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文档简介
在XX县委巡回指导组推进会上的讲话各位同志: 很高兴也很荣幸能够作为巡回指导组到XX与大家一道共同参与主题教育工作。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是当前全党政治生活中的一件大事,更是各级党委(党组)一项重大的政治任务。前期,通过我们对全县XX个乡镇、XX村和社区、XX个县直单位的调研指导来看,XX主题教育启动以来,各地各单位认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,按照中央的决策部署及省委的工作要求,精心谋划部署,扎实有力推进,主题教育开局良好、进展顺利,取得了阶段性成效。应该说这离不开在座各位指导组成员的共同努力,但是我们也不能忽视,具体工作中还存在着一些问题,特别是我们指导组还存在这指导不力、用功不足等问题,我们也及时反馈给了县委主题教育领导小组办公室,上周县委召开了主题教育领导小组扩大会议,会上将相关问题也做了通报,这里我就不再赘述了。下面,我想就如何进一步做好巡回指导工作,走好“后半程”和大家一起做个简要的交流。一、要抬高思想抓督导,把认识提起来。一是站位要跟上。习近平总书记在中央主题教育工作会议上指出,今年是新中国成立70周年,也是我们党执政的第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。我理解,这个“时”,是“时间”,70周年这个特殊时间节点;是“时期”,即将实现全面小康、完成第一个百年奋斗目标的重要时期;是“时世”,当前正处于“百年未有之大变局”这个复杂的局势。无论是特殊节点、重要时期,还是复杂局势,都要求我们把党建设得更加坚强有力,以适应内外环境的变化。我们可以看到,近期市委主要领导密集深入基层调研指导,下周还要召开全市主题教育工作推进会,我们XX县委上周召开了领导小组扩大会,邀请了省里的专家领导做了专题辅导,这反映出市委和县委对抓好主题教育的坚定决心。毛泽东同志讲,在一定物质基础上,思想决定一切、思想掌握一切。只有看得清楚,才能干的明白。所以,我们要切实理解这次主题教育的时代背景、重大意义和政治分量,特别是区别以往的政治要求,要破除“与己无关”的麻木心态、“消极应付”的过关心态等思想误区。二是职责要认清。巡回指导组在主题教育中应发挥承上启下的重要作用,是县委实施领导、作出决策的智囊参谋,是传达上级精神、掌握情况的桥梁纽带,是各单位开展活动、取得实效的有力帮手,指导工作的好坏,直接影响活动效果。这次主题教育,时间更集中、内容更聚焦、标准要求也更高,社会各界非常关注,党员干部热情很高,人民群众也非常期待,因此不能只踩油门不挂挡,必须以实际成效取信于民、回应期盼。巡回指导组,就是要帮助所指导单位发现问题、分析问题、解决问题,既要着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题,防止消极对待、敷衍应付,防止只抓下级、不抓自身;又要推动解决群众最关心最直接最现实的问题,防止走形变样、流于形式,防止重过程、轻效果。要用督导传递责任压力,激发各级领导班子和党员干部的内在动力,变“被动应付”为“主动参与”,确保主题教育取得高质量成果。三是关键要抓住。要牢牢抓住各乡镇各单位一把手不放,既督促一把手把自己摆进去,带头做好示范,又要督促一把手切实履行好第一责任人的责任,把活动紧紧抓在手上。指导组要打消顾虑、积极作为,加强与一把手的直接交流,当面反馈意见建议,当面进行提醒,督促一把手切实发挥作用。二、要聚焦标准抓督导,把重点拎起来。这次主题教育不划阶段、不分环节,要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。这个安排体现了学和做的结合、查与改的贯通,有利于克服党员干部的“任务心态”“闯关思想”,有利于形成务实导向、促使广大党员干部边学边查边改,有利于把主题教育融入日常、贯穿经常。学习教育的关键是“深”。要督促指导党员领导干部自觉运用多种方式加强学习,入心入脑,确保思想上受洗礼。特别是在学习资料上,目前还有很多党组织和党员不知道自己该学什么、要学什么,在这里再提醒一下各位,我们的领导班子成员是通读“两书一章”,普通党员是通读摘编。