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另一个高度答案【篇一：2014华杯赛决赛小学高年级组试题a答案详解】txt决赛试题a（小学高年级组） 一、填空题（每小题 10 分, 共80 分） 1. 如右图, 边长为12米的正方形池塘的周围是草地, 池塘边a, b, c, d处各有一根木桩, 且ab=bc=cd=3米. 现用长4米的绳子将一头羊拴在其中的某根木桩上. 为了使羊在草地上活动区域的面积最大, 应将绳子拴在 处的木桩上. 【考点】圆与扇形 【答案】b 【解析】拴在b处活动区域最大，为 2. 在所有是20的倍数的正整数中, 不超过2014并且是14的倍数的数之和是. 【考点】最小公倍数，等差数列 【答案】14700 3 圆。 4 ?2014? 【解析】?20,14?140，?14，140?1?2?3?14?14700. ?140? 3. 从18这八个自然数中任取三个数, 其中没有连续自然数的取法有. 【考点】计数 【答案】20 【解析】解法一：枚举法 （1）三奇数：、，4个；（2）三偶数：、，4个； （3）两奇一偶：6个；（4）两偶一奇：6个； 共4+4+6+6=20种.解法二：排除法 3 18中任取三个数，有c8?56种不同的取法 其中三个连续数有6种（ 两个连续数有5+4+4+4+4+4+5=30种（如、等） 则满足题意的取法有56630=20种. 4. 如右图所示, 网格中每个小正方格的面积都为1平方厘米. 小明在网格纸上画了一匹红鬃烈马的剪影（马的轮廓由小线段组成, 小线段的端点在格子点上或在格线上）, 则这个剪影的面积为 平方厘米. 【考点】格点与面积 【答案】56.5 【解析】如图（见下页），通过分割和格点面积公式可得小马总面积为56.5个正方形，即面积为56.5平方厘米。 黑线圈中部分的面积也可用长方形（蓝框）减去两个三角形 5. 如果 成立, 则“”与“”中可以填入的非零自然数之和最大为. ? 【考点】最值，分数比较大小 【答案】77 乘积最大为76，要使和最大，应两数相差最多 6. 如右图, 三个圆交出七个部分. 将整数06分别填到七个部分中, 使得每个圆内的四个数字的和都相等, 那么和的最大值是 . 【考点】数阵图，最值 【答案】15 【解析】要使圆内四个数字的和最大，则中间同时属于三个圆的区域填6，同时属于两个圆的区域依次填入5、4、3最后填入0、1、2即可，如下图。 5 1 4 6 3 2 7. 学校组织1511人去郊游, 租用42座大巴和25座中巴两种汽车. 如果要求恰好每人一座且每座一人, 则有 种租车方案. 【考点】不定方程 【答案】2 【解析】设大巴a辆，中巴b辆 根据题意列不定方程42a25b=1511 8. 平面上的五个点a, b, c, d , e 满足: ab = 8厘米, bc = 4厘米, ad = 5厘米, de = 1厘米, ac = 12厘米, ae = 6厘米. 如果三角形eab的面积为24平方厘米, 则点 a 到 cd 的距离等于 厘米 【考点】勾股定理 【答案】 60 13 【解析】（1）由题意ab = 8厘米, bc = 4厘米,ac = 12厘米,可知点a、b、c在同一条直线上； （2）a、d、e在同一条直线上； （3）三角形eab的面积为24平方厘米，ab?ae? 1 ?24，可知ab与ae垂直。画出下图 2 e d f a b c【篇二：数据库第三章习题参考答案】ass=txts(sno,sname, sex, age,sdept) sc(sno,cno,grade) c(cno,cname,cdept,tname) 试用sql的查询语句表达下列查询： 检索liu老师所授课程的课程号和课程名。 检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。 检索学号为200915146的学生所学课程的课程名和任课教师名。 检索至少选修liu老师所授课程中一门课程的女学生姓名。 检索wang同学不学的课程的课程号。 检索至少选修两门课程的学生学号。 检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。 检索选修课程包含liu老师所授课程的学生学号。 解： select c#,cname from c where teacher=liu; select s#,sname from s where age23 and sex=m; select cname，teacher from sc,c where sc.c#=c.c# and s#=200915146 select sname (连接查询方式) from s,sc,c where s.s#=sc.s# and sc.c#=c.c# and teacher=liu; 或： select sname (嵌套查询方式) from s where sex=fand s# in (select s# from sc where c# in (select c# from c where teacher=liu) 或： select sname (存在量词方式) sex=f andfrom s where sex=f and exists(select* from sc where sc.s#=s.s# and exists(select * from c where c.c#=sc.c# and teacher=liu) select c# from c where not exists (select * from s,sc where s.s#=sc.s# and sc.c#=c.c# and sname=wang); select distinct x.s# from sc as x，sc as y where x.s#=y.s# and x.c#!=y.c#; select c#.cname from c where not exists (select * from s where not exists (select * from sc where s#=s.s# and c#=c.c#); select distinct s# from sc as xtis (select * from c where teacher=liu and not exists (select * from sc as y where y.s#=x.s# and y.c#=c.c#); 3-3 试用sql查询语句表达下列对3.2题中教务管理数据库的三个基本表s、sc、c查询： 统计有学生选修的课程门数。 