 24. (10 分)实验室以下列药品和装置制取氧气,请按要求回答有关问题: 药品:过氧化氢溶液 氯酸钾 二氧化锰 装置: (1)A 装置中仪器 a 的名称为_ (2) 若小明选择装置A和C来制取氧气, 则他选择的实验原理的文字表达式是_ (3)若用装置 C 收集氧气,则应该等_时开始收集气体,判 断水已经排完的现象(或方法)是_ (4)为能得到平稳的氧气流,且收集到纯净的氧气,应该选择的发生装置和收集装置 是_该反应的文字表达式为_ (5) 某气体 X 可用 D 装置收集, 若改用 E 装置排出空气来收集, 则气体 X 应从_ 口进入(填“b”或“c”) (6)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用 加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择 的装置组合为_ 49 25. (7 分)为测定空气中氧气的含量,小华同学设计如下方案:选用容积为 40mL 的试管 作反应容器,将过量白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与容积为 60mL,且润 滑性很好的针筒注射器组成如图所示实验装置 假设白磷所占体积与导管内的气体体积 忽略不计,请回答下列问题: (1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从 20mL 刻度处推至 15mL 刻度处, 然后松开手若活塞仍能返回至 20mL 刻度处, 则说明_ (2)试管中发生反应的文字表达式_ (3)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束并等到试管冷却后再松开弹簧 夹,可观察到的现象为_ (4)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,冷却试管此实 验过程中观察到的现象为_ (5)能否将此实验中的白磷换成铁丝进行燃烧实验来测定空气中氧气的含量 _(填“能”或“不能”) 26. (5 分)为探究人体“吸入的空气”与“呼出的气体”组成的差异,进行如下实验: (1)向下图 A、B 两个瓶中分别滴加相同滴数澄清石灰水,观察到的现象是_ _,由此推知人体呼出气体中 CO2的体积分 数比空气中高,该过程使用的实验方法是_ (2)数字实验方法:如下图 1,把测定氧气、二氧化碳、水蒸气含量的探头放入袋中, 开始采集数据,然后向袋内呼出气体,采集数据并经处理如下图 2 50 表示二氧化碳体积分数变化的曲线是_(填“X”、“Y”、“Z”) Y 的体积分数在 42s 之后逐渐减小的原因是_ 200s 时没有采集数据的所有气体的总体积分数为_ 27. (4 分)某物质化学式可表示为 CaHbOc,其相对分子质量不超过 60,且该物质中氧元素 质量分数为 50.0% (1)该物质分子中氧原子个数为_ (2)该物质分子的相对分子质量为_,化学式为_ (3)64.0 克该物质中碳元素的质量为_ 51 2017-2018 学年度江汉区第一学期期中考试学年度江汉区第一学期期中考试 九年级化学试题九年级化学试题答案答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D C B D B C A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C A C D C B D C 二、非选择题 21 (1) (2) (3) (4) (5) 22 (1)Mg2+;2H2O2; 2 24 K MnO + ;H2O;Al2O3;Hg、O (2)3;得到;9 23 (1)BD (2)肥皂水;煮沸 (3)氧气;水是由氢元素和氧元素组成的;化学能;不是 (4)AC (5)C;蒸馏 24 (1)试管 (2)氯酸钾 二氧化锰 加热 氯化
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