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人教版五年级数学上册期末试卷学校: 班级: 姓名: 一.认真读题;正确填空.(每题2分;共18分)1.两个因数的积是12.5;如果一个因数扩大到原来的16倍;另一个因数缩小到原来的;积是( ).2.小华有x枝铅笔;小丽比小华少4枝;小丽有( )枝铅笔;小丽和小华共有铅笔( )枝.3.166的商用循环小数表示是( );精确到百分位约是( ).4.一个梯形的面积是21.6cm2;高9cm;两个这样的梯形可以拼成一个高9cm;底是( )cm的平行四边形.5.每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于自己的身份证号码.某一个小宝宝的号码这个小宝宝出生于( )年( )月( )日;性别是( ).6.小军有一本连环画;共a页;他每天看h页;看了3天;还剩( )页;如果a=100;h=25;那么剩下( )页.7.一个长方形的周长是32米;已知长是宽的3倍;这个长方形的面积是( ).8.把1.21.1.21.1.22.1.2.1.211按照从大到小的顺序排列起来是:( ).9.有5张卡片分别写着5.6.7.8.9;其中6是幸运号.方方任意抽走一张;她抽到6的可能性是( );抽到大于6的可能性是( ).二.认真辨题;仔细判断.(对的画“”;错的画“”)(6分)1.含有两个未知数的等式不是方程. ( )2.一个不等于0的数除以101;商一定比这个数小. ( )3.邮政编码的前三位表示邮区. ( )4.两个同底等高的三角形;形状一定相同;面积也相等. ( )5.31415926是一个无限小数;也是一个循环小数. ( )6.x 个5.6相加;和是5.6+x. ( )三.认真审题;慎重选择.(将正确答案的序号填入括号内)(4分)1.下图是由五个相同的正方形拼成的;这两个三角形(用实线表示)的面积关系是( ).相等 左边的在于右边 左边的小于右边2.两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形.形状相同 面积相同 完全一样3.x与y的和除4;列式是( )x+y4 4(x+y) x+4y4.下面各题与2.66.8的结果相等的算式是( )2600.68 0.2668 266.8四.认真读题;耐心计算.(25分)1.用竖式计算.(9分)7.021.3 29.839.5 0.543.62.计算下面各题.(能简算的要简算)(16分)387.3+273.8 321.250.254.5(10.512.061.5) 38.75 (24.5+8.75)五.解方程.(12分)4x0.4=9.4 0.6x+0.34=4.2687x=2.5 4x+1.5x=4.4六.我会连.(6分) 从左面看 从上面看 从正面看七.学以致用;解决问题.(29分)1.一个常滴水的水龙头;一天要流掉10.5千克的水;照这样计算;一个月(按30天计算)要浪费多少千克的水?(6分)2.学校建有一个正方形的花坛;量得周长是4.8米.旁边打算建一个和它面积一样的三角形花坛;花坛的底长1.2米;你能求出花坛的高吗?(6分)3.“五一”劳动节期间;学校组织五.六年级的同学观看教育影片;一共去了680人;其中五年级人数是六年级人数的1.5倍少20人;六年级去了多少人?(8分)4.五(2)班进行跳绳比赛;第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表.(单位:下)170147130145142140138(1)求出这组数据的平均数和中位数.(平均数保留一位小数)(4分)(2)用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适?为什么?(5分)智力冲浪附加题(10分)刚刚和兰兰是同班同学;又住同一幢楼.有一天他们放学后同时回家;兰兰每分钟走60米;刚刚每分钟走80米;两分钟后;刚刚发现自己把红领巾落在班里了;就回去取;在学校耽误了5分钟才离开;最后他与兰兰同时到家.请问他们的家离学校有多远?(附答案)人教版五年级数学上册期末试卷学校: 班级: 姓名: 一.认真读题;正确填空.(每题2分;共18分)1.两个因数的积是12.5;如果一个因数扩大到原来的16倍;另一个因数缩小到原来的;积是( 25 ).2.小华有x枝铅笔;小丽比小华少4枝;小丽有( x4 )枝铅笔;小丽和小华共有铅笔(2x4 )枝.3.166的商用循环小数表示是( 2.6 );精确到百分位约是( 2.67 ).4.一个梯形的面积是21.6cm2;高9cm;两个这样的梯形可以拼成一个高9cm;底是( 4.8 )cm的平行四边形.5.