一年级上学期英语复习计划范文.doc

一年级上学期英语复习计划范文 一、学习情况分析： 通过半年的英语学习同学们不仅对英语学习产生了较为浓厚的兴趣还能说出一些与日常生活密切相关的英文单词朗朗上口的小韵文能够说出一些简单的日常交际用语会唱简单的英文歌曲学生在通过每日的Freetalk交流已经具备简单的口语交流能力本学期虽然没有学习字母但通过老师的指导学生已经能够自主认读书本上的单词 二、复习目的： 复习能让学生巩固所学知识还能查漏补缺能为今后的学习打下坚实的基础复习工作马上就要开始了针对一年级学生的年龄特点我决定在复习过程中不仅注重知识的掌握同样要注重教学环节设置的趣味性复习应从学生实际出发做到因地制宜因材施教有的放矢为继续激发学生学习英语的浓厚兴趣调动学生学习英语的积极性拓展学生学习层面巩固学生所学知识加强学生对所学知识的实用性争取在期末考试考出好成绩制定此计划 三、复习内容： Module1：HelloHowareyou? Module2：Whatsyourname?Imaboy. Module3：Howmanygirls? Module4：Howmanygreenballs? Module5：SitdownPointtothewindow. Module6：Thisismyteacher.Thatisacat. Module7：Whatsthis?Itsmyruler. Module8：Isitadog?Itsablackcat. Module9：Howoldareyou?Happybirthday Module10：Wheresmypen?Adollisunderthebed. 四、复习重点： Module1：HelloHowareyou? 听、说的单词和短语：hellohigoodbyebyeIm=Iam 听说认读的语句： 1.Hello,ImBaobao. 2.Howareyou? 3.Imfine. Module2：Whatsyourname?Imaboy. 听、说的单词和短语：goodmorningwhats=whatismynameaafternoon 听、说、认读的单词和短语：birdpandaboygirl 听、说、认读的语句： 1.Goodmorning. 2.Whatsyourname? 3.MynamesYangyang. 4.Imaboy. Module3：Howmanygirls? 听、说的单词和短语：yesno 听、说、认读的单词和短语：onetwothreefourfivesixseveneightnineten 听、说、认读的语句：Howmanygirls? Module4：Howmanygreenballs? 听、说的单词和短语：colour 听、说、认读的单词和短语：greenblackbluewhiteredyellowball 听、说、认读的语句： 1.Itsred. 2.Howmanygreenballs? Module5：SitdownPointtothewindow. 听、说的单词和短语：standupsitdownits=itistoMsopenpoint 听、说、认读的单词和短语：windowdoor 听、说、认读的语句： 1.Standup 2.Sitdown 3.Openthewindow. 4.Pointtothewindow. Module6：Thisismyteacher.Thatisacat. 听、说的单词和短语：thisourandthat 听、说、认读的单词和短语：classroomdeskseatteachercatdog 听、说、认读的语句： 1.Thisismyteacher. 2.Thatisacat. Module7：Whatsthis?Itsmyruler. 听、说的单词和短语：无 听、说、认读的单词和短语：schoolbagpenrulerbookpencilpencilboxerasercrayon 听、说、认读的语句： 1.Whatsthis? 2.Itsmyruler. Module8：Isitadog?Itsablackcat. 听、说的单词和短语：look 听、说、认读的单词和短语：foxkitehousebox 听、说、认读的语句： 1.Isitadog? 2.Yes,itis. 3.No,itisnt. 4.Itsablackcat. Module9：Howoldareyou?Happybirthday 听、说的单词和短语：howoldyoure=youarehappybirthdaythankforwele 听、说、认读的语句： 1.Howoldareyou? 2.Imsix. 3.Happybirthday Module10：Wheresmypen?Adollisunderthebed. 听说的单词和短语：wheres=whereisinonunder 听、说、认读的单词和短语：bedballoondollbear 听、说、认读的语句： 1.Wheresmypen? 2.Itsinthebox. 3.Adollisunderthebed 五、复习难点： 用英语：打招呼与自我介绍询问与回答物品的数量和颜色对教师发出指令的动作回答用完整的句子介绍和描述自己的物品使用特殊和一般疑问句提问问题询问别人的年龄和介绍自己的年龄用完整的句子询问和表述物品的方位 六、复习方法： 1.强化单词、句子的认读一年级以听说为主单词句子的认读是一个难点在复习阶段单词的认读可以沿用平日渗透字母及读音的方法将三会单词（会听会说会读）归类如：b开头的：bookboyboxblue等d开头的：dolldogdoor等；运用小游戏如单词大变身、滚雪球等句子的认读主要利用指读总结的复习卷、进行书面练习来进行强化 2.滚动所学知识通过每节课的自我介绍和提问滚动所学知识将知识串成串让学生在复习的时候不会觉得陌生