九年级历史上册第1课向人性的扼杀者宣战讲学稿北师大版.doc_第1页
九年级历史上册第1课向人性的扼杀者宣战讲学稿北师大版.doc_第2页
九年级历史上册第1课向人性的扼杀者宣战讲学稿北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本九年级历史上册 第1课 向人性的扼杀者宣战讲学稿 北师大版撰写人：_时 间：_班 级姓 名使用情况主 备集体备课组 长课 题第一单元 跨入近代社会的门槛分管领导备课时间上课时间课 型课 时第 课时学期课时计划学习目标1.了解但丁神曲创作的历史背景、主要内容、风格特点、历史作用和艺术成就等基本内容。2.讲述达芬奇的主要成就和艺术风格，了解莎士比亚的主要成就教学重点在学生初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用的基础上，进一步理解文化进步对社会发展的推动作用。教学难点从对但丁的神曲、达芬奇的艺术成就和莎士比亚的主要作品的了解来体会文艺复兴的实质。教 学 过 程一、 自学质疑：1、背景：欧洲 对社会的主宰，对人们思想的禁锢，扼杀了 ，阻碍了 的进步和 的发展。2、范围：从 开始，几乎蔓延到 所有国家。3、核心思想： 主义（时代精神） 4、意义：打破了中世纪以来的 和 对人们的思想束缚，强调和发挥 的作用，反映了当时 的愿望，使资产阶级叩响了 社会的大门，为资产阶级革命打下了思想文化基础。5、实质： 文化的兴起（ 的思想解放运动） 6、代表人物及其成就：（1） （意大利）是文艺复兴运动的先驱，代表作长诗 ，无情地揭露教会的各种罪恶，赞美了现世生活。 是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。（2） （意大利）最著名的画家，也是科学家。代表作是名画 、 （取材宗教故事）。（3）莎士比亚（英国） 时期最著名的文学家，代表作有 、 、 、 四大悲剧。二、矫正反馈：1 恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这个“巨人时代”指的是（ ）。A启蒙运动 B天文学的革命C文艺复兴运动 D物理学的发展2下列关于文艺复兴的表述，错误的是（ ）。A是希腊、罗马古典文化的复兴 B14世纪兴起于意大利C资产阶级新文化的兴起 D其社会思潮是人文主义3达芬奇作为艺术大师，他的主要作品有（ ）。A创世纪 B大卫C最后的晚餐蒙娜丽莎 D圣母像4英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是（ ）。A哈姆雷特 B威尼斯商人C仲夏夜之梦 D被缚的普罗米修斯5被认为是欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标志是（ ）。A李尔王 B蒙娜丽莎C奥赛罗 D神曲三、迁移应用：材料：“在中世纪,人类意识的两个方向内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这趁层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”请回答：1材料中“共同的纱幕”指什么？2为什么
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论