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知识讲解成果测评电功率总复习编 稿：辛灵责 编：肖福堂知识网络知识要点回扣（一）电功率1三个物理量 电能 （W）：国际单位制中的单位是焦耳 （J），常用单位是千瓦时 （kWh）俗称度，1度=1kWh= 电功率（P）：电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。国际单位制中单位是瓦特（W）常用单位是千瓦（kW）。 电热（Q）：电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳（J）。2两个重要实验 测量小灯泡的电功率测量原理电路设计操作步骤注意事项：A连接时，开关断开，防止因短路而损坏电源或灯泡。B闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处，防止电路中的电流过大，将灯烧坏。C电源电压应高于灯泡的额定电压，防止无法调节到额定电压。D电压表的量程应大于灯泡的额定电压，电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。E滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流，滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多，以使调节效果明显。F通过三次不同电压下（额定电压，1.2倍额定电压和低于额定电压）的测量，体会用电器的实际功率并不一定等于额定功率，而是取决于加在用电器两端的实际电压。G在做第二次实验时（实际电压不能超过额定电压的1.2倍）需要小心调节滑动变阻器，以免烧坏灯泡。H实验前，要检查电路并试触，实验结束后，要先断开开关，再整理器材。 探究影响电热大小的因素研究方法：控制变量法电路设计：根据煤油的温度变化来判断电流通过电阻丝产生电热的多少。操作步骤：实验结论：3一个定律焦耳定律内容：电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。表达式：。4三个基本公式及其推导公式 （所有电路），推导公式：（纯电阻电路） （所有电路），推导公式：（纯电阻电路） （所有电路），推导公式：（纯电阻电路）5两个比例（纯电阻电路）（1）串联电路 （成正比）（2）并联电路 （成反比）（二）安全用电1家庭电路的电压火线和零线之间的电压是220V，火线和地线之间的电压是220V。2家庭电路中电流过大的原因 原因：发生短路。用电器总功率过大。 家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路，用电器功率过大，选择了额定电流过小的保险丝。3安全用电 安全事故：人体触电是人直接接触火线，一定强度的电流通过人体所引起的伤害。 用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大，线路过热引起火灾。规律方法整合1分析法分析法是围绕物理概念和规律直接命题，试题所考查的知识点明确，所创设的物理情景一般比较简单紧扣教材1如图所示为小明所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图。下列说法正确的是（ ）A拆掉灯丙，两线头连在一起会造成短路B拆掉插座甲，两线头连在一起会造成短路C拆掉S1，两线头连在一起会造成短路D拆掉S2，两线头连在一起会造成短路解析：选项C、D描述情况正好是把灯丙，插座丁连入电路，不会造成短路，故C D错误。插座甲串联在火线上，当此处连通时灯乙正常工作。若同时将甲与丁连通，再闭合S2时才能造成短路，故选项B错误。答案：（A）2排除法排除法是从剖析题设条件入手，只要找出一个例子或一条理由跟备选答案明显不符，就可将该选项排除。通过这种方法便能获得符合题意的正确答案。2随着人们生活水平的逐步提高，家用电器的不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是()A灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的B使用试电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体C电路中电流过大的原因之一是使用的用电器的总功率过大D增加大功率用电器时，只需要换上足够粗的保险丝即可解析：在家庭电路中，灯与控制它的开关是串联的，故A错；使用试电笔的要点之一就是要用手接触笔尾的金属体，否则即使笔尖接触到火线，氖管也不会发光，根本就起不到辨别作用，故B错。