每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于自己的身份证号码.某一个小宝宝的号码这个小宝宝出生于(2011 )年( 2 )月( 1 )日;性别是( 男 ).6.小军有一本连环画;共a页;他每天看h页;看了3天;还剩( a3h )页;如果a=100;h=25;那么剩下( 25 )页.7.一个长方形的周长是32米;已知长是宽的3倍;这个长方形的面积是(48米2).8.把1.21.1.21.1.22.1.2.1.211按照从大到小的顺序排列起来是:( 1.21.221.211.211.211 ).9.有5张卡片分别写着5.6.7.8.9;其中6是幸运号.方方任意抽走一张;她抽到6的可能性是( );抽到大于6的可能性是( ).二.认真辨题;仔细判断.(对的画“”;错的画“”)(6分)1.含有两个未知数的等式不是方程. ( )2.一个不等于0的数除以101;商一定比这个数小. ( 应考虑负数 )3.邮政编码的前三位表示邮区. ( )4.两个同底等高的三角形;形状一定相同;面积也相等. ( )5.31415926是一个无限小数;也是一个循环小数. ( )6.x 个5.6相加;和是5.6+x. ( )三.认真审题;慎重选择.(将正确答案的序号填入括号内)(4分)1.下图是由五个相同的正方形拼成的;这两个三角形(用实线表示)的面积关系是( ).相等 左边的在于右边 左边的小于右边2.两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形.形状相同 面积相同 完全一样3.x与y的和除4;列式是( )x+y4 4(x+y) x+4y4.下面各题与2.66.8的结果相等的算式是( )2600.68 0.2668 266.8四.认真读题;耐心计算.(25分)1.用竖式计算.(9分)7.021.3 =9.126 29.839.5= 3.14 0.543.6=0.152.计算下面各题.(能简算的要简算)(16分)387.3+273.8 321.250.25=3.873+273.8 =841.250.25 =3.8(73+27) =(81.25) (40.25) =3.8100 = 101 =3800 =10 4.5(10.512.061.5) 38.75 (24.5+8.75)=4.5(10.58.04) =38.7524.58.75 =4.52.46 =38.758.7524.5 =11.07 =3024.5 =5.5 五.解方程.(12分)4x0.4=9.4 x= 2.45 0.6x+0.34=4.2 x= 5687x=2.5 4x+1.5x=4.4x= 6.5 x= 0.8 六.我会连.(6分) 从左面看 从上面看 从正面看七.学以致用;解决问题.(29分)1.一个常滴水的水龙头;一天要流掉10.5千克的水;照这样计算;一个月(按30天计算)要浪费多少千克的水?(6分) 10.5 30=315(千克) 2.学校建有一个正方形的花坛;量得周长是4.8米.旁边打算建一个和它面积一样的三角形花坛;花坛的底长1.2米;你能求出花坛的高吗?(6分) 4.84=1.2(米) 1.21.2=1.44(平方米) 1.4421.2=2.4(米) 3.“五一”劳动节期间;学校组织五.六年级的同学观看教育影片;一共去了680人;其中五年级人数是六年级人数的1.5倍少20人;六年级去了多少人?(8分)解:设六年级去了X人; 1.5x20+x=680 2.5x=680+20 x=280 4.五(2)班进行跳绳比赛;第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表.(单位:下)170147130145142140138(1)求出这组数据的平均数和中位数.(平均数保留一位小数)(4分)平均数:(170+147+130+145+142+140+138)7144.6 中位数:142(2)用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适?为什么?(5分)答:本题用中位数来表示7名同学的一般水平更合适.因为有两个同学的成绩数据偏大或偏小;会对平均数产生较大影响.因此本题的中位数更能代表大多同学的一般水平.智力冲浪附加题(10分)刚刚和兰兰是同班同学;又住同一幢楼.有一天他们放学后同时回家;兰兰每分钟走60米;刚刚每分钟走80米;两分钟后;刚刚发现自己把红领巾落在班里了;就回去取;在学校耽误了5分钟才离开;最后他与兰兰同时到家.请问他们的家离学校有

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