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文档简介
教学资料参考范本部编版五年级语文上册白鹭课时专项训练撰写人:_时 间:_1第一课时一、读拼音,写词语。 s s sh y bi h zh l( ) ( ) ( ) ( ) wng sho yn wi jng xi n hu( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填写恰当的词语。 ( )的结构 ( )的长喙 ( )的歌 ( )的诗 ( )地站立 ( )地飞翔三、补全课文内容。1. 的配合, ,一切 。2. 那雪白的 ,那 , 的长喙, ,增之 , , ,黛之 。第二课时一、写出下列语句的修辞方法。1.在清水田里( )2.晴天的清晨( )3.但是部编版五年级语文上册部编版五年级语文上册白鹭课时专项训练课时专项训练本身( )4.部编版五年级语文上册部编版五年级语文上册白鹭课时专项训练课时专项训练实在是( )二、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。1.部编版五年级语文上册部编版五年级语文上册白鹭课时专项训练课时专项训练是一首精巧的诗。( )2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。( )3.然而部编版五年级语文上册部编版五年级语文上册白鹭课时专项训练课时专项训练,忘却( )4.晴天的清晨,孤独地站立,不安稳,而它却很悠然。( )( )( )三、课文表达了对部编版五年级语文上册部编版五年级语文上册白鹭课时专项训练课时专项训练的什么情感?( )A.喜爱之情 B.厌恶之情参考答案:第一课时一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠二、流线型 铁色 优美 孤独 自在三、1.色素 身段的大小 都很适宜2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑第二课时一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4
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