家庭电路中电流过大的原因有两个，一是发生短路，二是用电器总功率过大，故C对。当增加大功率用电器时，要同时更换电能表、导线及保险丝，故D错。答案：（C）3推理法推理法是依据所给条件，运用有关概念规律或原理进行逻辑推理，作出正确的选择。3小明晚上在白炽灯下做作业时，突然白炽灯的灯丝断了，他把断了的灯丝搭在一起接入电路，灯泡比原来更亮了，这是因为（ ）A搭接后灯泡电阻变小了，实际功率变大了B搭接后灯泡电阻变小了，实际功率变小了C搭接后灯泡电阻变大了，实际功率变大了D搭接后灯泡电阻变大了，实际功率变小了解析：当断了的灯丝重新搭在一起后，灯丝的长度会变短，电阻随之减小，根据公式可知，在电压U一定时，电阻R减小，通过灯丝的电流增大，而由P=UI可知，灯泡的实际功率P将增大，因此灯泡会更亮些。4比例法比例法是一种数学处理方法。此法可以简化运算过程，这种方法大致分以下几个步骤；分析物理过程；列出方程；采用相除算法；消去某些未知量，得出所求物理量的表达式；代入已知条件求解。4如图所示，R1=2R2，电源电压U保持不变，当开关断开时，电阻R1的功率为P1，当开关闭合时，电阻R1的功率是，则为（）A2:3B2:1C4:9D9:4解析：当开关断开和闭合时，研究的都是电阻R1的功率，不变量是电阻R1的阻值，改变量是它两端的电压U1，可以确定用去分析。当开关断开时，利用串联中电压分配跟电阻成正比，有，则，当开关闭合时，电阻被短路，根据有：答案：C4、赋值法赋值法是指有些题目按常规思路求解时无从入手或运算过程烦琐，如果按题中要求给出特殊值试探求解，往往会使解题过程简化，达到事半功倍的效果。5两个定值电阻R1和R2，且R1R2。若将它们串联后接在电压为U的电路上，R1和R2消耗的功率分别为P1和P2；若将它们并联后仍接在电压为U的电路上，R1和R2消耗的电功率分别为和，下列关系式中正确的是（ ）A BC D解析：题中“U”不变，可任取一值，题中有“R1R2”，赋值时必须满足这一条件。设U=3V，则串联时，根据欧姆定律可知R1和R2消耗的功率分别为2W和1W；并联时，R1和R2消耗的电功率分别为4.5W和9W，所以有选项A、B、C均错误。经典例题计算公式有关电功率，电热的计算是本章的重点，也是难点；同时也是各地中考的要点和热点，正确解答电学计算题，首先要对电学基本计算公式和变形公式和串联并联电路的特点准确掌握，并加以灵活运用，现将公式总结如下：1欧姆定律： 2电功率3消耗的电能：4焦耳定律：1科学探究活动小组的同学们制作了一台家庭调光灯模型，如图是设计的电路图，其中小灯泡L标有“6V 3W”字样，当开关S扳到触点a时，小灯泡正常发光，当开关S反向触点b时，通过小灯泡的电流减少了0.2A，假定灯丝电阻及电源电压不变，求：小灯泡L的电阻值；R的电阻值；开关S扳向触点b时，电阻R消耗的功率。 解析： 当S扳到a点时灯L正常发光，知电源电压，电路中电流为当S扳到b点时，灯L与R串联，电阻变大，电流变小电路中电流总电阻 ， 答案：12 8 0.72W总结升华：电学计算题可求的物理量较多，综合性较强，类型多类，但百变不离其宗，只要理解计算公式，最终都将化繁为简。举一反三1、保温箱的简化电路如图所示，A为温度传感器，它的作用相当于开关，达到设定温度时自动断开电路，低于设定温度时，自动接通电路。S是保温箱的温度设定开关，它有三个档，分别为60、50和40，加热功率分别为90W、72W和45W。电源电压为36V，R1、R2、R3都是发热体。求：（1）当S拨至位置1时，加热功率是多少？R1的阻值是多少？（2）当S拨至位置3时，电路中的电流是多少？（3）当S拨至位置2时，R2的阻值是多少？解析：（1）、都是发热体， 可知：一定时，串联电阻越多时，越大，越小，是低温档。所以当S拨至位置1时，加热功率为90W，是60高温档：电路中只有工作，（2）当S拨至位置3时，、是串联，总功率是45W，利用（3）当S拨至位置2时，根据前面求出的和此时功率72W，知答案： 90W，14.4 1.25A 3.6电功率动态变化题由于开关通断时，电路的连接会发生变化，或变阻器滑片移动，都会引起电路中的基本物理量的改变，使电路元件和整个电路的电功率发生改变，此类问题被称做电路的动态变化题。