冀教版专题混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三).docx

冀教版专题混合三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面语段，看拼音写汉字，注意把字写得正确、美观 放学后，我们常常在草地上wn shu_，gun ch_姿态各异的花草，bi nng _一下石头，或者做个小sh yn_，比比谁最yng gn_，谁最有chung zo _力。回家时，yn t_的风景如此美丽，让我忍不住一边走一边xin shng _。我们的城市有ln tin_白云、绿树红花，kun ku_的马路，为他人服务的人群，让我gn do_特别幸福。2. 看拼音，写词语。sh rn wdn dixin pko ch_no nj xmn tanfn ynsh yn_3. 排列顺序，对号入座_A .河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。B .春天到了，河里的冰雪融化了。C .小燕子从南方飞回来了，在清澈的水面上自由地飞翔。D .我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。4. 选择恰当的字。没精打_（采 彩） 五_（州 洲）四海旅游_（胜 盛）地 舍_（近 进）求远举世闻_（名 明） 满_（载 栽）而归光_（彩 采）夺目 左_（邻 领）右舍5. 选词填空。等候 迎候大家手捧鲜花，在机场_贵宾的到来。李老师已经在办公室_多时，你快去吧！6. 课文回顾。1. （1）在第二单元中，我们认识了善解人意的列宁，_的高尔基，_的李四光和_的宋庆龄。从一些平凡的小事中，我们感受到了他们的_。2. （2）盘古开天辟地这个故事来自古代神话小说集山海经。除此之外，_、_也是来自于这本故事集。这些故事展现了古代劳动人民_。7. 这学期（三年级上学期），我对祖国的传统文化有了一些了解，我查找了许多关于中华传统节日的资料，让我们来交流一下吧！ 传统节日名称日期风俗习惯_8. 我来写句子。1. （1）例：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。我的家乡_，是_，也是_。2. （2）例：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。_不是_，而是_。9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年，美美回到中国，文文带她到各地游览。她们来到杭州，站在美丽的西湖边，美美不禁赞叹道：“_，淡妆浓抹总相宜。”接着，她们坐船去天门山，看着波涛滚滚的长江，美美不由吟诵道：“_，碧水东流至此回。”回到深圳后，文文教美美读三字经：“_，_，性相近，习相远。”转眼间，大年初一即将到来，文文告诉美美：“农历2017年是鸡年，农历2018年就是_年啦！”10. 按要求写词语。描写人物神态的词语，比如紧张（两字词语）、_；笑呵呵（ABB式）、_；兴高采烈（四字词语）、_。有特点的四字词语，ABAC式词语如:不闻不问、_；含有反义词的如：积少成多、_等词语。11. 按要求或照样子，写句子。1. （1）把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. （2）把句子写生动。例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间，大树_，小河_。3. （3）改变引用语的位置。例：小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢？”4. （4）给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. （5）把内容写具体。例：我难过极了。趴在桌上，连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 用冰取火极洲的夏天没有黑夜白昼之分，柔和的太阳一直挂在天空，温度也在零下20摄氏度左右。有一支探险队到达了南极洲。探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴，进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时，一件意想不到事情发生了：要动手生火烧水做饭，打火器却找不到了，能找的地方都找了，也不见打火器的踪影。没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，_。大家感到绝望。_难道就真的毫无办法_等待无情的死神到来_一个年轻的队员大声说道。过了一会儿，他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩（m）擦，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒土出现了一个红点，接着便燃烧起来了！这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。1. （1）找出最后一个自然段中的一对反义词，写在下面的横线上。 _2. （2）联系上下文，在第自然段的横线补上充合适的句子。 没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，_。3. （3）给第自然段横线上加上标点符号。 _难道就真的毫无办法_等待无情的死神到来_一个年轻的队员大声说道。4. （4）那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”？5. （5）本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大家走出困境、获得生存希望的事，告诉我们（ ）A .南极洲是个寒冷的地方，那里找不到火。B .冰的作用很大，不仅能够制冷，还能取火。C .遇事要沉着冷静，善于运用科学知识，就地取材，解决困难。13. 读课文父亲、树林和鸟，从父亲的话中，我知道了_、_、_、_的时刻。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题，请任选一题。注意把内容写具体，把语句写通顺，把字写工整。 玩中有乐趣，玩中也有发现，玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题，写一个你玩