西师版小学二年级语文下册第六单元优化题.doc

小学语文二年级下册第六单元优化题一、 在正确的读音上打对号。继（ j j）续 疑（y n）问 稠（ chu zhu）密水（q j）渠 激j j）烈官 （gun gn）员二、 看拼音写词语。 ji tn jio xu sh j zhn sh （ ） （ ） （ ） （ ）sh hou yn do t bi yu mi （ ）（ ）（ ） （ ）三、换偏旁组新字再组词。股（ ）（ ） 钩（ ）（ ）环（ ）（ ）偷（ ）（ ）四、 选字填空。 引 影 带 代 导 异（ ）导 倒（ ） （ ）领 穿 针（ ）线 彩（ ） （ ）替 （ ）表 无（ ）无踪指（ ） （ ）游 奇 （ ） （ ）想天开五、 找出不是一类的词语。1、 钢笔 粉笔 毛笔 电笔 圆珠笔 （ ）2、 篮球 地球 月球 火球 太阳 （ ）3、 小鸡 大象 兔子 桂花 长颈鹿 （ ）4、 萝卜 黄瓜 土豆 西瓜 大葱 （ ）六、想一想，填一填。表示看的词语： 表示动作的词语： 表示心情的词语： 七、 连线。迷人的 故事 吸收 草莓茂密的 景色 种植 营养感人的 画面 参观 错误茂盛的 丛林 实现 工厂动人的 花草 改正 理想八、 把下面的句子补充完整，并加标点。1、 我们正在（ ）。2、 是假，爸爸带我（ ）。3、 充气房子（ ）。4、 一（ ）就（ ）。5、 （ ），张义高兴地拍起手来。九、 把下列句子补充完整。1、 非一日之寒，2、滴水穿石， 。十、在括号里填上适当的词语，把句子写完整。1、（ ）的天空中飞来一群群（ ）的蝴蝶。2、（ ）的祖国，让我们（ ）地成长。3、（ ）的老虎（ ）地扑向（ ）的小鹿。4、汽车在（ ）的公路上（ ）地行驶着。十一、给下面句子排队。（ ）娃娃把小蚂蚁轻轻的送到它们的队伍里。（ ）一只小蚂蚁爬呀爬，爬到娃娃的身上。（ ）小蚂蚁说：“别打，我迷路了”。（ ）娃娃举起另一只手，想捧小蚂蚁。（ ）小蚂蚁摇摇触角叫：“谢谢。”（ ）娃娃举起的小手缩了回来，他望了望，看见不远处有一队小蚂蚁。十二、阅读。气球可以吹，游泳圈可以吹，房子也可以“吹”？一点不假，只要有理想的的薄膜材料，完美的设计图纸，人们就可以做出各种形状的管子和套子，然后把他们紧密连接起来，再加以铆钉用空气压缩机把压缩空气打进去，一座别具一格的房子就“吹”起来了！告诉你，北极地区那些圆鼓鼓的、胖乎乎的房子竟全是“吹”出来的，当今世界最大的室内体育场也是靠“吹”出来的。1、气球容易破，牛皮会“吹”过，吹出来的房子中看又中用。它的优点是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、我们除了拥有充气房子，还能有充气（ ）、充气（ ）充气（ ）、充气（ ）只要我们想到的，就一定会实现。3、想一想，画一画，我们还可以用什么材料来造房子？把它画下来，再用几句话来介绍一下。一、抄写下列词语。风和日丽取之不尽胡说八道绚丽多彩不解之谜委曲求全专心致志无影无踪二、换偏旁组新字再组词。股（ ）（ ） 钩（ ）（ ）环（ ）（ ）偷（ ）（ ）三、看拼音填字。zu hu qn cu yn hn yn min r tin kui l ln shu j lin 最 后 清 脆 银 行 迎 面 热 天 快 乐 冷 水 机 灵 四、词语搭配连线。一股 足迹 汲取 队伍一道 乐曲 收拾 检阅一支 狮子 接受 碗筷一只泉水集合营养四、挑出不是一类的词语。昆虫：蜘蛛燕子蝴蝶（ ）水果：西红柿梨杨梅（ ）农活：担柴唱歌收割（ ）五、近义词。汲取（ ）悦耳（ ）绚丽（ ）到底（ ）六、想一想，填一填。表示看的词语： 表示动作的词语：表示心情的词语：九、阅读。可爱的风夏日的风，最可爱，最受人们欢迎。清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气中顿时充满了浓郁的花香，沁人心脾，让人感到爽快、舒畅中午，骄阳似火，空气中仿佛有一团火，小草yan了，树枝也耷（da）拉着脑袋，在田野里劳动农民，更是汗流满面，喘着粗气。这时，风来了，悄悄地为农夫抹去汗水，吹干沾在头发上的湿发，农夫不仅赞道：“好凉快！”晚上，玩累的孩子们在院中，风吹到肚皮上，凉丝丝的，孩子们笑着进入了梦乡。啊 ！可爱的夏日的风！1、在括号里填字。sh chn nn y d l lin s s su fn yo y jio yn s hu （ ） 畅 （ ） 郁 （ ）拉 （ ） 丝 丝 随 风 摇 （ ）（ ） 阳