2如图所示的电路中，灯泡L标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大阻值，闭合，断开，将滑动变阻器滑片P滑至最左端，此时灯泡L正常发光，问：（1）电源电压是多少？灯泡L正常发光时的电阻是多少？（2）保持滑片P在最左端不动，又闭合，电流表示数为0.3A，则此时电阻的电功率多大？（3）断开，将滑片P移至中点时，灯泡L两端的实际电压多大？解析：（1）闭合，断开，滑片P位于最左端，电路中只有灯泡L，且正常工作，所以此时灯泡L两端的电压为额定电压且等于电源电压，U=6V，灯L正常发光时的电阻。（2） 闭合 滑片位于最左端，L与并联，电阻的电功率。（3）闭合，断开，滑片P位于中点，电路中的总电阻，电路中的电流；灯泡L两端的实际电压。答案：6V 12 1.8W 3V总结升华：解答此类题的关键是：结合图形，搞清楚引起电路变化的原因及电路变化前后的连接方式；疏理条件，抓住不变量，找到突破口；明确解题思路，综合运用公式进行定性分析或定量计算。举一反三如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S1，灯泡L正常发光，再闭合开关S2则A电流表示数变大，灯变亮B电流表示数变小，灯变暗C小灯泡的额定功率变大D电路中的总功率变大解析：当只闭合开关S1时，灯泡单独接在电源两端正常发光；再闭合开关S2，电阻R与灯泡L并联，灯泡两端电压不变，实际功率不变，亮度不变，因为多了一个支路，电流表的示数增大，电路的总功率变大。答案：（D）测小灯泡的电功率实验有关小灯泡的电功率测量在电学中占有很重要地位。它涉及多方面的电学规律的应用及相关电学器材的交叉应用，始终是中考命题者关注的热点。3某同学做“测量一个小灯泡的电功率”实验，所用灯泡的额定功率是2.2V。（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接。（2）电路连接完整后，当向右移动滑动变阻器的滑片P时，电压表的示数将_，电流表的示数将_（3）实际实验的有关记录与计算如下表实验次数123电压（V）2.201.502.50电流（A）0.220.160.24功率（W）0.4840.240.60该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请你说出两点（这两点的意思应不同）：_ _（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：实验次数123电压（V）2.201.502.50电流（A）0.220.160.24灯丝电阻（）10.009.3810.42这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释： _ _解析：（1）小灯泡额定电压是2.2V，电压表量程选03V，电压表“3”接在灯泡另一端，滑动变阻器C或D接成柱应接在灯炮的另一端与灯泡串联。（2）当滑片P右移时，接入电路中的电阻变小，电流变大A示数变大，依据U=IR知电压表的示数也变大。（3）可以得出如下结论:灯泡两端电压越大，灯泡所消耗的电功率也越大; 灯泡的亮度取决于灯泡所消耗的实际功率，或灯泡的实际功率越大，灯泡的亮度越大。（4）由表格中的数据不难看出当灯泡两端电压越大，则灯泡灯丝的电阻也越大，而灯泡所消耗的电功率也越大，则灯泡的亮度越强。当灯泡亮度强时，灯丝的温度高，这就使灯丝的电阻大，因此可以得出灯丝电阻可能与温度有关。造成灯泡灯丝电阻变化的另一个原因还有可能是在实验过程中的误差。答案：（1）如图（2）变大 变大（3）灯泡两端电压越大，灯越亮，功率越大灯越亮。（4）可能实验有误差，可能电阻与温度有关。总结升华：本题主要考查线路连接问题； 数据分析问题；电流、电压变化问题。 举一反三在用电流表、电压表测小灯泡的电功率的实验时，灯泡上标有“3.4V”字样。小红设计了实验电路图如左图，并连接了部分实验电路，如右图所示。 （1）请帮助小红完成实验电路的连接。（2）连接完实验电路后，小红闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压，请帮助小红分析电路出现故障的原因。_。（3）排除故障后，小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，读数为_A，则小灯泡的额定功率为_W。