大学教务处本专科学生课程平时成绩评定与记载办法.doc

大学教务处本专科学生课程平时成绩评定与记载办法 为了引导学生重视课堂学习，遵守课堂纪律，按规定参加并完成个人作业与小组作业、技能训练等教学过程和教学项目，赋予教师更多的教学管理权限，加强对课堂教学和学生作业等教学过程的监控，加强学风建设，特制订本办法。 一、课程平时成绩的组成 学生课程的平时成绩由课堂学习成绩、作业成绩两部分组成，其中作业成绩又包括个人作业成绩和小组作业成绩。 二、课程平时成绩评定与记载的依据和范围 （一）课堂学习成绩 1、遵守课堂纪律获得的成绩。记载依据包括： （1）是否按时上课、是否遵守课堂秩序、是否遵守请假制度等。 （2）有无交头接耳、喧哗、戏闹、玩耍等违反课堂纪律的行为发生。 （3）是否使用手机、传呼机等通讯工具。 （4）是否配合教师点到，有无扰乱点到秩序的行为。 （5）是否有其它与听课无关而又影响他人听课的行为。 2、课堂考勤的成绩。 3、课堂回答问题的成绩。 （二）作业成绩 1、个人作业成绩 （1）个人平时作业、实验报告、课程实习或课程论文成绩。 （2）个人平时单元测验、技能测试、面试或其它平时考核成绩。 2、小组作业成绩 （1）个人参加小组讨论、作业、实验、课程实习或课程论文成绩。 （2）个人参加小组的技能测试、面试或其它平时考核成绩。 三、课程平时成绩评定与记载方法 1、全校所有课程，每门课程的总成绩均按100分计算，平时成绩均按20分计算（实行五级记分制的课程按20%的比例掌握）。 2、每门课程平时成绩的分布、权重，由任课教师根据“江西农业大学教务处学生课程平时成绩评定与记载控制方案”（见附表）掌握划定，并报课程所在单位备案。 3、学生课程平时成绩的评定，一律由任课教师自主掌握，教师所在院系应不定期进行抽查。 4、学生平时成绩的记载一律采取“倒扣分”的办法进行。即：每个参课学生在参加课程教学活动前，均默认获得课程平时成绩20分，然后由任课教师依据“课程平时成绩评定与记载的依据和范围”，根据每个学生遵守课堂纪律的情况、课堂考勤的成绩、课堂回答问题的成绩、个人作业成绩及小组作业成绩等，作出相应的“扣分”、“扣分量”或“不扣分”判定。 5、对“平时作业、实验报告、课程实习、课程论文、单元测验、技能测试、讨论”等其中一个或数个教学过程或教学项目，参课学生必须统一参加，并由教师对全体参课学生区分“优、良、中、差”不同情况，统一作出“扣分”、“扣分量”或“不扣分”的判定。对“面试、课堂回答问题、遵守课堂纪律、课堂考勤”等教学过程或项目，由教师采取随机抽调、随机抽查、课堂目检等方法，并区分不同情况，对被抽、被测或被检的学生作出“扣分”、“扣分量”或“不扣分”的判定。 6、学生课程平时成绩，由任课教师在本课程最后一堂课的课堂上，当众向学生公布。 学生课程平时成绩（分数）=20-被扣除的分数 7、学生课程平时成绩低于12分的，不能参加本门课程的结束考试（即取消其参加该门课程的考试资格），本门课程总成绩按零分计，并计入留级课程测算门次。 四、其它相关规定 1、教师在每门课程开课前必须向学生介绍本办法的精神。 2、课堂考勤和课堂秩序监控是教师的基本职责，全体教师务必认真履行。 3、教师在课程结束考试之前，必须按规定向课程所在院系报送每一位参课学生的课程平时成绩，否则按三级或三级以上教学事故处理。 4、任课教师允许课程平时成绩不满12分的学生参加考试并给予其课程总成绩的，按三级或三级以上教学事故处理。 5、对按规定明显须扣除课程平时成绩（如学生明显违反课堂纪律等）而任课教师不予扣除的，将判定为三级或三级以上教学事故。 6、教务处和督导组将