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1 / 9 家长会会议摘要范本 家长会会议摘要范本 时 间: 2016 年 9 月 6 日下午 5: 20 地 点:育才学校一年级二班教室 参 加 人:一年级二班部分家长 会议主题:新生学校生活汇总、注意事项及后期学习计划 主要内容: 一、体育老师 体育这门课程的开设,主要是要孩子们锻炼身体、掌握技能,在上课期间首先要注意安全问题,安全第一,其次要求穿运动服及运动鞋。最后如孩子有先天性疾病,家长要及时将实际情况反馈至班主任。 2 / 9 二、语文老师 学语文的关键要爱好阅读,要让书香浸润童年,让诗意陪伴童年,以自身的教育理念引导孩子,教授知识。 熟背口诀、歌谣,并在实践中落实 认真记录作业,养成自己记录的好习惯 家长要配合老师做好作业的检查 家长需要配合老师的工作包括: 1、要为孩子提供安静的阅读环境,多给孩子提供读书的机会,坚持每天读书,可选择与教材配套的阅读材料,例如新经典日日诵(新教育)。 2、注意写字及握笔姿势,让孩子养成良 好的书写习惯,建议有条件的家长可以考虑为孩子准备好字行天下,有利于对孩子视力的保护。 3、孩子的个人及家庭信息要求准确无误,便于做家3 / 9 庭与学校的课题研究。 三、英语老师 1、坚持每天听、每天说,英语要从娃娃抓起,学英语必须张开嘴说英语。 2、对于一年级的小学生,说与听是重点,考试形式主要以听力为主。日常学习中,有条件的家长可以考虑为孩子购买点读机,让孩子根据教材自己学习,同时, QQ 群里会以录音的方式上传学习内容,也可自行下载学习。 3、 准备英语作业本,一是记录英语作业;二是检查作业完成情况;三是便于老师与家长间的交流。 4、对于英语辅导班,建议如果是想提高孩子对英语的学习兴趣可以考虑报名,如果只是想提高英语水平可以考虑不报。 四、美术老师 大家对美术的重要性存在一定的误区,其实美术这门4 / 9 课程有着它独有的特性,它能提高孩子们的艺术修养,通过审美教育不断提升孩子发现美的能力,不断开发孩子的想象力。对于课前物品准备内容包括: 绘画工具:水彩笔(最好准备两套完好的交替使用) 记号 笔(粗细两头的) 垫板(防止纸张的污染并保护环境) 手工工具:彩纸、胶棒、双面胶、圆头剪刀 最重要的一点,要遵守课堂纪律,保持安静。 五、音乐老师 音乐课程要求每节课必须携带音乐课本;小学生要按老师的要求整齐的排除到四楼音乐室上课。 为了让孩子能够正确的做、快速地融入学校的环境,本学期学习要求:一是认真听;二是大胆跟老师唱、表演;三是注意课堂秩序。 5 / 9 六、数学老师(班主任) 1、转达校方通知 ( 1)核对学生信息,包括姓名、身份证号、父母姓名及联系方式。 ( 2)秋季校服的征订,个人自愿选购。 ( 3)课堂作业的征订,个人自愿购买学校统一代购的语文及数学作业,共计元。 ( 4)校本课程的选报,根据校方文件要求及时上报。 2、安全注意事项 ( 1)开校门时间,上午 7: 30,建议 7: 45 到教室即可; 下午 1: 50,建议 2: 15 到教室即可。 6 / 9 ( 2)家长务必在指定地点接送学生,为便于管理,请遵守校方规章制度。 ( 3)雨天严禁使用雨伞,雨具的选择必须是雨披。 ( 4)进入校内必须严格按校方规定执行,做好登记,服从门卫安排。 3、一年级游泳课为普休课程,每周安排 2 名家长值班,主要是配合老师维持秩序,如果对校方有何意见建议也可以提出,根据实际情况进行改进(各位家长可以从群里报名参加)。 4、家委会成员初步确定两名,分别是王雁泽及孙一诺的家长,作为家长代表向班主任或校方反映家长们的意见、建议,配合老师做其他具体工作。 5、本周工作汇报 ( 1)学生习惯的培养:已基本步入正轨 ( 2)作业的测试:养成良好的习惯,提高自理能力 7 / 9 ( 3)工作安排与配合:通过校本上报及疫苗接种证上交两件事反映出目前的现状,希望家长积极配合。 6、需要家长配合的事情: ( 1)目前孩子们的学业生活已经开始,我们要以教育的眼光看问题,做事先思考,家长要进行正确的引导,让孩子用正确的方式处理问题。 ( 2)学习用具的准备,包括铅笔、橡皮、尺子、田字格练习本,文具要求简单实用为宗旨,功能单一,避免分散孩子的注意力 。包书皮,包括本子,保持书本美观、干净。 ( 3)对于作业的要求,我们不要把重点关注在作业的答案上,要重点关注孩子的学习态度和做作业的过程,从而提高作业的质量。养成先做作业后吃饭的好习惯,并且尽可能的让书本替代电视、电脑,让孩子从书本中主动思考,开发想象。对于家长签字的主要目的,一是表示出对孩子学习的关注;二是进一步督促孩子学习的效果。 ( 4)频繁或重复性的学习并不是适合于每个时候,8 / 9 要看基础情况,在正确的情况下,重复练习会事半功倍,否则会适得其反。同时要让孩子树立习惯,例如用直尺画 线。 7、针对近期孩子们的表现,大致归结几个类型,家长要注意: ( 1)性格外向、聪明伶俐,但心思不在学习上的,家长要特别注意,要正确引导,使其向更加优秀的方向发展。 ( 2)表象很乖,但不会积极回答问题的,这类孩子注意力不集中,有点在做样子,家长回家要多问为什么,以便让孩子能够集中精力,上课认真听讲。 ( 3)上、下课沉闷,喜欢随大流的,这类孩子没有自己的主见,家长要考虑多让孩子自己发现问题解决问题,家长不要太独断,不利于孩子的成长。 ( 4) 基础知识薄弱的,家长平时要多关注,多抓学习。 ( 5)小得意、小骄傲自满的,家长要正确引导。 9 / 9 这是我家诺诺给妈妈做的标记,提醒妈妈,孙一诺的家长要做到这里咯,看我家小妞儿多有心,名字标签还用双面胶粘上了,只是

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