（4）假如电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为6V且稳定不变，仍利用现有的器材完成实验，你认为应该如何操作？解析：（1）线任选一个即可。（2）当开关闭合后，出现了灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压的现象。造成这一电路故障的原因可能是电压表所并联的灯泡处发生断路（即灯丝断了或灯泡处的接线柱接触不良）则相当于电压表与滑动变阻器串联，电压表电阻很大，电流很小，不能使电流表指针偏转，造成电流表无示数，根据串联电路分压特点，电压表分担电压即为电源电压。（3）电流表读数为0.3A，此时灯泡的电压为额定电压，则0.3A为灯泡正常工作时的电流，则灯炮的额定功率：（4）因为电压表的15V量程已损坏，只能使用3V量程，但是，3V的量程不能测3.4V的电压，而滑动变阻器与灯泡串联，当灯泡电压为额定电压时，滑动变阻器电压为，故用电压表测出滑动变阻器两端电压为2.6V，即可。 答案：（1）如图（2）灯丝断了，灯泡接线柱接触不良（3）0.3 1.02（4）将电压表改接到滑动变阻器两端即可。综合题这种题型在中考中属于难题，即压轴题，一般围绕两点考察：（1）考察学生对复杂电路的简化分析的基本技能（2）电学比例式的灵活运用。关键是利用比例式求解。4（2010北京37题）如下图所示的电路中，电源两端的电压不变。闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时，电压表示数为6V，电流表示数为I1,电阻Rl与滑动变阻器消耗的电功率之和为Pl;当滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时，电压表示数为9V，电流表示数为I2，电阻R1与滑动变阻器消耗的电功率之和为P2。已知：Pl等于P2，电阻Rl与R2之比为1：2。求：(1)电阻RA与RB的比值；(2)电源两端的电压U。解析：(1)由图甲、乙得P1U1I1，P2U2I2，P1P2，U16V，U29V解得：U1I1(R1RA)，U2I2(R1RB)解得：5R19RA4RB电源两端电压不变，I1(R1RAR2)I2(R1RBR2)解得：R13RAR22RB 由式得，RB2R1将式代入式解得：(2)由图甲得：解得：U15V。 答案：(1) (2) 15VCopyright(C) 20002012 北京四中网校知识讲解成果测评成果测评基础达标一、选择题1如图所示电路中，闭合开关后，电流表A1示数为0.5A，电流表A2示数为0.8A，L是标有“6W”字样的小灯泡，小灯泡正常工作，下列判断正确的是（ ）A电阻R的阻值为10B电路消耗的总功率为12WC电阻R消耗的功率为3.6WD小灯泡L两端电压为10V2粗细均匀的电热丝放入水中，通电10min水开始沸腾，若将电热丝对折并联后放入同一壶水中，从通电到水开始沸腾，所需的时间是（不计一切热损失）A2.5min B5min C20min D40min3保险丝熔断后又换上新的，又立即熔断，下列分析错误的是（ ）A使用保险丝的额定电流太小B电路中可能短路C使用的用电器总功率过大D电路发生开路4（2010，湛江）如图2所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是 A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为2V时，R乙=5C甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2VD甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W图25电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况。