幼儿园中班社会教案详案怎样减少噪音(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班社会教案详案怎样减少噪音(三篇)目录：幼儿园中班社会教案详案怎样减少噪音一幼儿园中班社会教案详案有朋友真好二幼儿园中班社会教案详案植树节活动三- 1 -幼儿园中班社会教案详案怎样减少噪音一设计思路让幼儿明白噪音也是一种污染，我们保护环境可以从减少噪音开始做起。培养孩子们的动手能力，在活动中得到知识，找到快乐。明白保护环境，每个小朋友都可以做到。活动目标1. 萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣2. 发展幼儿动手动脑的能力3. 通过探索，引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音活动准备1. 幼儿已具备乐音与噪音的生活经验2. 椅子、桌子、杯子、碗、铁桶、双面胶、透明胶、海绵、布条、棉花、小地毯、废报纸及各种软硬材料;记录纸、笔活动过程一、幼儿倾听噪音，导入活动1. 请助教老师隐藏在黑板下，利用一些工具制造噪音，让小朋友注意听。准备一些很嘈杂的噪音，钢琴曲以及欢快的儿歌等等，让孩子感受噪音和乐音的区别。2.提问：你听到了一些什么?这些声音是什么东西发出来的?听了这些声音后你有什么感觉?你们有什么办法减少这些噪音?二、引导幼儿进行两种物品相碰撞操作1. 老师今天准备了很多东西，想请小朋友也来试一试，哪些东西相碰撞时发出的声音很吵很大?哪些东西相碰撞是发出的声音很小?请把你的发现记录下来。2. 小组讨论、讲述自己的操作活动哪些物品与任何物品相碰撞时发出的声音比较小?哪些物品与别的物品相碰撞时发出的声音比较大?你们喜欢听哪种?为什么?三、引导幼儿分小组讨论减少噪音的方法，并相互交流1. 我们一起来动脑筋想一想，用什么办法可以减少我们生活中常见的一些噪音?2. 启发幼儿自选材料，动手操作，解决问题活动延伸让孩子们找找我们的教室里有什么噪音，有什么办法可以解决，请孩子们自己动手，将自己的想法用行动表示出来。3 / 8幼儿园中班社会教案详案有朋友真好二设计意图:中班幼儿自我意识较强,凡事以自我为中心,不考虑别人。同时,家长往往重视孩子智力的培养,而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中,许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的主题活动目的就是为了有意识的培养幼儿形成良好的集体意识品质。我们通过召开家长会、家访,向家长说明开展此主题的目的、意义与方法,争取家长的支持、配合,做到家园教育同步。活动过程中,重点指导家长让幼儿积极参与交往、学会交往,在交往中理解自己与集体、与别人的关系,从小养成热爱集体、关心别人的良好品质。活动一:一、 活动内容:我有好朋友了二、 活动目标:1、 在老师、家长的引导和帮助下自己寻找好朋友,学习初步的交往。2、 感受到有朋友的乐趣。3、 向老师、家长和同伴介绍自己的好朋友。三、 活动准备:1、 取得家长的配合,引导幼儿与家附近的小朋友做朋友,并拍下与好朋友的合影照片。2、 布置用于贴合影照片的专栏。3、 找朋友的音乐磁带和录音机。四、 指导要点:1、 放找朋友的音乐,让幼儿自己寻找和选择好朋友。2、 请幼儿介绍自己的好朋友及合影照片,鼓励幼儿尽量多的向他人介绍。3、 将“好朋友”的合影照片布置在专栏里。4、 与好朋友一起表演一个节目。活动二:一、 活动内容:打电话二、 活动目标:1、 给好朋友打电话,告诉好朋友自己最愉快的事,体会与人分享快乐的幸福。2、 给老师打电话祝贺新年,初步学习使用礼节性的交往语言。三、 活动准备:1、 鼓励家长利用周末时间,带幼儿外出游玩,以丰富幼儿的交谈内容。2、 学习打电话的方法。3、 与好朋友互换号码。四、 指导要点:1、 教师与幼儿进行“打电话”的情景表演,激发幼儿的兴趣。2 、 教给幼儿一些礼节性的礼貌用语“你好”、“节日好”、“再见”。3、 幼儿给好朋友打电话,与好朋友分享自己最愉快的事。4、 幼儿给老师打电话,和老师互祝新年。5、 争取家长的支持,督促幼儿打电话。活动三:一、 活动内容:好朋友生日会二、 活动目标:1、 在邀请朋友一起过生日的过程中,学习自主的安排活动内容。2、 在实践中学习交往的技能。三、 活动准备:师生共同进行生日环境布置、音乐磁带、录音机、照相机。四、指导要点:1、 幼儿邀请朋友一起过生日。2、 幼儿自主安排活动内容,教师、家长适当参与指导。(1) 点蜡烛、唱生日歌、分蛋糕、与朋友一起分享。(2) 朋友们给过生日的幼儿表演节目,说祝贺的话。(3) 拍照留念,随音乐舞蹈,增加气氛。3、 就幼儿礼貌,友好、合作等方面,对幼儿的行为予以评价。6 / 8幼儿园中班社会教案详案植树节活动三一、设计意图：我园幼儿大多数来自农村，树在幼儿生活中随处可见，树和人们的生活是息息相关的，植树造林对提高人们生活质量有很大的益处。但幼儿对树的认识也只是停留在表面，很少有幼儿进一步去理解.3月12日是植树节，我们决定乘此机会带领中班年级组的幼儿开展一次植树活动，让幼儿通过自己参观花木市场、选购小树苗、植树和为小树画张像等一系列活动对树木有一个全面的认识.二、活动目标：1、认识一些常见的树木，知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处，初步产生环保意识。2、了解植树的方法步骤，掌握一些简单的劳动技能。3、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。三、活动准备：1、植树工具、浇水工具、绘画工具2、事先与花木市场联系好参观事宜四、活动过程(一)、欢乐三月行：参观花木市场1、向幼儿介绍植树节，让幼儿知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处。2、介绍参观花木市场的路线以及注意事项3、带领幼儿去花木市场，在途中向幼儿介绍沿途所见树木的名称、用途等。4、请花木市场的工作人员向幼儿介绍一些树木。(二)、今天我做主：选购小树苗1、幼儿自选想要购买的小树苗2、询问价格，付款。(三)、劳动最光荣：我们来植树1、向幼儿介绍植树的方法、步骤(将小树苗放进事先挖好的坑中、填土、浇水)2、教师带领幼儿植树，在植树的过程中交给幼儿一些简单的劳动技能(如树苗放入坑中时要放正，土先填一半要脚踩实后再填另一半以及正确的拿铁锹的