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文档简介

教学资料参考范本九年级物理上册 3撰写人:_时 间:_学习目标1、会根据实际设计出简单的串联和并联电路图;2、会说出生活中简单的串联和并联电路;3、在电路创新设计中学会电路的连接方法。学习过程知识点扫描:一、复习回顾:连接方式:串联并联定义把元件 连接起来的电路把元件 连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。开关作用控制 电路干路中的开关控制 电路。支路中的开关控制该 路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯二、识别电路串、并联的常用方法:电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极各用电器电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首尾首尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。三、创新设计(教材P55)(设计1)改进小彩灯的连接电路 特点:(设计2)回答问题正

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