如图所示，当只闭合S、S1时L0不亮，当只闭合S、S2时，L0和L2都是暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光，由此可以判断（ ）AL1所在的支路短路 BL2所在的支路断路CL3所在支路短路 D各支路均完好6超导体有着十分诱人的应用前景，假如科学家研制出了常温下的超导体，你认为将它用来做下面哪种产品最为合适（ ）A输电导线 B熔断器内的保险丝C白炽灯的灯丝 D试电笔内的高电阻7如图所示的电路，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，有关电流表和电压表的读数以及灯泡亮度的变化，下列叙述正确的是（ ）A电流表的读数变大，电压表的读数变小，灯泡变暗B电流表的读数变小，电压表的读数变大，灯泡变亮C电流表、电压表的读数都变小，灯泡变暗D电流表、电压表的读数都变大，灯泡变亮二、填空题：8如图所示，电源电压恒定，小灯泡L标有“3V，0.6W”字样，R为定值电阻，闭合S，断开S1，小灯泡正常发光，若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为_，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是_。9家中用电器的额定电压一般是_V，通常情况下它们以_的连接方式接入电路，用电饭煲煮饭是因为电流具有_效应，如果你家中的用电器突然全部停止工作，经检查发现是空气开关掉闸了，你认为原因可能是_。10如图是电动汽车动力系统示意图，汽车行驶时，通过改变滑动变阻器的阻值来调节电动机转速，从而改变行驶速度，当汽车速度最大时，电压表的示数为180V，电流表的示数为15A，此时电动机消耗的功率为_W，若电动机的内阻为0.4，则电动机内阻的发热功率为_W。11在如图所示的电路中，电源电压保持6V不变，当开关断开，闭合时，电流表的示数为1A；当开关闭合，断开时，电流表的示数为0.25A，则的阻值为_，当开关闭合，断开时，的电功率是_W。12两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示：由图可知通过元件_的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律；（填“A”或“B”）根据图中的信息可得元件B在电压为2.0V时的电功率为_W。13如图所示，电源电压为4.5V，滑动变阻器标有“20 0.6A”字样，阻值为5，闭合开关后，滑动变阻器接入10时，两端的电压为_V，在该电路中消耗的最大功率为_W。三、实验题14小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（00.6A、03A）电压表（03V，015V），滑动变阻器（50，1.5A）额定电压为 2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7），开关各一个，导线若干。（1）小明在实验中电流表应该选择_的量程，电压表应该选择_的量程。（2）他连接的实物电路如图所示，请你在虚线框内画出该电路图。 （3）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_（填写“C”或“D”）端。（4）闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的_和_。（填写序号）A小电灯短路 B小电灯的灯丝断了C小电灯的灯座接触不变 D电压表的正、负接线柱接反E变阻器滑片放在了最小阻值处（5）排出故障后。调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据。则小电灯的额定功率为_W。 实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.300.360.38（6）小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相符，你认为造成这种结果的原因是_。15、（2010，广东）在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10。（1）请你用笔画线代替导线，将图21中的实物电路连接完整。（2）当小明同学按要求将图22电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电流表示数(如图22甲)所示为_A，电压表示数（如图22乙所示）为_V。若他想测量小灯泡的额定功率，应将图21中变阻器滑片P向_端（填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V。（3）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是_。