求选修4号课程的学生的平均年龄。 求liu老师所授课程的每门课程的学生平均成绩。 统计每门课程的学生选修人数（超过10人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列。 检索学号比wang同学大，而年龄比他小的学生姓名。 检索姓名以wang打头的所有学生的姓名和年龄。 在sc中检索成绩为空值的学生学号和课程号。 求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄。 求年龄大于所有女同学年龄的男学生姓名和年龄。 解： select count(distinct c#) from sc; select avg(age) from s,sc where s.s#=sc.s# and c#=4and sex=f; select c.c#,avg(grade) from sc,c where sc.c#=c.c# and teacher=liu; select c#,count(s#) from sc group by c# having count(*)10 order by 2 desc，1; select sname from s where s#all(select s# from s where sname=wang and ageall(select age from s where sname=wang); select sname,age from s where sname like wang% select s#,c# from sc where grade is null; select sname,agefrom s where sex=mand age(select avg(age) from s where sex=f); select sname,age from s where sex=mand ageall(select age from s where sex=f); 3-4 试用sql更新语句表达对3.2给出的教务管理数据库中三个基本表s、sc、c进行如下更新操作： 往基本表s中插入一个学生元组(200912143，张晶，21)。 在基本表s中检索每一门课程成绩都大于等于80分的学生学号、姓名和性别，并把检索到的值送往另一个已存在的基本表student(sno,sname,sex)。 在基本表sc中删除尚无成绩的选课元组。 把张成民同学在sc中的选课记录全部删去。 把选修高等数学课程中不及格的成绩全部改为空值。 把低于总平均成绩的女同学成绩提高5%。 在基本表sc中修改4号课程的成绩，若成绩小于等于75分时提高5%，若成绩大于75分时提高4%（用两个update语句实现）。 解： insert into s(s#,sname,age) values(200912143,张晶,21); insert into student (sno,sname,sex) select s#,sname,sex from s where s# in (select s# from sc where 80=all(select grade from sc group by s#); delete from sc where grade is null; delete from sc where s# in(select s# from s where sname=张成民)update sc set grade=null where grade60 and c# in(select c# from c where cname=高等数学); update sc set grade=grade*1.05 where s# in(select s# from s where sex=f) and grade(select avg(grade) from sc); 用两个update语句实现： update sc set grade=grade*1.04 where c#=4and grade75; update sc set grade=grade*1.05 where c#=4and grade=75; 注意：这两个update语句的顺序不能颠倒。【篇三：大学物理作业答案】t作业簿 学 号 姓 名 专 业 第一章 流体力学 1、基本概念： （1）实际流体： （2）粘滞流体： （3）理想流体： （4）连续性原理： （5）雷诺数： （6）伯努利方程： （7）泊肃叶公式： （8）斯托克斯公式： 2、从水龙头徐徐流出的水流，下落时逐渐变细，其原因是（ a ）。 a. 压强不变，速度变大； b. 压强不变，速度变小； 2?11 (?)_。 ?grbra 题1-3图 4、已知动物的某根动脉的半径为r, 血管中通过的血液流量为q， 单位长度 6、 如果忽略大气温度随高度的变化，求证海拔高度为h处的大气压为p?p0e ? ?ghrt - 1 - 8、 一水坝长1 km，水深5 m，水坝与水平方向夹角600，求水对坝身的总压力。 解：水深h处得压强为 p?p0?gh 水深h处dh高度的水对坝身的压力为 对h从0到h积分的 h h dh df?pl sin? p0lh? 1 ?glh2?7.3?108nsin? hdhldh f?df?pl?(p0?gh)? 0sin?sin?00 其中水深h=5m，坝l=1m。 9、 在水平面上放在一个高度为h的灌满了水的圆筒形容器。若略去水的粘滞性，试研究应当在容器壁多大的高度h上钻一小孔，是的从小孔里流出的水落到桌面上的地点离容器最远。 - 2 -10、如图所示，虹吸管的粗细均匀，略去水的粘滞性，求水流速度及a、b、c三处的压强。 1.解：在管外液面上任选一点 d， vd?0 pc?0（2分） p0?gh?p0?gv2v?2gh? 1）cd两点： 2）bc两点： pb?g(h?h?)?p0 pb?p0?g(h?h?) 题1-10图 ac两点pa?p0?gh? 11、一开口容器截面积为s1 ，底部开一截面积为s2的孔。当容器内装的液体高度为h时，液体从孔中喷出的速度为多大？设液体为理想流体且作定常流动。 解：由于液体为理想流体且作定常流动，根据连续性原理，有 根据伯努利方程，有 从上两式联立解得 s1v1?s2v2 1212?v1?gh?p0?v222v2? 2 2gs12/(s1