北师大小学英语二年级下册《Unit9Numbers》(7)教案.doc_第1页
北师大小学英语二年级下册《Unit9Numbers》(7)教案.doc_第2页
北师大小学英语二年级下册《Unit9Numbers》(7)教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本新北师大小学英语二年级下册Unit 9 Numbers (7)教案撰写人：_时 间：_Unit 9 How many (p28-29)教学目的：1.练习用学过得How many?的句型来进行交流，培养学生口语表达的能力。2.复习110这几个单词，学习Counting song.教学重点：利用110这十个数字以及句型进行问答，培养学生的口语表达能力。教学难点：区分oneten这是个单词，并运用他们进行对话练习。教学准备：教师：教学卡片、录音机。课型：练习。教学过程：一、复习引入：1.师生问好，组织教学。2.Read the text. 复习句型。二、呈现操练：1.Review numbers. Student Book page 26、27（1）把数字110写在黑板上，在旁边留一定空间写数字的名称。（2）依次指每个数字并说单词，让学生跟读。（3）让学生看书26页的第一幅图，问：“How many birds are there?”引导学生说出正确答案：“There are three.”（4）让一个学生指黑板上的正确数字，在3的旁边写three（5）用同样的方法练习其他的数字。2.Words to learn.Student Book page 28（1）请学生打开书翻到本页上半部分的新单词部分。把这一页给学生展示。（2）指数字1，说：“one”。然后指着单词读，让学生跟读并在书上指出来。（3）用同样的方法练习其他数字和名称。（4）教师放录音时，让学生指每个数字和下面的单词。（5）再次放录音，不停顿。让学生跟着录音度。（6）用卡片介绍1至10的单词。在教师展示每张教学卡片时，让学生写出相应的数字。3.Listen to this.Student Book page 28（1）让学生们看第28页下半部的图，教师展示自己书的这一页。（2）指第一组图片的物体，说：“There are six cars.”让学生重复句子。（3）用同样的方法完成其他几幅图。（4）现在指一组物体，问：“How many (ducks) are there?”引导学生说出正确答案：“There are three ducks.”（5）放录音第一句，让学生指相应的图。（6）用同样的方法练习其他句子和图。（7）再放一次录音，这次让学生根据录音在相应的图下方的方格里标上顺序号。4.Teach the songStudent Book page 29（1）让学生打开书29页，告诉学生他们将学一首新歌。（2）给学生朗读歌词，并指读到的词。（3）把这首歌的第一部分放两遍，鼓励学生跟唱或拍手。（4）用同样的方法学习第二部分。（5）再次放录音，鼓励学生边唱边指书上的单词。4.Sing the song.Student Book page 29（1）把全班分为两组，全体学生一起唱第一句，然后让两组交替唱数字。（2）再重新
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论