六年级语文月考试卷11月.doc

六年级语文月考试卷（总分：100分 时间：100分钟）一、请用正楷将下面一句话正确、整洁地抄写在方格里。（2分） 勤学铺就成功路,善思掘开智慧泉 二、看拼音写词语。（5分）wn yn du suo q zh min tin sh nng（ ） （ ） （ ） （ ） ( )jn shn jng j hn wi tn hun mio sh （ ） （ ）（ ） （ ） ( ) 三、用“”划去加点字错误的读音。（3分）整宿（ xi s ） 喷香（ pn pn ） 落枕（ lu lo ）拎着（ ln ln） 扇动（shn shn ） 和面（ h hu ）四、查字典。（3分）“张”用音序查字法应查大写字母（ ）,用部首查字法应先查（ ）部,再查（ ）画。这个字一共有（ ）画。“张”在字典里的解释有：展开；铺排,陈设；看,望；量词；姓。“张灯结彩”的“张”应选第（ ）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（ ）种解释。五、用“然”字组成恰当的词语填入括号里。(4分) 1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,（ ）接受了任务。2、顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法,（ ）找到了那个养蜂的人。 3、翻地、播种、浇水,花生变种下了,我们并不在意。没想到过了几个月,（ ）收获了许多花生。 4、小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处,狗急跳墙的鬼子（ ）出手打了雨来。 六、按要求做题。（7分=2+2+3） 1、积累 惊涛（ ）浪 （ ）竽充数 虎背（ ）腰 完（ ）归赵 2、注意划横线的成语结构,再分别仿写两个：_、_。 3、写一段话景物描写,必须用两个写景的成语。七、按要求完成下面的句子练习。（1分6+3分2=12分）1、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。 缩句：_2、妈妈,请您喝口水歇歇吧！ 改为带有命令语气： 3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗？改为陈述句：_ 4、一天没吃饭,可把我饿坏了。改为夸张句： 5、巍巍群山盖满了白雪。改写成拟人句： 6、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本雷锋日记。”改为转述句： 7、照样子仿写句子。（3分）妈妈的头发白了,把满头黑发给了我；妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我；妈妈的_ ,把 ；妈妈的_,把_。8、用修改符号修改下面的一段话（标点2处,错别字2个,病句2处）（3分）我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体,克苦学习,还注意锻练身体,因此,他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣,经常给“语文报”投稿。八、课文精彩回忆,按要求完成练习。（1分8+2分3=14分） 1、 ,要留清白在人间。古诗三首2、千磨万击还坚劲, 。古诗三首3、吾盾之坚, 。吾矛之利, 。 4、我劝天公重抖擞, 。已亥杂诗5、天苍苍, ；山之上, 。望大陆6、这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到 ,传到 ,使全中国人民的心一齐欢跃起来。开国大典 7、黄色的花 ,白色的花 ,紫红色的花 ,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。秋天的怀念8、根据永远的歌声一课内容填空。老师生病 我们向老师献上草药和小鱼。9、画蛇添足向我们揭示了 10 、翻译“以子之矛,陷子之盾,何如？” ,应读出_ _ _的语气。 11、请写两句珍惜资源,保护地球的宣传语 九、口语交际。（3分）陈文很喜欢读课外书,爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课,看起闲书来到是挺起劲。”陈文该怎么向爸爸解释,才会让爸爸改变看法。_ _ 十、短文阅读（17分） 剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问：“想比赛？” “对”。儿子眼动手剥,利索地回答。 “可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不,”他按住我的手：“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。 “让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱：学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。 “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是：_。（2分）2.文中母亲为什么“想淡化结果”？儿子是如何对待结果的？（2分） 3文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。（4分）慢下来的原因是：_。快起来的原因是：_。4本文刻画人物采用的主要描写手法有_、_和_。（2分）5.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：_。（2分）6文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？（2分）答：_ 7本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。（3分）答:本文告诉我们：_ _ 。 十一、快乐作文。（30分）对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头 请你以校园里的_ _为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上）,写一篇习作,字数不少于400字。题目： 200400 600800六年级语文月考参考答案一、书写美观（2分）二、看拼音写词语（5分,每空0.5分） 蜿蜒 哆嗦 旗帜 腼腆 侍弄谨慎 荆棘 捍卫 瘫痪 藐视三、正确的读音（3分,每空0.5分） xi pn lo ln shn hu 四、查字典（3分）Z 弓 四画 七画 五、（4分）毅然 果然 居然 竟然六、（7分）（略）七、（12分）仿写；妈妈的眼睛花了,把明亮的双眸给了我；妈妈的皱纹多了,把美好的青春给了我。八、（14分） 宣传语：1、善待地球就是善待自己。2、拯救地球就是拯救未来。3、但存方寸地,留与子孙耕。4、有限的资源,无限的循环。.九、（3分）解释为：爸爸,我看课外书是为了增长知识,古人云：读书破万卷,下笔如有神吗？而且现在老师也提倡多看课外书。课外有更多新鲜的知识呢！这不是闲书,而是一座宝库啊！十、语段阅读（17分）1、儿子竞赛时这种自信和大气（2分）。 2、淡化结果是因为知道儿子肯定输了,儿子很轻松地很正面地面对结果。3、（1）慢下来的原因是：（“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如此想,自然就慢起来了）。（2）快起来的原因是：（想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理的承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的就是实力）4、动作描写、心理描写和语言描写。 5、儿子的性格特征表现的十分鲜明,其中最突出的两点是：（自信）和（大度、豁达）。6、不能