九年级历史上册第11课英国资产阶级革命导学案新人教版.doc

教学资料参考范本九年级历史上册 第11课 英国资产阶级革命导学案 新人教版撰写人：_时 间：_课 题第11课 英国资产阶级革命学习目标 1了解1640年议会斗争；查理一世被处死和英国宣布为共和国；克伦威尔的独裁统治；1660年斯图亚特王朝的复辟；1688年政变；权利法案的颁布和君主立宪制的确立。2分析英国资产阶级革命发生的原因，从而初步认识经济基础和上层建筑的关系。通过分析克伦威尔在历史上所起的作用，提高辩证看问题和全面评价历史人物的能力。3认识资本主义制度的确立，是一个反复、曲折的过程。英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。重点难点学习重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义学习难点：资产阶级革命的曲折性 学习过程自学展示反馈导语我们知道，新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心由地中海区域移到 大西洋沿岸。英国利用它处于 大西洋航路的中心地位，积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义迅速发展起来。但是，当时统治英国的斯图亚特王朝实行封建专制统治，严重阻碍了资本主义发展。要推翻束缚资本主义发展的封建专制统治，必须实行革命。今天，我们就学习英国资产阶级革命。第一步问题引领，自主阅读整体感知（独学）请同学们用5分钟时间认真阅读本课教材，正文部分细读，其他部分部分快读，思考以下问题，并在教材上标识。1. 英国为什么会爆发资产阶级革命？2.英国议会制定权利法案 目的是什么？有何作用？第二步梳理知识，构建体系归纳建构（独学）第三步独立思考，合作探究思维训练（独学、对学组内小展示）1. 完成“动脑筋”“练一练”和“活动与探究”2.英国资产阶级革命的特点是什么？第四步交流展示，精讲点拨释疑解难（群学班级大展示） 课件展示本课重点内容第五步达标测评，反馈矫正反思提升（独学同桌互查教师批阅）1新航路开辟以后，欧洲的主要商道和贸易中心在 ( ) A红海沿岸B意大利半岛 C地中海沿岸 D大西洋沿岸21719世纪，是欧美资产阶级革命和改革的时代，首先开始革命的是 ( ) A英国B法国 C美国D俄国3英国资产阶级革命开始的标志是 ( ) A苏格兰人民起义 B新议会的召开 C查理一世挑起内战D纳西比战役4英国资产阶级革命的领导阶级是( ) A封建贵族B地主阶级 C农民阶级 D资产阶级和新贵族5下列有关克伦威尔的叙述，错误的是( ) A实行君主专制B指挥过纳西比战役C是英国新贵族的代表D担任过“护国主”6议会军击败国王军主力是在 ( ) A奥尔良战役 B阿亚库巧战役 C瓦尔密战役D纳西比战役7在英国资产阶级革命中，以叛国罪被处死的国王是 ( ) A克伦威尔B詹姆士二世 C查理一世 D查理二世8“凡未经国会批准，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时向或方式者，皆为非法。”这段引文应出自( ) A美国独立宣言 B英国权利法案C共产党宣言 D法国人权宣言9英国权利法案的意义在于 ( ) A保证资产阶级独掌共和国大权 B为限制王权提供法律保障 C使议会获得自由选举国王的权利 D正式宣告英国君主制的废除10英国资产阶级革命开始和结束的时间是( ) A1640年、1689年 B1642年、1688年 C1640年、1688年 D1645年、1689年11. 英国资产阶级革命爆发的根本原因是()A封建专制统治严重阻碍了资本主义发展 B1640年议会的召开C查理一世实行封建专制统治 D新贵族和资产阶级的成长壮大12. 当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征，但国家最高权力却掌握在国会而不是君主手中，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件?()A古兰经 B权利法案 C共同纲领 D汉谟拉比法典13. 17世纪英国资产阶级革命是英国历史上的转折点，主要是因为它() A改变了社会性质 B确立了君主立宪制度C处死了封建君主 D颁布了权利法案14. 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一“趋势”主要指()A.资本主义社会取代封建社会 B君主立宪制代替君主专制C无产阶级革命取代资产阶级革命 D社会主义社会取代资本主义社会15. 1689年英国议会通过权利法案，这样英国建起君主立宪制的资产阶级专政。这里“君主立宪制”的含义是()A资本主义国家君主权力受宪法限制的君主制B. 资本主义国家君主权力不受宪法限制的君主制C资本主义国家君主制定宪法的君主制D资本主义国家根据宪法产生君主的制度16. 英国资产阶级革命取得成功的标志是()A.查理一世被推上断头台 B英国成立共和国，C君主立宪制的确立 D克伦威尔就任护国主 17.阅读以下材料：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王的干涉。请回答：(1)这段话出自什么法律文件？哪一年颁布的？ (2)该文件颁布的目的是什么? (3)该文件的颁布有什么意义?18.阅读下面两段材料：材料一 康熙皇帝说：“今天下大小事物，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