学校职工代表大会第四次会议上的报告(职代会报告)_1.doc

学校职工代表大会第四次会议上的报告(职代会报告)_1 导读：如果对您有帮助！感谢评论与分享学校职工代表大会第四次会议上的报告(职代会报告)导读：本文学校职工代表大会第四次会议上的报告(职代会报告)，仅 供参考，如果觉得很不错，欢迎点贺永琴,唐天,李炳昌,赵雅卫,翟理红以及一届第四次教职工代表大会主席如果对您有帮助！感谢评论与分享学校职工代表大会第四次会议上的报告(职代会报告)导读：本文学校职工代表大会第四次会议上的报告(职代会报告)，仅 供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 造工程正在进行中。争取政策，解决单职工子女北京考区问题。解决矿区单职工子女 中、高考走北京渠道问题，充分反映了公司党委对广大职工的关怀， 它既关系到矿区的长治久安，增强企业的凝聚力，也关系到子弟学校 的可持续发展。为此子弟学校积极配合公司向市、区两级教委请示政 策，做好政策解决后的意义宣讲、考生资格审核、学生管理、师资调 配及高校毕业生招聘等工作，尽最大努力为学生提供最好的学习条件， 为矿区的稳定及学校的长远发展奠定了基础。坚持以人为本，提高教师的幸福指数。着眼于学校的可持续发展， 继承和发扬我校教师爱岗敬业、无私奉献的优良传统，努力培育自强 不息、勤奋钻研、团结合作的学校精神；关注教师心理需求，组织各 类评先及命名表彰活动，树立教师典型，增强教师的职业满足感；重 视教师的待遇改善，积极争取事业工资标准，落实年度补差工作，全 年在岗教师人均收入增长 23%；坚持以人为本，关心教师身心健康， 组织教师体操比赛、跑步比赛等文体活动，鼓励教师参与矿山文化节 活动。发挥了校园文化教育人、凝聚人、鼓舞人的作用，为学校的可如果对您有帮助！感谢评论与分享持续发展奠定了文化基础。 各位代表，实践使我们深刻认识到，我们之所以在教学硬件、师资水平、学生选择等诸多不利的条件下，创造出“迁安现象”，源自 于公司党委的重视、广大职工的支持和全体干部教师的拼搏奋斗，更 得益于企业精神和文化的激励。子弟学校干部教师所表现出的“勤奋 学习，勇于创新，守制执行，乐于奉献”的工作作风，正是我们企业 精神和文化的具体体现。总结过去、展望未来，在落实“十二五”规 划以及实现“把子弟学校打造成矿山文化的品牌”宏伟蓝图的历史 进程中，子弟学校到了历史发展的机遇期和关键期，我们必须继承和 发扬首钢的企业文化和精神，并把它作为干事创业的强大精神动力， 永不满足，学习创新，为企业分忧，为广大职工服务，为矿区的稳定 和发展做出新的特殊的贡献。二、形势和任务 我校自 2005 年推行洋思教学模式，经过全体干部教师几年的艰 苦努力，积淀了丰富的精神财富，取得了中高考连续六年在石景山同 类校领先的优异成绩、首次获得了科研课题在北京市立项、在矿业公 司管理创新获奖，荣获石景山区以上奖项千余项次，基本实现了“领 导放心，群众满意，质量一流，校有特色”石景山优质学校的办学目 标，学校发展上了一个新台阶。但随着单职工子女北京考区问题的解 决，2012 年子弟学校又面临着巨大的考验：学生数量扩张将近一倍， 入职新教师增加几十人之多，部分单职工子女基础知识薄弱、行为习 惯欠佳等等。这些问题解决不好，不但会影响教育教学成绩，而且可如果对您有帮助！感谢评论与分享能使这些年来的改革成果受到影响。面对新形势、新任务，机遇和挑 战并存，稳定与发展并重，2012 年子弟学校全体干部教师要统一思 想、坚定目标、凝心聚力、开拓创新，不断提升办学水平和教育教学 质量。2012 年工作思路是：加强德育课程建设，推进“系统实施德育 校本课程，培养矿山学子健全人格”德育课题研究，以文明礼仪、自 我设计、自我磨练、与外界相融、社会责任感等为内容，实现对学生 从小学到高中的全面连贯性教育，实现德育活动的系统化、科学化、 课程化，培养学生“目标明确、意志坚定、谦虚包容、善于合作”的 健全人格。