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北师大版练习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图,写词语_ _ _ _ _ _2. 看拼音,写词语。 lan tianlao shipao huolu junyuan zu_dian dengri zhaoshou xianbenpaoyi si_3. 给下列多音字选择正确的读音妈妈种_(zhngzhng)到地里的花种_(zhngzhng),因为_(wi wi)没有足够的水分_(fn fn),没_(m mi)有发芽。4. 读拼音,写词语。 kun undi zujio nbi yn_hi dz yuzhn xinun b_5. 选词填空。温和 暖和妈妈给我买的棉衣真_!老师_地对我说:“知错就改,就是好孩子!”赞许 表扬老师_地说:“祝贺你小明,继续努力吧!”二年级的同学讲文明懂礼貌得到了校长的_。渐渐 慢慢天气_凉了,我们要注意保暖。我跟爷爷说:“您上下楼梯要_地走”。6. 按要求写句子。 1. (1)补充句子。_的花园里开着_的鲜花。_真_!2. (2)选择两个词语写写某个地方的景色。风景 山清水秀 秀美 名不虚传3. (3)连字词成句,并加上标点。台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。海洋(两个字的部首相同)_ _ _填量词 一_鱼塘 一_石桥 一_秧苗写农活名称 _ _ _8. 阅读短文,回答问题灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。 有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。 小鸟长大了,三只鸟叼(dio)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。1. (1)根据短文内容填空。文中的小鹿因为_,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_”。文中的两只小黄鸟用_和_在灰角鹿的_搭窝,他们这样做是因为把_当成了_。2. (2)文中共有_只鸟,他们是_。3. (3)你喜欢灰角鹿吗?为什么?9. 照样子,写句子。例:葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。1. (1)黄山上的石头很多,_,奇形怪状,有趣极了。2. (2)到了秋天,树叶一片一片地飘落到树下,有长的、短的、圆的、椭圆的、掌状的,_。10. 读下面一段话,按要求做题。 蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。1. (1)选择文中括号里恰当的词语。到_(那里 哪里)去 有些_(什么 怎么)2. (2)蜗牛先是在_爬,再爬上了_,最后爬到_。3. (3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为_。4. (4)给文章加个合适的题目。11. 说“长”道“短”提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?三、提升练习(20分)12. 照样子,把句子补充完整。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_,有时候_,有时候_。2. (2)孩子如果已经长大,就得离开妈妈四海为家。如果_,就_。3. (3)只要挂住动物的皮毛,孩子们就纷纷出发。只要_,就_。13. 写话。 图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片
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