初二数学学习计划.doc

初二数学学习计划 如果没有一个科学严密的计划学习起来会没有头绪学习效果也不佳以下是小编带来的初二数学学习计划欢迎阅读 初二数学学习计划(一) 数学一定要提前做大预习： 对于数学来说即将成为初二的同学初二这一年是关键年 初二数学所学的部分占整个初中阶段知识点的一半这是一个很惊人的分量中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换都要在初二全部讲完这一部分学习的难度大家可以问问学校里的学哥学姐即使是在初一学习不错的对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手除此之外还有平行四边形和梯形的加入 初二的代数主要分两部分来讲：式和函数 初一的学习主要集中在代“数”上对学生整体思想的要求不够到了初二分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解全部是式子间的运算这对学生的思维要求立马上了一个台阶学生学起来需要一个适应过程对于学生来说要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间 另外函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握也是一种新的思维要求 初二这一年之所以说对数学很关键不单单因为数学任务变多变难还有一个原因是：一门新的理科类学科要和数学抢时间那就是“物理” 初二数学学习计划(二) 一、分析及策略 学生进入初中已经一学年了,学生层次不齐情况有所加剧两极分化厉害所以如何能够大面积提高学生的数学成绩使他们从怕学、厌学不会学转变为想学乐学会学这是摆在教师面前的一道难题这就要求我们数学老师根据学生的实际情况因地制宜以学生为主体进行教学我们除了教以外而且要研究当前数学发展和教学的新动向深入研究教材细致剖析学生研究新的教学手段和方法总之把教研、教学两者有机结合起来因材施教积极稳妥进行教学改革利用学校先进的多媒体的优势力争提高每一个学生的数学水平现制定如下工作计划： 1.抓好“备课”、“上课”两个中心环节坚持在集体备课的基础上充分发挥个人的教学长从而更加有效地提高课堂教学效率在教学中不断进行教学反思形成不断反思不断调整不断提高的教学风格 2.教研组老师之间互相听课、互相学习以开阔眼界 3.多用多媒体教学加快改革的步伐 4.做好单元复习和测验工作尽可能做到周周清、章章清、节节清 5.按照学校和教研组的要求写好教案和课件的上传工作 6.做好培优补差工作将这一工作渗透到每一节课中对数学基础特差的学生发现问题及时解决或补漏 二、认识与思考： 1、题材源于生活：教学要基于学生的生活 学生的学习热情和积极性很大程度上取决于他们对呈现材料的兴趣选取他们身边熟悉的例子现身说法不仅能极大地调动学生的学习积极性更能使知识得到较持久的保持以便深入理解为进一步建构知识奠定较好的基础 2、突出解决问题：让学生经历探索数学知识的过程 解决问题是数学活动的核心围绕问题的解决过程让学生经历观察、猜想、验证、推理、交流等丰富的数学活动力求体现“问题情境建立数学模型解释、应用与拓展”的模式不仅可以体会一个数学问题是怎样提出来的、一个数学结论是怎样得出来的而且通过在这个充满探索和自主体验的过程中使学生逐步学会数学的思想方法和如何用数学去解决问题并且获得成功的体验 3、给予足够空间：改善学生的学习方式 数学课程标准指出：“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”展现小组活动、合作学习的学习方式和民主的学习气氛通过每一节课的教学使孩子们“在探索的过程中形成自己对数学的理解在与他人交流的过程中逐步完善自己的想法”改进学生的学习方式才是最根本的 4、精心设计问题：培养学生的问题意识 学生能否从数学的角度观察生活和周围事物从而发现和提炼出有价值的数学问题是其数学意识强弱的重要标志学生的问题意识越浓厚意味着对数学现象、成因、规律、关系的探索越深刻、越充分、越独特也就越有利于学生个性的发展培养学生提出问题、解决问题的能力是教学目标的重要组成部分 5、建立良好的师生关系 时刻严格要求自己不断提高自己的业务修养、理论修养和品德修养真正做到以情动人以理服人以德感人 初二数学学习计划(三) 20XX年的寒假即将开始初中三年的学习生涯已经过半初中数学的学习渐渐进入高潮最难的、考点最多的知识点不断的向我们涌来初中的学生和家长都知道这样一句话：“初一不分上下初二两级分化初三一个天上、一个地下”诚然初二是初中学习的分水岭而初二的数学学习又是两级分化的核心原因如何在20xx年的寒假提前学习领先整个初二进而领先初三学习我将就学生在这个寒假的数学学习给出一些具体实用的建议 一、初二数学的特点 前文已经说到初二数学是拉开学生差距的核心原因这主要体现为初二数学的难度骤然增加随着实数平行四边形和函数这三块知识的引入和不断深化很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手于是一部分同学能够在初二继续保持领先最后成为中考中的胜利者;而另一部分同学却慢慢的被拉开差距学习兴趣和自信心受到双重打击对于理科学习感到越来越恐惧我在近几年数学成绩统计中初一的时候大家的成绩比较集中分数达到优秀(102分)的占80%以上成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%有很大一部分同学只能拿到60多分;初三时还能保持优秀的同学不足30%较差的同学在考试中已经在及格线之下二、领先初二下学期寒假是优秀学生的必争之地根据很多优秀学生的学习经验我们能够发现一些共性的东西比如众多优秀的学生都会选择在寒假继续进行学习从而在春季取得一定的优势 (1)寒假的复习 寒假充裕的时间可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补如果上半学期整体学习得还不错那么应该把重点放在四边形的证明上特别是构造全等的题目随时都不应该放松警惕最好做到每天练习一道题目每周做一次方法归纳因为全等在中考中占据着极其重要的地位近五年的中考压轴题都以全等四边形和三大几何变换综合的形式呈现出来这类题目让很多同学在中考时都放弃作答原因就是全等构造类题目难度可以出得很大如果没有日积月累的经验是很难在中考中完成这类题目的 (2)寒假的预习 对于大多数学生来说对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要其原因主要可以分为以下三点： (1)初二下学期大多数学校的进度会加快要求同学也能提前进行预习; (2)初二下学期的知识难度将进一步加大寒假学习完初二下学期的重点内容在学校讲课的时候就可以顺利听懂在课外就可以进行专题训练提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点 (3)提前学习已经成为初中优秀学生心中共同的秘密而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了综合以上的分析我们便能轻易得出一个结论