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文档简介
绵阳育才学校2018-2019学年度上期诊断性考试(二)三年级语文学科试卷(考试时间:100分钟 总分:120分)题号一二三四五六七八九十十一总分总分人得分得 分评分人一、看拼音写词语。(8分,一个字0.5分)xn shng jin g n mn z rn( ) ( ) ( ) ( )sh xin m sh wi w z sh得 分评分人( ) ( ) ( ) ( )二、在正确的读音下划“_”。(6分,一个字0.5分)散步(shn sn) 梦想(mng mng) 地震(zhng zhn)鞠躬 (j j) 浸泡(qn jn) 逛街(gung kung)得 分评分人三、按要求组词语。(13分,一个空0.5分)1、比一比,再组词。拣( ) 遥( ) 纪( ) 按( )练( ) 摇( ) 记( ) 案( )2、给每个字组三个词语。惜:( )( )( )集:( )( )( )3、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。 _( ) _( )平 乔 _( ) _( )4、多音字组词。ch( ) hung( ) 处 晃ch( ) hung( )得 分评分人四、把成语补充完整。(3分,一个空0.5分)大显( )( ) ( )( )兼程 举世( )( )得 分评分人满载( )( ) 奔流( )( ) 不假( )( )五、照样子各写三个词语。(9分,一个空1分)异口同声 轻重倒置 _ _ _喜滋滋 雨蒙蒙 _ _ _又香又脆 又说又笑 _ _ _得 分评分人六、写出下列词语的反义词、近义词。(6分,一个空1分)写反义词:懦弱( ) 节约( ) 成功( )写近义词:大致( ) 傲慢( ) 宝贵( )得 分评分人七、在( )里选填合适的词。(10分,一个空1分)繁华的( ) 辽阔的( ) 古老的( )默默地( ) 快乐地( ) 拼命地( )继续 陆续 连续1、下课了,同学们( )走出教室。2、( )下了一个月的雨,今年的收成一定不好。得 分评分人3、她( )三次被评为“优秀学生”,老师鼓励她( )努力,更上一层楼。八、按原文填空。(10分,一个空1分)1、( ),只要肯登攀。(毛泽东)2、( ),天才在于积累。(列宁)3、为人子,( ),( ),习礼仪。(三字经)4、千里之行,( )。5、水南水北重重柳,( )。(王安石)6、小兴安岭一年四季景色诱人,是一座( ),也是一座( )。美丽的小兴安岭7、( ),每逢佳节倍思亲。(王维)得 分评分人8、天门中断楚江开,( )。望天门山九、写句子,用上带点的词。(9分,一个句子3分)1、回家途中,孩子们兴高采烈。_2、每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。_3、我们精心地做着,心中充满了憧憬和希望。得 分评分人_十、阅读下面句段,完成练习。(16分)1、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。“抽出”用得真好,请你说说好在哪里?(2分)_2、早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。(2分)“浸”也用得妙,它让你感受到了什么?_3、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(2分)“挂”字用得真好,你从这个字中体会出了什么?_4、英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分好听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。联系上下文理解下列词语的意思。(2分)注视:_骤然:_联系上下文回答:你从“犹豫”中体会到英子怎样的心情?(2分)联系上下文谈谈自己的理解。第一次掌声是同学们想告诉英子:_(2分)第二次掌声是我们对英子说:_(2分)我从“英子向大家深深地鞠了一躬”中体会到:_(2分)得 分评分人十一、习作。(30分)一学期结束了,你最想告诉别人
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