幼儿园小班主题教案《怎样最凉爽》1(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班主题教案怎样最凉爽1(三篇)目录：幼儿园小班主题教案怎样最凉爽一幼儿园小班主题教案怎样最凉爽二幼儿园小班主题教案情绪卡三- 1 -幼儿园小班主题教案怎样最凉爽一 【活动目标】 1、了解多种夏天避暑降温的方法，懂得在炎热的夏季要做好自我保护。 2、理解故事内容，了解一些小动物避暑的方法。 3、能自主选择夏天避暑降温的方法，不能过多喝冷饮，体验凉爽的感觉。 【活动准备】 课件；图片。 【活动过程】 一通过谈话，引出主题。 1、师：小朋友今天大家有没有觉得热啊？想想办法怎么才能让自己最凉爽。 小结：夏天很热，如果一直在阳光下会中暑。在树荫下可以让我们觉得凉爽，如果夏天的时候觉得很热，一定要采取一些办法让自己变的凉爽。 2、教师打开课件，让小朋友帮助课件中的小朋友，选择可以让她变得凉爽的事物。 二、分段讲述故事，理解故事内容，了解一些小动物避暑的方法。 1、分段讲述故事，提问：太阳晒在小鸡身上，小鸡是怎么做的？ 2、小狗、水牛、蜗牛又是怎么做的。 故事里的小动物都怎样避暑？ 故事中的人们都是用什么办法让自己变凉爽的？ 小结：小狗伸出舌头散散热、水牛到河里泡一泡，蜗牛找个阴凉地睡大觉。 三、出示挂图，了解多种夏天避暑降温的方法，懂得在炎热的夏季要做好自我保护。 出示挂图，进行讨论，还有什么办法能让我们变凉爽？ 引导幼儿观察挂图，知道除了故事中的方法，扇子、电风扇、空调等（ ）也可以让我们变凉爽；适当吃些西瓜、喝一些温开水等都是不错的避暑降温方法。 四、能自主选择夏天避暑降温的方法，不能过多喝冷饮，体验凉爽的感觉。 提示幼儿在炎热的夏天要注意自我保护，不要在太阳底下长时间暴晒，晒后要多喝水，必要时要涂防晒霜、带遮阳帽、打遮阳伞；可以多在有风、有阴凉的地方玩耍；在水边玩耍时要有成人陪伴，不能过多吃冷饮等。 【区域延伸】 1、幼儿经验：各种避暑方法。 2、游戏准备：各种夏季用品。 3、游戏指导：选择自己喜欢的避暑降温方法。 3 / 8幼儿园小班主题教案怎样最凉爽二【活动目标】1、了解多种夏天避暑降温的方法，懂得在炎热的夏季要做好自我保护。2、理解故事内容，了解一些小动物避暑的方法。3、能自主选择夏天避暑降温的方法，不能过多喝冷饮，体验凉爽的感觉。【活动准备】课件;图片。【活动过程】一通过谈话，引出主题。1、师：小朋友今天大家有没有觉得热啊?想想办法怎么才能让自己最凉爽。小结：夏天很热，如果一直在阳光下会中暑。在树荫下可以让我们觉得凉爽，如果夏天的时候觉得很热，一定要采取一些办法让自己变的凉爽。2、教师打开课件，让小朋友帮助课件中的小朋友，选择可以让她变得凉爽的事物。二、分段讲述故事，理解故事内容，了解一些小动物避暑的方法。1、分段讲述故事，提问：太阳晒在小鸡身上，小鸡是怎么做的?2、小狗、水牛、蜗牛又是怎么做的。故事里的小动物都怎样避暑?故事中的人们都是用什么办法让自己变凉爽的?小结：小狗伸出舌头散散热、水牛到河里泡一泡，蜗牛找个阴凉地睡大觉。三、出示挂图，了解多种夏天避暑降温的方法，懂得在炎热的夏季要做好自我保护。出示挂图，进行讨论，还有什么办法能让我们变凉爽?引导幼儿观察挂图，知道除了故事中的方法，扇子、电风扇、空调等也可以让我们变凉爽;适当吃些西瓜、喝一些温开水等都是不错的避暑降温方法。四、能自主选择夏天避暑降温的方法，不能过多喝冷饮，体验凉爽的感觉。提示幼儿在炎热的夏天要注意自我保护，不要在太阳底下长时间暴晒，晒后要多喝水，必要时要涂防晒霜、带遮阳帽、打遮阳伞;可以多在有风、有阴凉的地方玩耍;在水边玩耍时要有成人陪伴，不能过多吃冷饮等。【区域延伸】1、幼儿经验：各种避暑方法。2、游戏准备：各种夏季用品。3、游戏指导：选择自己喜欢的避暑降温方法。5 / 8幼儿园小班主题教案情绪卡三情绪卡活动目标1、了解自己的心情，乐意表达出来。2、初步学习用正确的方式排解不开心的情绪。3、能用“今天，我很开心，因为”或“今天，我不开心，因为”表达自己的心情。活动准备情绪卡(一面画笑脸、一面画哭脸，两面的颜色不同)、心形卡纸。活动过程一、了解情绪卡。师：小朋友，开心的时候，你会怎么样?不开心的时候，你会怎样?教师鼓励幼儿说出自己开心时的表现。教师小结：开心的时候我们会笑，不开心的时候我们就会皱着眉、哭等。所以，我们可以用笑脸和哭脸情绪卡表示开心和不开心的心情。二、说说自己的心情。师：今天，你开心吗?如果开心，就选择笑脸情绪卡，如果不开心就选择哭脸情绪卡。选择了之后，再和朋友说一说你为什么开心或不开心。(教师选择情绪卡，并示范说心情)师：今天，我很开心，因为我看了一本很好看的书。幼儿选择情绪卡，说说自己的心情和原因。教师小结：人都会有开心和不开心的时候，我们可以用情绪卡记录自己开心和不开心的事。三、寻找开心的方法。师：小朋友，你喜欢开心还是不开心?如果你不开心了，你会用哪些办法让自己变得开心呢?教师小结：每个人都有不开心的时候。不开心的时候，你可以跟爸爸妈妈聊一聊，可以做一些能让自己开心的事例如唱唱歌、跳跳舞、玩玩具、看看电视或者大声地哭一哭，这样你就能消气，让自己快乐起来。四、分享开心的事。教师介绍爱心传递的游戏。教师给每一个幼儿发放一个心形卡纸，鼓励每一位幼儿和好朋友互相分享一件开心的事，然后在对方的心形卡片上画一个标记。活动应变第四个环节分享开心的事也可以改为让幼儿尝试各种让自己开心的方法：如唱歌、画画等。活动延伸在活动室设置情绪卡插放区，让幼儿每天回园插情绪卡，并跟朋友说说自己的心情，教师关注幼儿的情绪，帮助不开心的幼儿转变情绪。区角活动美工区：教师在美工区准备一个很大的爱心，鼓励幼儿