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文档简介
本科论文写作方法 大学生写作指南 论文写作是每位大学生必须具备的基本能力,要求作者针对某一理论、问题、事件等提出的理性的认识,并力求提出一定的新观点或新理论。西南财经大学天府学院学生需要写作的论文主要包括课业论文和毕业论文两种类型,前者用于训练学生在某一课程领域的理论水平,后者用于考核学生运用专业知识分析、解决某一专业问题的能力,以判定学生是否符合毕业的要求。本科生论文的撰写一般要经历以下环节:选择论题资料获取拟定提纲撰写正文修改定稿。 一、论文选题 林崇德说,不管本科生、硕士生还是博士生,好的选题是自己论文成功的一半。论文选题建议参照以下几点意见: (一)论文选题要具有理论和现实意义,可以是某专业领域内的热门话题,可以是当今社会的热点问题,也可以是以一个新的视角研究老话题,但总体宗旨是符合国家政治方针,并对社会进步具有现实意义; (二)选题最好是作者自身所熟悉的内容,以便于前期的文献收集和调研设计; (三)如果作者对某一方面的课题特别感兴趣,并能提出一些自身的新颖观点,就尽量选择这样的题目; (四)选题最好是已经有大量相关研究文献存在的内容,因为本科生理论水平尚有限,需要首先阅读大量研究成果以提升理论高度,铺垫理论基础; (五)选题不宜过大过于宏观,否则写作时对课题就势必难以驾驭。论文研究要着眼宏观,着手微观,能够把一个具体问题论述清楚而又有一定的自己的见解就很不错了; 二、资料获取 资料收集是写论文的必要前期准备,对于写出高质量的论文更是至关重要。一般来讲,所要收集的资料包括直接材料和间接材料两种。前者是指作者在日常生活中的体验或通过系统的调查研究得出的数据;后者是指大量已有的相关的文字或音像资料,包括书籍、报刊杂志、网络材料、音像材料等。根据大学生环境特点,建议主要采取以下方式获取资料: (一)电子资料: (1图书馆刊全文数据库高级检索相关度检索键入关键条件(作者、期刊、主题、(2)超星数字图书馆:中文图书高级检索键入关键条件(作者、出版社、主题、关键词等),一般都可以下载和在线阅读; (3)Google搜索:在网址栏直接输入:“book.google.”可以进入Google图书,它是世界上最大的网络图书库,只是都不能下载,一部分可以在线阅读。“Scholar.google.”进入Google学术搜索,也是都不能下载,一部分可以在线阅读。此外,在Google主页直接输入所要搜寻文献的关键词也可以搜索到一部分相关文章; (4)Baidu搜索:主要可以利用“百度知道”、“百度百科”和一般的网页搜索,即在Baidu主页直接输入所要搜寻文献的关键词也可以搜索到一部分相关文章; (5)MBA智库百科:目前最专业的经济管理类知识库,都是世界知名专家撰写的经济管理类词条和理论,财经学院的同学尤其应该经常到上面查找所需要的专业知识; (6)“”维基百科:全球最大的知识库,包罗万象,中英文版都有。 注:大部分电子文献支持的都是CAJ或者PDF格式,所以在下载或者阅读之前,需要在电脑商安装CAJ和PDF阅读软件。 (二)纸质资料: 应该重点利用好图书馆资源,根据图书馆编目索引寻找到相关图书和学术期刊里的相关文章,仔细研读。 (三)文献资料: 在大量收集相关文献资料的基础上,就要对资料进行筛选、和整合。第一,快速浏览所收集资料,找出与课题相关度最高、论述最具体的一部分文献,其余全部排除; 第二,查看文献基本,找出核心期刊、名家专家、出版时间最近的文献,其余的可以选择性排除; 第三,快速阅读后,找出与自身初步构想的核心论点相关的学派、流派的文献,其余可以选择性排除; 第四,选出几篇写的最深刻、最新颖、最实、最相关的文章精读,其余的泛读; 第五,标注好文章的重点程度顺序,以便自己成文的时候可以有重点地进行参考。 (四)问卷调查: 根据课题要求,选定特定的调研对象,设计访谈问卷或者调查问卷,了解实际情况,收集数据。访谈主要是与重点人物进行面对面交谈的形式了解情况,访谈者向对方提出问题,并记录下对方的回答要点的调研方式;问卷调查是将事先设计好的问卷分发给一般相关人群,待填写完毕后将问卷收集起来,统计各问题答案的概率,并由此得出结论的调研方式。调查研究可以采用网上调研和实地调研两种方式,调研结果统计可以采用SPSS等专业统计软件进行。 三、拟定提纲 提纲是全文的框架,是写作的前提和基础。没有提纲或者提纲设计的逻辑性不强,都不可能写出一篇质量高的论文。拟定论文提纲首先要根据题目由简入繁,根据题目要求初步勾勒出文章的几大块,再将每一块分成必要的几个部分,这样层层分割,逐渐将抽象的选题具体化。总体来说,一篇论文的几个大部分主要包括:问题提出的背景或意义、问题的理论基础、问题的分析或者调研、问题的解决等四个部分。 四、撰写正文 一篇论文的正文一般包括绪论、本论、结论三部分。 (一)绪论:绪论又称前言或者绪言,起提出问题的作用。在这一部分,作者要提出自身的论点、表明自身的立场观点、将采用的论述方法、回顾相关研究历史等。绪论要求简明扼要,所占文章的比例要小,主要起提纲挈领的作用。 (二)本论:本论是论文的主体部分。这部分作者要充分运用自己已经收集好的资料和数据,将提纲中已经列好的几个要点分层次、有理有据地论述清楚。要求逻辑严密、论证有力、言之成理。作者可以正面证明自己的观点,也可以通过反面批驳别人的观点以支持自身的观点。本论要求篇幅饱满,所占文章的比例较大。 (三)结论:结论是文章的最后部分,是作者对自己整个研究结论和论述内容的一个总结,并可以提出对自身未完成的部分研究提出探讨和设想。结论所占篇幅应该与绪论大体相当,可以与绪论内容相辉映,也可以只作为文章的收尾。 五、修改定稿 初稿完成了,不代表整个工作就结束了,还要对初稿进行认真修改:完善主题、调整结构、增删材料、精炼语言等。可以请老师提出修改意见,也可以通过进一步阅读找出待修改问题,还可以通过投稿让编辑提出修改意见等。 六、学术道德 学术道德是科学研究的生命,同时也是每一名大学生应该遵守的基本准则。 (一)学术的本质目标是追求真理,因此作者对论文课题的研究和评论必须是理性、客观的,不要带有作者自身主观偏见的情绪或口吻。 (二)论文研究结论必须是经过作者大量阅读、整合观点或者实地调查研究后得出的,不得直接抄袭他人成果,不得凭空想象捏造数据。 (三)如果论文中有引用他人的原文,应将原文用引号引起来,后面标注编号,在论文当页的页脚处标注“:作者、文章名(书名)、期刊(出版社)、出版年号”等内容;如果论文明显借用他人观点,同样应在页脚表明:“资料参考:作者、文章名(书名)、期刊(出版社)、出版年号”等内容。 (四)撰写论文时,不允许直接、大段抄袭别人的作品,连续抄袭19个字以上或者大段观点与别人雷同都将被判定为论文抄袭,如果是学位论文被发现抄袭,原作者可以要求取消抄袭者毕业证和学位证; 目前,中国各大高校已经普遍使用学位论文学术不端行为检测系统(TMLC),可以批量检查学术著作、论文的抄袭程度,并得出针对每一篇文章的详细检测报告。尊重他人的知识产权是每一位合格大学
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