幼儿园中班音乐说课教案《猪八戒吃西瓜》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班音乐说课教案猪八戒吃西瓜(三篇)目录：幼儿园中班音乐说课教案猪八戒吃西瓜一幼儿园大班体育教案猪八戒抬西瓜二幼儿园大班语言教案猪八戒吃西瓜三- 1 -幼儿园中班音乐说课教案猪八戒吃西瓜一一、说教材：教材分析： 猪八戒吃西瓜 是根据古典小说西游记的人物重新创作的一个有趣的童话故事：在去西天取经的路上，孙悟空和猪八戒外出寻找食物，猪八戒偷懒、嘴馋，在找到一个大西瓜后，馋得找出各种理由把整个西瓜都吃了，孙悟空利用猪八戒随手扔的西瓜皮，使他连摔四跤，吃尽了苦头，告诉了我们猪八戒好吃懒做、自私自利的行为，同时又非常的搞笑。幼儿通过在律动中逐步学习创编吃西瓜的动作，不仅感知到了律动的韵律特点，也使猪八戒的形象更加逼真，富有童趣，活跃了课堂的气氛，也让幼儿在活动中感受到了快乐。二、说目标由于中班是第一次接触律动教学，所以确定本活动的目标是：1、根据幼儿已有经验，让幼儿理解律动内容。2、初步培养幼儿感知律动的韵律及旋律特点。3、能够在音乐的伴奏下，创编动作，体验活动的快乐。三、说活动准备1、 猪八戒、西瓜、切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子等图片各一张。2、电子琴。四、说活动重难点能够感知律动的韵律特点并创编动作。五、说教法孩子的思维特点主要是直观形象性，再加上活泼好动，好模仿，所以在本次活动中我主要采用了直观、提问、示范、演示等方法。六、说学法活动中为幼儿创设宽松愉快的学习环境，使他们感受到活动的快乐，通过观察、模仿、表演的形式进行学习。七、说过程(一)开始部分通过出示图片，引导幼儿观察思考，回答问题，直接导入课题。例如，小朋友喜欢吃西瓜，猪八戒也喜欢吃西瓜，这节课我们就共同来学习音乐律动猪八戒吃西瓜。(二)基本部分1、通过观察图片，启发引导幼儿说出吃西瓜的过程。例： 教师引导幼儿，现在我们拿了一个又大又圆的西瓜，怎样才能吃到呢?2、教师小结吃西瓜的过程，依次出示切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子的图片。3、幼儿重复练习吃西瓜的过程，帮助记忆。4、老师示范讲解各个动作，重点是切西瓜和吃西瓜。例、切西瓜，(1)老师讲解动作要领，幼儿跟着做。(老师示范，幼儿模仿，较难的地方师幼可以多练几遍。)(2)加入律动的讲解。(在活动中加入相应的节拍，提高了孩子学习的兴趣，增添了课堂的活跃气氛。)(3)共同练习，重点也是难点。A、节拍练习 B音符练习 C全音符练习 D听音乐练习(较难的地方可以多练几遍，集体练，分组练，单个练)5、吃西瓜的讲解，练习同上。(三)结束部分教师：这节课我们共同学习的律动是猪八戒吃西瓜，并且还练习了切西瓜和吃西瓜的动作，学得非常的开心和快乐，下节音乐课的时候 ，我们继续学习扔瓜皮和摸肚子的动作。八、活动延伸鼓励幼儿将学会的动作展示给他人看，并且自己尝试创编其他的动作。4 / 8幼儿园大班体育教案猪八戒抬西瓜二【活动目标】1、学习两个人合作用两根棍子运球，不让球掉下来。2、通过教师语言提示和伙伴的示范，逐渐掌握运西瓜的技能。3、培养幼儿学会控制，有耐心地把西瓜运到终点。【活动准备】人手一只球和一根棒，筐两只，音乐，录音机，行进路线标记。自制的路障(栏杆、障碍)。【活动过程】一、开始部分。1、队形练习幼儿听信号变换队形大圆螺旋走两路纵队开花走两路纵队。2、球操练习幼儿听音乐做球操。二、基本部分。1、分别出示球和棒，请幼儿说说玩法。2、幼儿人手一个球和棒自由探索玩法，教师观察并及时引导。3、集合幼儿，请幼儿反馈各自的玩法，教师帮助总结集体学习。4、幼儿在已有基础上继续探索玩法，教师不断肯定和引导。5、幼儿集中在一起说说玩玩探索( )的方法，教师及时肯定。6、学习并讨论两人合作运球的好方法，个别示范，教师讲解。7、游戏“猪八戒抬西瓜”。(1)师：猪八戒打来电话请我们帮他运西瓜，并告诉幼儿运西瓜的要求，看标记走路线越过障碍，两人合作运西瓜，不让西瓜掉下来。(2)幼儿练习游戏。(3)总结运西瓜的好方法后进行比赛。三、结束部分。1、玩“别踩到地雷”的游戏。2、打扫战场(收拾整理材料)。6 / 8幼儿园大班语言教案猪八戒吃西瓜三【活动目标】1、乐于倾听故事，感知故事中猪八戒，孙悟空等主要角色的不同特点。2、能运用眼神、动作、表情、语言等创造性的表现猪八戒、孙悟空的角色特征。3、感知故事语言幽默风趣的特点。【活动准备】1、教学挂图猪八戒吃西瓜。2、会做律动吃西瓜。3、道具：头饰、金箍棒、大耙等。【活动过程】一、组织幼儿做律动吃西瓜，引入情境引导幼儿学猪八戒吃西瓜的样子，说一说为什么会肚子疼。二、引导幼儿边看挂图，边欣赏故事，理解故事内容，感知猪八戒，孙悟空等主要角色的性格特点提问：1、八戒和悟空一起去摘果子，但是最后八戒去了吗?为什么?2、悟空走了之后，八戒发现了什么?他是怎么分西瓜的?3、悟空回来后发现八戒在吃西瓜，他是怎么说的?怎么做的?为什么?4、八戒被西瓜皮绊倒了几次，他分别都说了什么?最后一次摔倒八戒是怎么说的?5、后来大家知道真相了吗?八戒是怎么说的?三、播放学习资料猪八戒吃西瓜，完整欣赏故事。你喜欢故事中的谁?为什么?教师小结：孙悟空机智、勇敢、处处想到别人。他会耍金箍棒、会七十二