这里我们需要把握三个关键,一个是学习内容上强调“通读”,不是简单的浏览,也不是用应知应会来代替,而是原原本本、原汁原味的学习;一个是组织方式上突出“自学”,要引导党员干部通过自学掌握学习内容,不能用集中学习代替个人自学,更不能让自学流于形式,甚至是变成了“不学”;一个是检验成效上强化“交流”,集中学习的时候,要组织党员干部谈体会、谈感受,多搞一些思想碰撞、精神洗礼,改变以往满堂灌的教育方式。各位同志在下面指导的时候一定要讲清楚、说明白。调查研究的关键是“实”。要督促指导党员领导干部深入开展“四到五进五解”,自觉主动带着问题深入各自分管部门和领域,到农村、社区、企业、学校等一线党组织中去,到矛盾突出、情况复杂的地方去,倾听基层党员干部,服务对象,困难群众的所思所想,掌握第一手材料。目前,调查研究前期部分各单位都已经开展,请各指导组提醒参学单位要抓紧召开调研成果交流座谈会,会上要把问题摆出来、思路提出来,切实做到真调实研。同时,要督促指导领导班子围绕“四个讲清”上好专题党课;检视问题的关键是“准”。下一个重点措施就是开展检视问题,要按照“四个对照”“四个找一找”的要求,督促指导党员领导干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照中央和省委、市委、县委重大部署要求,对照先进典型、身边榜样等,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。要坚持突出开门搞教育,倾听群众呼声,把群众的难事、烦事、揪心事作为检视问题的重点;整改落实的关键是“到位”。要督促指导单位党组织和党员领导干部一手抓具体问题整改,一手抓突出问题专项整治,特别是要紧盯中央提出的8个方面突出问题和我省X个专项整治以及市委和县委提出的重点领域专项治理,强化主责意识,扛起主体责任,要以解决问题为导向,坚持“小切口、大成效”,着力把专项整治抓实落细。在具体指导工作中,被指导单位主题教育的各个环节,巡回指导组都要参与进去,通过列席研讨交流和专题党课,调阅问题清单,实地调研整改落实情况,参与指导专题民主生活会等方式,督促各单位党组织把“规定动作”做到位、使“自选动作”不走偏,把四个“贯穿始终”落到实处。三、要从严从紧抓督导,把责任扛起来。一是作风要求实。贯彻中央和省委“以好的作风开展主题教育”要求,首要的就是“以好的作风开展巡回指导”。各巡回指导组要严谨细致,对每项工作都要提前制定督促指导方案或预案,做到谋划在前、安排在前、指导在前,避免出现纰漏。特别是第二批主题教育的一个显著特点就是启动快、加速快,工作头绪多、督促指导面大,需要解决的问题集中,抓不实、抓不紧,容易流于形式“走过场”、压茬脱节“打乱仗”。各巡回指导组要坚决防止出现形式主义官僚主义,转变思想、转变思维、转变思路,从实际实效出发,坚持举措服从效果、形式服从内容。二是工作要务实,坚持动真碰硬,讲原则不讲关系、讲规矩不讲面子,对不符合中央及省市县委要求的要敢于提出批评,对工作不力的要及时指出纠正。坚持高标准、严要求,要多到现场看,多见具体事,多听群众说,不能只听汇报、看材料抓指导,不能简单以材料、汇报评判工作好坏。要多提建设性意见,启发乡镇和单位深入思考,检视问题并解决问题。采取参加会议、召开座谈会、听取汇报、个别谈话、检查抽查等多种方式,了解掌握所指导乡镇和单位工作进展情况,加强分析研判,及时发现苗头性倾向性问题,帮助解决实际问题,指导推动主题教育扎实深入开展。另外,要注重指导各单位加强情况梳理和经验总结,特别是要注意发现和总结典型经验、创新做法、先进的事迹人物等,并通过一定的形式交流、反馈、通报,抓两头带中间,以先进促后进。市委开会的时候,市领导就要求,主题教育既要扎扎实实,又要轰轰烈烈,要搞得有声有色。我理解,这个“声”就是有宣传的声势,让大家能听到“声响”,这个“色”就是有落实的效果,让大家能看到“动静”。当然,这一切还是要本着实事求是的原则,脱离实际搞华而不实的东西是切不可取的,既是对主题教育本身的伤害,更是对我们基层党建工作、对党的形象的一种伤害。三是责任要压实。开展督导工作,要“严”字当头,如果“开门”就松,后面想紧就难了。要做到激发动力,传导压力,传播经验,严督实导,切实把压力传导下去,把教育责任压实到岗、传导到人、延伸到“最后一公里”,让所有的人都动起来,决不能降格以求、简单放行过关。
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