四年级角的度量典型练习题.doc_第1页
四年级角的度量典型练习题.doc_第2页
四年级角的度量典型练习题.doc_第3页
四年级角的度量典型练习题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级角的度量典型练习题四年级备课组【知识分析】度量角的大小要使用量角工具-量角器。量角时，把量角器放在角上，使量角器的中心与角的顶点重合，零刻度线与角的一边重合。看角的另一边所对量角器的刻度，注意当零刻度线在内圈，就照内圈的刻度读数。当零刻度线在外圈，就照外圈刻度读出刻度。【例题解读】【例1】 小军在使用量角器测量角1时，用量角器的零刻度线与角1的一条边重合，然后顺着零刻度线向上看，角1的另一边对着75度这条刻度线，小芳在测量角2时，用量角器10刻度线与角2重合，然后顺着10刻度线向上看，角2的另一条边对准80度这条刻度线，两人读数都正确，你能判断角1和角2两个角，哪个角大？哪个角小？【思路简析】可以知道角1一边与零刻度线对齐，另一边指向75度这条刻度线，所以角1=75-0=75（度）。角2的一边与10度这条线对齐，另一边指向80度这条刻度线，角2的度数=80-10=70（度）。因此角1大，比角2大5度。1=75-0=75（度）80-10=70角1角2【例2】 右图中，3=30度，1=2，求2的度数。【思路简析】从图中可以看出1，2和3三个角的和是360度，已知3=30度，可以计算1和2的度数之和为360-30=330度，又因为1=2，所以2=3302=165度。3=30360-30=330度2=3302=165【经典题型练习】1、图中1=2=3=4=5求1的度数。2、图中2与3的和为125度，求1的度数。3、图中1+2+3=180度，求4+5+6= 的度数。角的度量专项训练一、回答下列问题。1、过一点能画多少条射线？2、过两点能画多少条射线？3、纸上有三个点，最多可以画多少条直线？最少可以画多少条射线？二、计算题。1、如图，2的度数是的5倍，求2的度数。2、如图，1+3=2，求1+3的度数。3、如图，2-1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论