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本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。礼仪引航主题班会一、 齐唱歌曲我们先来听一首歌来放松心情。今天我们欢聚在一起,学习上下课礼仪.我宣布礼仪引航主题班会,现在开始! 有请主持人张照新。二、实况录象主持人:我很荣幸担任主持人。同学们,这次班会的主题是课堂和课间礼仪。首先我们来看一段录像,你们边看边思考:他们存在哪些不文明的行为和语言? 主持人:好,录像看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说 吴浪:有些同学上课的时候,总是随意乱动,私下说话搞小动作,我看到史佳宝同学不但一直没有读书而且甚至连课本、文具都没有准备好。秦赫岩:有的同学的坐姿东倒西歪,不够规范,精神状态不够饱满。我还一直在和张立强说话,没有注意听老师讲课。张立强:我看到有同学在做游戏的时候,没有注意安全。我有一次,在操场上只顾着跑,结果和别的同学撞在了一起,不但自己受到了伤害还影响了别人。李琦:我想告诉那些在操场上追跑打闹的同学,同学之间要相互谦让。我们在下课的时候可以玩跳皮筋、打口袋、踢毽子、跳绳、迈步、红灯绿灯小白灯、一比一比一。胡超:操场上大的垃圾不见了,但总是有纸屑。如果每个同学都不乱扔,我们的校园会更加干净、整洁。孙博阳:操场上有垃圾我们却视而不见,如果我们向红领巾广播站中表扬主动捡垃圾的同学学习,也可以保护好校园环境。叶航远:我看到在走廊里有的同学没有靠右侧行走,还跑跳、追逐,这样做太危险了。周家伟:在公共走廊过道上跳绳,你在玩的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆以及你们自身的安全吗?应该做到安静、整齐、有序。 三、礼仪知识主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们进入礼仪知识学习大课堂. 王跃:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课时应怎样做呢?1、王妍:课前做好充分准备是一种起码的礼貌,是对老师的尊敬。应在每节下课前准备好下节课的课本、文具等,上课一进教室就安静端坐,恭候老师的到来。2、贺金瑞:回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后再起立发言。专心听讲,不嘲笑回答错的同学;3、雷娜:上课时,各种物品要轻拿轻放,避免碰落。如果课上要别人借用文具,尽量要在课前进行,避免课上讲话影响他人学习;4、苏紫微:读、写、坐姿应规范统一、科学,有利于身心健康,忌东倒西歪;5、曹卓:上课迟到,应先敲门或喊“报告”,得到老师谅解和允许后,方可悄悄入座;6、刘海婷:严守课堂纪律,不许私下说话,不做小动作,以饱满的精神状态上好每一节课;7、孙琪:一堂课起始时的礼仪规范:上课:老师发出“上课”指令后:班长:起立!;全体同学立正礼、目视老师。老师 :“同学们好!”。全体同学:鞠躬礼同时喊“老师好!”。老师:请坐下!8、王蒴:一堂课结束时的礼仪规范:下课:老师发出“下课”指令后:班长:起立;全体同学:立正、目视老师,然后鞠躬礼同时喊“谢谢老师!”。老师:下课!课间礼仪1、李蕊心:在走廊和上下楼梯(指定楼梯)一律靠右行,做到安静、整齐、有序、不跑、跳、追逐、游戏;2、孔姗珊:课间游戏要注意安全,文明高雅、相互谦让;举止要文明,不说脏话;老师:3、班级值日生要及时擦黑板,以便下一位教师讲课;4、保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。布在黑板、墙壁和课桌上涂画刻写,爱护花草树木;5、爱护学校公物,不上升旗台玩耍,不爬栏杆、铁门、围墙、乒乓球台等建筑设施;6、通过走廊遇到老师时,要主动给老师让路,并点头示意说:“老师您请”。在校内见客人主动问好让路,并根据需要提供帮助。她们说的很对我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。我们也要像她们所说的那样做一名懂得校园文明礼仪的少先队员。四、身边的现象主持人:你觉得在我们的身边还有哪些不文明的现象? 刘海婷:对于校园文明建设,我们学校的王校长一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方。王鹏举:先看一下我们班的墙壁,记得上次刚买来涂料粉刷干净了,现在又被我们几个人的一些 不文明行为弄脏了王跃:这是墙壁的情况,再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学画得面目全非,可能这桌不是你画的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为孙琪:下面再说说我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果壳等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;邵慧莹:我们班的个别同学在孙老师的课上认真听讲,可是在科任老师的课上却不遵守课堂纪律。李蕊心:在上楼梯时我们没有靠有侧通行,走廊遇到老师时没有主动给老师让路,每次都得老师提醒,没有自觉遵守纪律。主持人:希望大家都能改正我们的一些不文明的行为。听了这些你一定有许多感受。下面就请我们班的小记者对大家进行实地采访。五、实地采访 孔珊珊:大家好!我是本次班会的记者,你有什么感受?1、史佳宝、姜文宇、马艺彬2、班长3、主持人六、回放录象大家还记得刚开始的那段录像吗?我们通过学习之后,有什么改变吗?大家一起来看. 主持人:看到我们现在的表现,我很高兴.这正是我们这次班会的目的.现在我宣布二年四班“礼仪引航”主题班会圆满结束! 请孙老师做总结。结束语(班主任) 感谢张照新同学主持了这场精彩的班会,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,改正掉自己的

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