幼儿园小班体育活动我会骨碌碌(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班体育活动我会骨碌碌(三篇)目录：幼儿园小班体育活动我会骨碌碌一幼儿园小班体育活动打沙包二幼儿园小班体育活动接力赛三- 1 -幼儿园小班体育活动我会骨碌碌一【活动目标】：1、 初步探索身体上会转动的部位，能够边说儿歌，边做动作，2、 体验身体滚动的快乐，知道滚动时自我保护的简单方法。3、 锻炼幼儿身体的协调能力。【活动准备】：宽敞、安全的室内场地【活动过程】：【开始部分】：1、 游戏：骨碌碌引导幼儿将手臂弯曲，按儿歌节奏前后环绕，做手部骨碌操：骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，我和你来做游戏。2、 请幼儿将食指环绕做一次手指骨碌操。【基本部分】：1、 组织幼儿探索身体上会转动的部位。（1） 谈话：你的身体上还有哪些部位会转动？请幼儿试试。（2） 教师与幼儿一起尝试转动头、胳膊、腰、脚等部位，随机教育幼儿要保护好自己身体的各个部位。2、 放音乐，大家一起运动起来。3、 引导幼儿练习滚动身体，知道滚动时腰保护好自己。（1） 引导幼儿自由在地上滚动，对于不会的幼儿可给予帮助，请幼儿说说滚动时腰注意保护身体的哪些部位，提醒幼儿控制好、保护好自己的身体。（2） 幼儿分组比赛，注意保护自己的方法。【结束部分】放松活动：师：“小朋友，快到吃饭的时间了，我们一起来做丰盛的午餐吧。”带领幼儿从揉面，擀面、拉面、下面到锅等环节，做全身的放松活动。老师评课1、 老师课堂语言自然流畅，有感染力。教态亲切自然。2、 老师有耐心，能启发幼儿自由发挥3、 老师随机处理很好4、 老师注重细节的处理，关注每一个孩子5、 运动量适中，准备活动做的好建议：1、组织谈话，探究转动部位的时间可以短一点。2、把垫子和区域的连起来，空间会更大。3 / 8幼儿园小班体育活动打沙包二提到打沙包，应该是成年人记忆尤深的儿时游戏吧。当然这个游戏是不过时的，即使是现在的孩子也可以痛快地玩起来。活动要求：1，引导小朋友玩沙包，鼓励他们配合，以及掌握扔沙包的技巧和力度。2，培养团队合作意识，鼓励不活跃的小朋友参与到活动中来。3，注意小朋友活动中的体能问题，及时调换游戏参与人员，以及及时控制游戏节奏。活动道具：1，两个柔软的沙包。2，一间较宽敞的活动室。活动指导：1，检查孩子的鞋子，看有没有鞋带松开的现象，如果有，建议小朋友自己动手系紧，以免玩耍过程中踩到会摔倒。2，引导孩子们做游戏前的放松活动，尤其是手肘，以及膝盖处的关节灵活度。3，老师在一边做示范动作，孩子们跟着做。活动过程：1，老师把孩子们分成两组，一组用来扔沙包，一组在中间跑动接沙包。2，两组再分别对换，让孩子们把两种沙包的状态都尝试一下。活动总结：孩子们玩沙包，其实是非常有乐趣的一项运动，不仅能让孩子们开怀大笑，而且也会让孩子们意识到集体活动的快乐性和重要性，让孩子在玩耍中无意识地就喜欢上了运动。5 / 8幼儿园小班体育活动接力赛三日期： 教师： 班级： 小一班 活动名称：体育活动：接力赛 原 计 划 调整、反思 活动目的： 1. 教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿，培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。 2. 培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。 设计思路： 本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中，让幼儿能够很有兴趣地进行活动，以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。活动准备： 1、 物质准备： （1） 园内操场，并在规定区域画好起跑线以及终点线； （2） 接力棒两根； （3） 在终点处放两面小鼓。 2、 前期知识准备： 幼儿事先已玩过游戏山上有个木头人。动流程： 游戏山上有个木头人马路 热身运动 游戏“接力赛” 放松运动 活动过程： 1、游戏“山上有个木头人” 指导： 师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作，儿歌结束后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。 游戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人， 三，三，三，三个好玩的木头人， 不许说话不许动。 2、热身运动 指导： 幼儿跟着老师做热身操：上肢运动、下蹲运动以及全身运动等，活动各个身体部位、关节。 指导语：我们做完了热身操，就有力气去玩下面的游戏啦！ 3、新授游戏“接力赛” 指导：（1）教师将全班幼儿平均分成两组，在起点线前排成两竖队。 （2）教师讲解游戏名称以及游戏规则。 玩法： 两人分站起跑线左右，每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒，听口令朝终点处快速跑，到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓，然后沿原路跑回，接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。 指导语：让我们为他们加油吧