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文档简介

20182019学年第一学期期中考试质量分析,七年级英语 2018.11,期中考试成绩如下,结果分析,从以上的表格来看，在此次的考试中，两个班级的学生成绩情况没有较大的起伏变化，各个班比较平衡，差距不大。 首先，两个班学生的整体素质水平相对比较稳定。 其次，各个班及格人数相对较多，但是英语水平极差生每班也有6到7人左右。,做好优生临界生、合格临界生的考前指导工作,英语试卷分析,完成较理想的题型：单项选择 单词拼写 情景交际 （平时老师在词汇和语法上下了很大功夫，因而取得成绩较为理想） 完成不理想的题型：语音 语法选择 完形填空 阅读理解 （学生们在能力考察方面成绩较低，证明学生急需能力、技巧的培养） 完成最差的科目：作文 （学生的英语综合能力较弱）,狠抓学生基础,单词短语必须过关 教师课堂内容精缩,保证为学生留下充足的时间进行课堂内的训练. 把控好教学进度, 内容以及教学侧重点.,前一阶段的教学方向和侧重点,部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快 有限的时间内，学生的英语学习时间是在夹缝中求生存 自主学习能力差，英语作业完成的质量不高，抄袭情况严重 大部分学生书写不规范，字体过小或太潦草 理解能力不够，且不能灵活运用学过的知识,学生英语学习现状,改进措施,1、加强对学生英语能力的培养，在阅读课型上有意识地强化训练学生的听说与读写能力，不停留于知识点的讲解与掌握； 2、上好、上实每一堂课，提高课堂实效；在教学设计上多下功夫，激发学生学习英语的兴趣；教学中进一步加强学生对基础知识的掌握，特别是低分学生。,3. 提高早读的时间利用率，培养学生学英语学语言的良好习惯； 4练习册精讲精练； 5分层补差，帮助后进生树立信心，不轻言放弃。 6. 加强对阅读的强化训练和句型的理解与运用。 7. 加强听力能力的培养和训练。,8、注意学生作业的批改，与家长沟通，杜绝学生胡乱完成作业和抄袭作
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