大学生龙舟运动员专项力量研究的意义、不足与趋势

1 / 5 大学生龙舟运动员专项力量研究的意义、不足与趋势 大学生龙舟运动员专项力量研究的意义、不足与趋势 张良志 1 李莉 2 王庆然 3 （ 1.陕西省西安市西安医学院 2.吉林省长春市东北师范大学体育学院 3.吉林省长春市东北师大附中明珠学校） 摘 要：专项体能训练是提高龙舟运动员竞技能力和竞技成绩的重要手段，专项力量是专项体能训练的关键环节，因此，如何实现科学、客观的专项力量训练与评价是龙舟运动训练需要攻克的重大课题。 关键词：大学生；龙舟；运动员；专项力量 一、大学生龙舟运动员培养取得的成绩 根据 2016 年教育部公布的有资格招收高水平运动员的高校共 272 所，其中招收龙舟运动项目并组建高水平运动2 / 5 队的高校有 11 所，虽然试办高水平龙舟运动队的学校较少，但是，大学生龙舟运动员的竞技水平已经取得了长足的进步和提高。在国际性大学生龙舟比赛中，我国大学生队伍已经跻身世界一流强队，在全国专业性的龙舟比赛上，也涌现了较多的大学生队伍，如，三峡大学、中国民航大学、聊城大学、温州科技学院等，天津师范大学、东北电力大学、北华大学等还曾获得过全国比赛的冠军。 二、大学生龙舟运动员专项力量研究的意义 但是，相关研究指出：我国高校已经具备了较为成熟的体育人才培养体制，但在训练过程中暴露出较多的不足，一方面，由于高校的龙舟教练员对运动员体能训练的理论认识不够深入，导致运动员训练体系不够完善，竞技成绩难以发展，另一方面，由于大学生运动员与专业运动员有着本质区别，对大学生进行训练时要结合自身特点进行，不能一味去模仿专业运动员训练。但目前我国关于对龙舟运动员体能的研究基本都集中在职业运动员，缺乏对高校大学生运动员的研究，多数教练员在对大学生运动 员体能进行训练和评价时都以专业队为参考，缺乏一定的实效性和客观性。 三、大学生龙舟运动员专项力量研究的不足 3 / 5 我国关于对龙舟运动员体能的研究基本都集中在职业运动员，缺乏对高校大学生运动员的研究，多数教练员在对大学生运动员体能进行训练和评价时都以专业队为参考，缺乏一定实效性和客观性。对已有研究成果的探索，目前主要存在三个问题： 1.龙舟运动员专项力量概念模糊问题； 2.缺乏对大学生龙舟运动员专项力量特征的把握； 3.龙舟运动员专项力量缺乏量化测试指标。 四、大学生龙舟运动员专项力量研究取得的成果 通过对已有文献进行搜索、整理和归纳，对已有研究取得的成果与不足进行探讨。首先，目前关于龙舟运动员专项力量研究取得的成果主要体现在四个方面： 1.认识到运动员专项体能发展在龙舟项目中具有重要的地位； 2.专项体能对龙舟运动员竞技能力、竞技成绩和竞技水平的提高起着决定性作用； 3.对于高校大学生龙舟运动员的专项体能训练逐渐得到重视； 4.龙舟运动员专项力量相对于专项体能中其他专项素质对龙舟运动员运动成绩提升所占的权重比例最大。所以，加强对龙舟运动员专项力量的 认识和训练是提高龙舟运动成绩的关键。 4 / 5 五、未来大学生龙舟运动员专项力量研究的趋势 随着专项力量重要性的凸显，已有的研究成果理论已经不足以满足当前龙舟运动训练的需要，主要存在四方面的问题： 1.对专业与高校大学生龙舟运动员专项体能的评价和训练的标准没有明确区分； 2.对龙舟运动员专项力量概念的认识和理解模糊，较多研究中经常出现 专项力量 概念替代龙舟运动员专项力量 概念； 3.龙舟运动员专项力量的评价指标专项评价性不强； 4.高校龙舟运动员专项力量训练偏向于力量、耐力方面。所以，从整个对 龙舟运动员专项体能的研究趋势来看，高校龙舟运动员专项力量训练的研究是未来将要解决的一个关键，尤其是对高校大学生龙舟运动员专项力量概念、指标筛选、分类、评价等问题的探索的首要任务。 注：本文系陕西省教育厅课题，编号： 14JK1610 参考文献： 肖坤鹏，孙建华