2016七年级上册生物期中考试知识点总结

1 / 6 2016七年级上册生物期中考试知识点总结 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 2016 七年级上册生物期中考试知识点总结 第一单元生物和生物圈过关时间：签字： 1、生命的共同特征 除病毒以外，生物都是由细胞构成 生物能生长和繁殖； 生物的生活需要营养物质； 生物能进行呼吸； 生物都有遗传和变异现象； 生物能对外界刺激作出反应； 生物能排出身体内产生的废物。 2、认识生物的方法有调查法、实验法、观察法等。 3、探究实验的一般步骤：提出问题、作出假设、制定和实施计划、得出结论、表达交流。 （探究需要注意地方：一般只能有一个变量，保证变量唯一；设置对照实验； 实验组：改变生物正常生活条件的一组；对照组：不改变生物正常生活条件的一组。） 4、环境对生物的影响有非生物因素（光、温度、水、空气等）和生物因素（捕食、竞争、合作、寄生关系等）。生物能适应环境也能影响环境。 5、生物圈： 生物圈的范围：包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的上层（主要是土壤层），它是所有生物2 / 6 的家园。 生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。 6、生态系统的概念和组成 、生态系统：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体。 生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）； 非生物部分：阳光、水、空气、温度 、一个生态系统中数量最多的是生产者。生态系统中营养级别越高，生物数量越少；有毒物质愈多，原因是有毒物质在生物体内随着食物链不断富集。 、物质和能量是沿着食物链 和食物网流动的，一条食物链的起点是生产者。 、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。这种能力有一定限度，超过则会遭到破坏。生态系统中生物种类和数量越多，自动调节能力越强。 7、光对鼠妇生活影响的实验中，实验组是有光的部分；对照组是遮盖的部分，鼠妇的数量不能是 1 只，原因是防止实验的偶然性。在这个实验中变量是光，其它因素都应相同。 3 / 6 第二单元生物和细胞过关时间：签字： 1、显微镜的结构 操作步骤： （ 1）取镜和安放（ 2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，转动反光镜，通过目镜看到一个白亮的圆形视野。（ 3）观察转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜。 （ 4）整理：清洁收镜：只能用擦镜纸擦拭镜头。 、放大倍数等于目镜倍数乘以物镜倍数，低倍镜下：看到的细胞数量多、体积小、视野越亮；高倍镜下则相反。 、调光：光线暗时，可用凹面镜或大光圈； 光线强时，用平面镜或小光圈。 、视野内污点的 判断方法：移动玻片，污点跟着动，则污点在玻片上，移动目镜，污点跟着动，则污点在目镜上；如果都不动，则污点在物镜上。 、显微镜视野中看到的物象为倒像。 、目短物长则倍数高 、视野中的气泡：边缘粗黑。 2、植物细胞和动物细胞的结构 植物、动物细胞相同的结构有细胞膜、细胞质、细胞核； 不同点是植物细胞有细胞壁、大液泡、叶绿体，而动物细胞无。 细胞壁：保护和支持的作用细胞膜：控制物质的进出 4 / 6 细胞核：遗传物质的中心细胞质：细胞进行生 命活动的场所 叶绿体：光合作用的场所线粒体：呼吸作用的场所 大液泡：细胞液中溶解着多种物质如西瓜的液汁、橙子的酸甜汁等都在液泡中 3、制作玻片标本 、玻片标本的种类： 切片：从生物体上切取的薄片制成。如：叶切片、茎切片 涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成。如：血涂片 装片：从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。如洋葱表皮细胞装片、口腔上皮细胞装片 、尝试制作临时装片： 净片 滴 取 展 盖片 吸 染 5 / 6 制作植物细胞玻片标本时滴的是清水，可维持细胞正常形态。制作动物细胞玻片标本时用凉开水漱口，牙签在口腔内侧壁轻刮几下，滴 生理盐水，可维持细胞正常形态。 细胞核 DNA 基因 染色体 4、细胞的生活过关时间：签字： 、细胞中的物质分有机物（糖类、脂质、蛋白质、核酸等）和无机物（水、无机盐、氧等） 种子燃烧时，烧掉的是有机物，剩下的灰烬是无机物。 、植物细胞中能量转换器是线粒体和叶绿体；动物细胞中的能量转换器是线粒体。 动植物细胞都有线粒体。 、细胞中遗传信息的中心是细胞核，细胞核内有染色体，它由 DNA 和蛋白质组成。 遗