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文档简介
LNUOC测试计划二一四年五月八日目录目录21.引言31.1编写目的31.2相关说明32.系统计划33.测试说明43.1系统首页(M1)43.2学生注册(M2_1)53.3学生登录(M2_1)53.4学生选课(M2_2)53.5学生选课(M2_3)63.6互动交流(学生)新建话题(M2_4)63.7互动交流(学生)回复话题(M2_5)73.8课程学习(M2_6)73.9完成作业(M2_7)73.10完成考试(M2_8)83.11课程教学(M3_1)83.12互动交流(教师)新建话题(M3_2)93.13互动交流(教师)新建话题(M3_3)93.14作业管理(M3_4)103.15考试管理(M3_5)113.16课程内容维护 (M3_6)133.17教师管理(M4_1)133.18学生管理(M4_2)144评价准则144.1范围144.2数据整理144.3尺度141.引言1.1编写目的本文档描述辽宁省资源共享课学习系统测试要求,有相关测试人员给出测试意见和报告。1.2相关说明平台名称:辽宁省资源共享课学习系统网络地址:软件开发单位:东北大学计算中心联系地址:辽宁 沈阳 和平区文化路三号巷11号联系电话系人:李封电子邮件:测试用户 教师账户: 学生账户:2.系统计划 从课程学习、课程教学和教务管理的角度,本系统的主要功能点如表1所示。表1 主要功能模块标识子系统功能模块M1系统首页课程学习M2_1学生注册M2_2学生登录M2_3学生选课M2_4互动交流(学生)新建话题M2_5互动交流(学生)回复话题M2_6课程学习M2_7完成作业M2_8完成考试M3课程教学M3_1课程教学M3_2互动交流(教师)新建话题M3_3互动交流(教师)回复话题M3_4作业管理M3_5考试管理M3_6课程内容维护 M4教务管理M4_1教师管理M4_2学生管理3.测试说明 3.1系统首页(M1)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.1.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.1.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.1.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.1.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.2学生注册(M2_1)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.2.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.2.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.2.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.2.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.3学生登录(M2_1)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.3.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.3.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.3.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.3.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.4学生选课(M2_2)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.4.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.4.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.4.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.4.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.5学生选课(M2_3)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.5.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.5.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.5.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.5.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.6互动交流(学生)新建话题(M2_4)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.6.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.6.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.6.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.6.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.7互动交流(学生)回复话题(M2_5)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.7.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.7.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.7.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.7.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.8课程学习(M2_6)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.8.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.8.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.8.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.8.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.9完成作业(M2_7)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.9.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.9.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.9.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.9.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.10完成考试(M2_8)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.10.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.10.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.10.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.10.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.11课程教学(M3_1)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.11.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.11.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.11.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.11.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.12互动交流(教师)新建话题(M3_2)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.12.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.12.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.12.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.12.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.13互动交流(教师)新建话题(M3_3)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.13.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.13.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.13.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.13.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.14作业管理(M3_4)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.14.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.14.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.14.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.14.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 点击选项面板上的“作业”进入添加作业页面点击“添加作业”按钮,进行作业的设置和发布。作业设置包括标题设置,是否自动分配给新用户,作业截止日期,作业内容描述。其中如果选课学生尚未加入到课程中来,可将自动分配给新用户选中。3.15考试管理(M3_5)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.15.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.15.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.15.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.15.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 l 创建题库点击“测验”选项,进入测验页面,切换到题目选项卡,选择添加题目进行题库的设定。设定题目时可指定题目所在的知识单元或知识点,方便组卷。l 创建测验回到测验主页面添加新测验,需设定测验的级别,测验的时间,是否允许重复测验等后开始选择题目,题目选择完毕测验即设定完成。3.16课程内容维护 (M3_6)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.16.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.16.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.16.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.16.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 点击“内容”选项可对课程内容进行维护,包括创建新的单元或子单元。3.17教师管理(M4_1)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.17.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.17.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.17.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.17.4过程 说明完成此项测试的一个个步骤和控制命令,包括测试的准备、初始化、中间步聚和运行结束方式。 3.18学生管理(M4_2)说明对第一项测试内容的测试设计考虑。3.18.1控制 说明本测试的控制方式,如输入是人工、半自动或自动引入、控制操作的顺序以及结果的记录方法。 3.18.2输入 说明本项测试中所使用的输入数据及选择这些输入数据的策略。 3.18.3输出 说明预期的输出数据,如测试结果及可能产生的中间结果或运行信息。3.18.
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