已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
平行四边形的面积,实验小学 孙建,想一想: 在我们周围有哪些东西的形状是平行四边形?,复习:1、这是什么图形? 它有什么特征? 2、它有几条底?几条高?,底,高,底,高,用数方格的方法试一试!,你发现了什么?,6,4,24,24,4,6,能不能把平行四边形变成 已经学过的图形来计算呢?,宽,长方形的面积,平行四边形的面积,长,底,高,长,宽,=,底,高,讨论:平行四边形有多少条高? 沿任意一条高剪开,然后将右 半部分向左或将左半部分 向右平移都能得到一 个长方形吗?,结论:,通过割补的方法,我们可清楚地看到,任何一个 都可以转化为 ,而且长方形的 和 恰好等于平行四边形的 和 。,平行四边形,长方形,长,宽,底,高,底高,Sa h,还可以写成:Sah 或 Sah,平行四边形的面积,所以,,想一想:求平行四边形的面积必须 知道哪两个条件?,必须知道平行四边形的底和对应的高。,S =ah =6 4 = 24(m2),平行四边形花坛的底是6m,高是 4m,它的面积是少?,答:它的面积是 24 m2。,例1,算出下面每个平行四边形的面积。,4厘米,3厘米,3.6分米,5分米,1.5米,3米,一块平行四边形钢板(如下图),它 的面积是多少?(得数保留整数),4.8 3.5,=16.8(平方米),17(平方米),答:它的面积约是17平方米。,(1)平行四边形的底是7米,高是4米,面积是28米。( ) (2)a=5分米,h=2米,S=100平方分米。( ) (3)等底等高的平行四边形和长方形面积一定相等。( ) (4)两个平行四边形的高相等,它们的面积就相等( ) (5)平行四边形的底越长,它的面积就越大。( ),巩固练习,6米,3米,63=18(平方米)( ),x,(6)下面对平行四边形面积的计算对吗?,巩固练习,下面哪些算式能表示出图中平行四边形的面积。 (单位:厘米),8,3,4,6, 8 6 8 3 4 3 4 6, ,请同学们用直尺量出你自己做的平行四边形的底和高。(测量数据保留整厘米)。并计算出它的面积。,如果一个平行四边形的面积是12平方厘 米,并且它的底和高均为整厘米。那么这个 平行四边形的底和高可能分别是多少?,4,3,4,3,6,2,6,2,12,1,1,12,通过今天的学习,你有什么收获?,小 结,1、我们学习了平行四边形的面积计算公式:,平行四边形的面积底高 S = a hah ah,2、求平行四边形的面积必须知道平行四边形 的底和对应的高。,3、在推导公
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 澳洲动画行业就业分析
- 2026年食品饮料六月市场拓展及品牌建设方案
- 2026年企业社会责任战略实施方案
- 《经纬网定位|地理坐标判读技能》
- 高中生物神经调节暑假预科精讲|新年级新课提前学
- 六年级上册语文草原精讲|老舍 情景交融
- 职业暴露感染处置|院感医师实操教案
- 《英语让步表达|although despite even though》
- 职业规划自荐信撰写
- 《凸透镜成像专项突破|直击考试高频考点》
- 社工驻点人员工作制度
- 国开电大行政管理本科《公共政策概论》历年期末纸质考试总题库2026珍藏版
- 负压封闭引流技术(VSD)护理规范与实操指南
- 2025年人民法院聘用书记员考试试题答案
- 2025年中级(四级)化学检验员(化工分析)职业技能理论知识试题考试试题(含答案)
- 临床镇痛药物的应用与管理
- 铸造工安全培训课件
- 2025云南省行政执法资格考试考前模拟题(含答案)
- 【鄂尔多斯】2024年内蒙古鄂尔多斯职业学院人才引进39人笔试附带答案详解
- 2024衡阳蒸湘区中小学教师招聘考试试题及答案
- 《齐齐哈尔烤肉制作工艺与服务规范》
评论
0/150
提交评论