16小琴从资料上得知：“220V 11W”的日光灯和“220V 60W”的白炽灯亮度相同，亮度与什么因素有关呢？小琴家有三盏灯：“220V 40W”的日光灯A，“220V 40W”的白炽灯B，“220V 60W”的白炽灯C，于是，她利用家里的照明电路进行了探究：（1）小琴猜想：灯泡的亮度可能与灯泡的种类有关，为此小琴选择了灯泡A、B进行验证，发现A灯比B灯亮得多，由此可得出结论：_ 请你再提出一个猜想：_（2）在满足相同的照明亮度要求下，_灯更节能的原因是_。（3）小琴认为为了节约能源，应提倡大量使用日光灯，可小明认为“220V 11W”的日光灯8元一只，“220V 6W”的白炽灯1元一只，使用日光灯的成本太高，还是应使用白炽灯，你认为_的观点正确，原因是_。四、计算题17. 如图所示，电源电压恒为24V，小灯泡标有“6V 3W”字样，定值电阻R2为24，当S闭合， S1、S2都断开且滑片P移到滑动变阻器的中点时，灯L正常发光。（1）灯泡L的电阻是多少？（2）滑动变阻器的最大阻值是多少？（3）当、都闭合时，调节滑动变阻器使整个电路消耗的总功率最小，这个最小值是多少？基础达标答案1（C）解析：根据电路连接可知：L和R并联，测L的电流，测干路电流，则通过R的电流，电路两端电压；则R的阻值，电路消耗的总功率，R消耗的功率。2（A）解析：对折后，电热丝的长度缩短为原来的一半，横截面积变为原来的2倍，电热丝的电阻变为原来的，根据公式，并结合电压不变，则电热丝的发热功率变为原来的4倍；相同多热量的情况下，通电时间变为原来的，即2.5min。3（D）解析：保险丝熔断的原因是通过它的电流超过了熔断电流，保险丝的额定电流太小，用电器总功率过大，发生短路，都会造成保险丝熔断，当电路开路时，无电流通过保险丝，不会发生保险丝的熔断现象。4（D）5（C）解析：只闭合、时不亮，所在支路断路；当只闭合、时，和都呈暗红色，和串联，所在的支路完好；当只闭合、时，正常发光，所在的支路短路。6（A）超导体电阻为0，保险丝，灯丝是利用电流的热效应工作的，利用超导，保险线不能熔断，灯泡不会发光，试电笔内的高电阻若换成超导体，使用试电笔时通过人体的电流过大，会发生触电事故。7（C）电路中滑动变阻与灯泡串联，电压表测灯泡两端电压，当滑片向右滑动时，电路中总电阻增大，电流（电流表）减小，电压表示数减小，灯泡实际功率减小，灯泡变暗。810 2：3解析：由灯泡正常发光可知，电源电压为3V，当电流表示数增加了0.3A时，说明R的电阻为。电阻消耗的功率为，灯泡正常发光，实际功率等于额定功率0.6W，所以灯泡与电阻的功率之比为2：3。9220 并联 热 电流过大解析：保险丝熔断，空气开关掉闸都是由于家庭电路中的总功率过大，或者电路短路造成的。102700 90解析：电动机消耗的功率可用电动机两端的电压和通过的电流利用电功率的公式P=UI，直接计算求解；加在电动机线圈两端的电压为，内阻发热的功率为6V15A=90W。1112，0.75解析：当开关断开，闭合时，两电阻并联，干路电流等于1A，有；当闭合时，断开时，两电阻串联，干路电流等于0.25A，有，解得，的电功率。12（1）A（2）0.6。由图像可知：元件A中的电流与两端电压成正比，所以元件A中的电流与两端电压的关系遵循欧姆定律，当U=2V时，根据图像知道，元件B中的电流，元件B的电功率。131.5 1.8当R=10时，电路中的总电阻，电路中的电流，两端的电压，由可知：当电路中电流最大时，消耗的功率最大：P位于最左端时，电路中的电流，所以电路中的电流最大为0.6A，此时消耗的最大功率为。14解析：（1）由于小电灯的额定电压为2.5V，故电压表的量程应选03V，再根据题中小电灯正常发光时电阻约为7，可知此时电流约为0.36A，故电流表的量程应选在00.6A。（2）电路图如图所示。（3）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到电阻最大的位置，故为C端。（4）此时可用排除法来确定；若小电灯短路，则电流表的示数就不可能为零，故A排除；若电压表的正负接线柱接反，电流表的示数也同样不可能为零，电压表的示数也不会正常发，故D排除，正确的答案为B、C，它们都是因为断路，电压表串联接入电路，电路中几乎没有电流。（5）当小电灯正常工作时，电压为2.5V，通过的电流为0.36A，由此可求出它的额定功率为0.90W。（6）这是由于灯丝的电阻与温度有关。15（1）见答图（2）0.2