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1 / 3 学院先进班集体事迹材料 学院先进班集体事迹材料 2016 年九月的一天,怀揣着梦想,憧憬着未来,我们-29 个追梦少年 -相聚在一起,从此开始了美好而向往的大学生活。 29 颗心紧紧相依,带着年少的稚嫩,伴着青春的激扬,在河科大的舞台上,构建着属于我们生医 122 班的辉煌。 我们生医 122 班,团结凝聚有毅力、勤奋刻苦有激情。 开学伊始,为提高同学之间团结协作精神,培养集体荣誉感,班委们组织了一次次形式多样内容丰富的班会交流活动。通过这些活动锻炼了我们的学习组织能力,也让 我们学到了更多的新鲜知识,促进文化素质全面优化和提高。 为积极响应学校要求,加强党的教育宣传工作,我们班积极组织并参加学校团日活动。在党的十八大教育宣传活动期间,积极宣传党的优良作风,参与学院组织的“中国梦”演讲比赛活动,且取得了较为优异的成绩。除此之外,我们生医 122 班对学校学院组织的其他活动也积极参与,比如,为提高同学们的英语水平,增强英语学习兴趣而举办的“英2 / 3 语演讲比赛”;为活跃同学们的思维能力,丰富课余生活而组织的“相声小品大赛”;为提高学生关心社会服务社会能力组织的“志愿者活动”;以及 充满温情的“家乡秀”等活动。在这些活动中,大家相互鼓励相互帮助,踊跃参与,取得了不错的成果。 在这个特殊的时期 -学风建设月中,我们生医二班自然是更加积极响应学校的号召,抓好学风,为我们的校园建设增添色彩。 我们班的才艺青年们积极参加了学风建设月中的书评活动,英语演讲,大学生校园微电影的剧本编写,还有大学生创业设计大赛等一些锻炼我们,让我成长的活动。对于我们来说,学习总是十分重要的,而良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,我们的共 同努力是取得优异成绩的保证。为了提高同学们的学习能力,增强学习的动力及效率,我们班率先开展“学习帮扶小组活动”,将全班分成四个学习小组,由成绩相对优异的同学担任小组长,来帮助其他小组成员共同努力共同进步,凝聚力大大增强。小组之间不仅相互竞争而且相互帮助,学习的激情与动力也明显增强。从上一学期的成绩来看,“帮扶小组”对学习来说是十分有效的。经过半学期的努力,我们班在几个平行班里成绩名列榜3 / 3 首!与其说这是“帮扶小组”带给我们的成绩,倒不如说这是我们自己带给自己的成绩,没有积极努力的个人就没有团结奋进的集体,是我们 二班每个同学的奋斗赢得了我们共同的荣誉。除此之外,我们二班的早自习活动也开展的十分成功,每天早上六点半,老时间老地点,大家相互提醒相互激励,签到表上那一格格对勾,见证着我们每个人的坚持与努力,每每看到这些,强烈的集体荣誉感油然而生。天道酬勤,努力总会有收获,在 2016 年十二月份的四级考试中,我们班提前考四级的 5 名同学全部通过。这也给我们以后的帮扶工作添加了动力,增添了信心,让剩下的同学更有信心去面对即将到来的下一次四六级英语考试。 这就是我们生医 122 班,在这里, 29 个兄弟姐妹怀揣青春之梦,为 了共同的目标不断的奋斗;在这里, 29 颗心紧紧拴在一起,相互支持相互温暖;在这里, 29 个梦想一起放飞,一切只为更加美好的未来;在这里, 29 份努力汇聚在一起,构成我们生医 122 班的荣誉。
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