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二年级语文周练(15)班级( )姓名( )一、选择正确的读音1.我待（didi）在家里等待（didi）妈妈回来。2.在我的房间（jin jin）里有一只黑白相间（jin jin）的花猫。3.滴滴答答（d d）的钟声提醒我快点回答（d d）问题。4.玫瑰（gui gu）花长出了花骨（g gu）朵。二、火眼金睛1、这些字你会认吗？请连线。 xin c shui png jio q m zn shu ru陌 舷 簇 衰 篷 砌 嚼 弱 兽 赞2、下面句中的字或拼音有错误，用“ ”画出并在括号中改正。老师是幸勤的园丁。 （ ）洪水把麦子淹没（ mi ）了。 （ ）细细的雨丝像银钱一样。 （ ）小红的妈妈是大( d )夫。 （ ）即然你已经决定了，就这么做吧！ （ ）三、这学期你一定积累了不少好词，相信一定能正确填写 。不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）大（ ）大（ ） 大（ ）大（ ）（ ）( )洋洋 自以（ ）（ ）春风（ ）（ ） 春风（ ）（ ）（ ）( )犹豫 忐忑（ ）（ ）春暖（ ）（ ） ( ) ( )满园四、阅读大海边 今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！ 爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”1、在括号里填上合适的词语。一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。（1） 小鱼游来游去。(摇头摆尾地) （2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排) 3、大海是什么？照样子，写句子。例：大海是船儿的道路。 大海是鱼儿的（ ）。 大海是渔民的（ ）。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地拿在手里，（ ）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。1、 在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。2、写出和下面词意思相近的词。美丽（ ） 赶紧（ ）3、短文共有（ ）句话，写了_ 和 _的事。4、小蜻蜓是什么样子的？用“”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的_
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