以新课程理念为指导，确立“内驱动力、高效课堂、全面 育人、和谐发展”的教改思路，实施素质教育，实现“身心健康、人 格健全、基础扎实、学有特长、自主学习、富于创新”的培养目标， 促进学生全面、健康、和谐发展。以提高教育教学质量、建设高效课 堂为目标，开展课题研究，实现教育观念与教学行为的转变，通过教 学竞赛、研说教材、书香校园建设，切实提高教师教学知能，促进学 校可持续发展。实施教学楼加固、改造工程，力争用两年时间，把子 弟学校建成设施完备、功能齐全、使用安全的学校。落实好单职工子 女入学资格的相关工作，确保教学质量稳中求进。具体工作目标是：完成高考升学率80%、中考升学率75%， 继续保持石景山同类校领先水平；在校学生体育达标率81%。、学 生肇事率0.4以下、教学计划完成率 100%；全面完成初中、高 中的考试、毕业、招生、入学等各方面工作，保持矿山考点的良好声如果对您有帮助！感谢评论与分享誉。依法办学，文明执教，师生在校不发生违法乱纪案件。 三、2012 年重点工作 （一）知难而进，追求卓越，合理规划学校的发展前景 教育需要理想，教育需要智慧，教育需要执著，教育需要激情。一所学校的发展，必须建立符合学校自身特点的发展规划，并努力使 发展规划的目标成为凝聚和激励师生的共同愿景，以期达到“精神引 领，理念先行”的目的。2012 年面对单职工子女政策落实、校舍加 固改造等历史性工作的挑战，子弟学校重新审视学校发展，精心构建 新的发展规划，提出用三至五年的时间，实现“把子弟学校办成北京 市有影响的企办学校”的奋斗目标，实现“把矿山的孩子送出去，并 使之站稳脚跟建功立业”的办学目标；践行“为企业分忧，为广大职 工服务”的办学宗旨和“学生明天的需要就是我们今天的教育”的 办学理念，锤炼全体教师“科学、严谨、求实、创新”的良好教风和 矿山学子“目标明确、意志坚定、谦虚包容、善于合作”的良好学风。 各科校要按照总校的规划目标，结合本校实际制定学校的发展前景， 工作目标要落实到日常具体工作之中，要突出量化，便于考评，并使 之成为有序实施规划、凝聚教师力量的行动方案。（二）永不满足，学习创新，不断提高干部教师的教育能力 加强干部队伍建设，带领群众创新发展。全体干部要进一步提高 责任感和使命感，要站在为学生的前途负责、为学生一生的幸福奠基 的高度，思谋眼前、规划长远，团结和带领全校教师深化改革，干事 创业；要不断提升对课程的领导力，从自身的专业学科出发，研究教如果对您有帮助！感谢评论与分享育教学的基本规律，做到能够深度指导一个学科的教学，涉猎其他学 科；对教育有自己的见解和认识，掌握教育工作的基本方法和手段， 能够指导学校各层次日常教育工作，稳妥处理突发事件；要有强烈的 科研意识，具备一定的科研能力，善于用科研思想研究和解决工作中 的实际问题，善于从工作中提炼和总结科研课题；要具有乐于学习、 勤于思考、勇于创新、善于总结的良好习惯，努力做有思想、有能力、 有胸怀、有个性的智慧型校长。为此要进一步完善干部学习制度，创 新考核机制，加强青年干部的培养，完善上岗锻炼机制，优化干部队 伍结构，开展领导干部“大讲堂”活动，切实提高干部队伍的课题研 究能力和整体素质。加强骨干教师队伍建设，保证教育教学质量的稳步提升。骨干教 师要具备四个基本品质：精通学科专业知识、具备扎实的教育教学专 业技能、具有强烈的社会与政治责任感、具有深厚的文化底蕴。骨干 教师在学校工作中要承担三个方面的责任：一是教育教学成绩突出， 是“能力为本、业绩为本”学校文化的体现者；二是积极投身教科研 工作，且成果丰富，是学校科研兴校、科研兴教理念的实践者；三是 热心培养青年教师，师徒关系融洽，青年教师成长迅速，