九年级化学上册第二单元我们周围的空气学案新人教版(I).doc

教学资料参考范本九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气学案（新版）新人教版 (I)撰写人：_时 间：_【新课预习】知识点1-拉瓦锡的定量实验：课本P26图2-2思考：1.为什么容器中空气的体积会减少？ 2.拉瓦锡是怎么知道气体体积减少1/5的？ 3.写出拉瓦锡实验过程中的反应的文字表达式 4.拉瓦锡的实验得出了怎样的结论？ 【学习过程】知识点2-改进上述实验：汞有毒（1）将图2-1所示集气瓶内加少量水，容积划分为五等份，并加以标记。（2）在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷，将胶管上的止水夹夹紧，把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观察现象。实验现象： 反应的文字表达式： （3）待集气瓶冷却到室温后，把导管插入盛水的烧杯中，打开止水夹，观察现象。实验现象：_ _ _【实验讨论】1红磷在集气瓶中燃烧，消耗了什么气体？ 2为什么要用足量（或者说过量）的红磷？ 3集气瓶中剩余的气体主要是什么？ 4打开止水夹后，为什么集气瓶中能吸入约占集气瓶容积1/5的水？ 实验结论： 【拓展思考】1点燃的红磷（用燃烧匙）为什么要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞？如果将点燃的红磷慢慢伸入集气瓶，结果又如何？ 2为什么要等待集气瓶冷却到室温后，再打开止水夹？ 3如果实验中，红磷量少，对实验结果有无影响？ 4如果将该实验中的红磷改成木炭【木炭燃烧会产生二氧化碳】，对实验结果有何影响？ 5.拉瓦锡的实验得出结论氧气约占空气总体积的1/5，而我们实验中，为什么气体减少的体积小于1/5？有没有可能大于1/5？ 【练习】以下是实验的改进版，请问，这些实验的结论是 。这些实验改进的优点是 任务3 物质的分类：物质可以分为混合物与 ，纯净物有自己名字和化学式。【练习】1、下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是【 】A.食醋 B. 雪碧 C. 蒸馏水 D.矿泉水2、下列物质属于混合物的是（ ）A.空气 B.液态氮 C.干冰 D.高锰酸钾知识点4 空气各成分的用途1、氮气符号： ，化学性质 ；用于: 2、稀有气体包含成分有 ，化学性质 可以用于 ：3、氧气符号 ，化学性质 ，可以 知识点5空气污染【阅读与交流】阅读课本P30有关保护空气的内容，回答下列问题（1）对空气造成污染的物质主要两大类 （2）预防措施 【拓展阅读】课本P31“空气质量日报、预报”我国目前计入空气首要污染物的有： 【链接中考】1、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（ ）A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳2、空气中含量较多，且性质稳定的是（ ）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气3、近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（ ）A可吸入颗粒物（PM2.5） BCO2 CNO2 DSO24、现行空气质量日报中，不计入空气污染指数的项目中，不包括的项目是（ ） A、SO2 B、CO2 C、NO2 D、可吸入颗粒5、下列做法会加剧大气污染的是（ ）A风力发电 B焚烧秸杆 C处理尾气 D植树造林6、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是 （ ）A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C. 该实验可说明N2难溶于水D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/57、下列物质中，属于混合物的是 （用序号填空，下同），属于纯净物的是 。 加碘食盐 冰水混合物 五氧化二磷 洁净的空气8、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。可吸入颗粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2)空气质量级别春季884044夏季673336秋季904654冬季986960对我市空气质量影响最大的指标是 。空气质量最差的季节是 。你认为造成这种情况的原因是 。(答一点即可)可采取的有效防治措施是 。(答一点即可)9、为测定空气里氧气的含量，甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 。（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是 10、某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一