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个人德育工作计划范文精选 一、指导思想： 以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标以培养学生的三个习惯和创新精神为重点确立德育为首的思想加强德育队伍建设创新德育方法拓宽德育渠道优化德育层次目标切实加强和改进学校德育工作进一步深化素质教育的全面实施不断开创我校德育工作的新局面 二、工作目标： 1、推进校园文化建设创设和谐的德育环境 2、加强德育队伍建设强化浓厚的育人意识 3、狠抓规范养成教育培养良好的行为习惯 4、坚持活动育人思想提升学生的综合素质 三、工作思路： 从学校德育管理薄弱环节入手抓住两条主线：习惯养成班级管理 细管理细化即制定各项评比检查有据可依有过程有激励有总结有提高 严严格管理即严格执行学校德育各项管理规定管理者认真履行职责依章办事 新独特新颖即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作通过营造独特的文化氛围开展有时代气息符合少年儿童身心发展规律的活动推动学校德育工作 活思路开通即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口会合各方的教育力量形成有实教的工作局面 四、主要工作： 1、加强班主任队伍建设建立一支高素质的班主任队伍 首先要加强理论学习鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊通过各种途径学习先进的经验健全班主任的培训学习制度开好每月一次的班主任例会明确学习目标不断充实学习内容不断提高班主任工作的水平 其次各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课其他课不得占用学校将不定期的检查班会、晨会情况对不上或上不好的班级给予批评扣分要充分发挥学生干部的作用定期召开班干部会议使学生充分展示自己的聪明才智能力得到有效提高使班级的凝聚力、向心力不断加强有利于良好班风和校风的形成 第三加大检查力度尤其是班级常规工作的检查力度进一步提高班主任工作的积极性加强德育过程性资料的建设针对每月教育重点进行调研及时填写反馈表格便于总体把握 2、狠抓基础强化习惯养成教育提高德育实效 随着社会、经济的进一步发展学生的习惯养成教育迫在眉睫本学期我校将进一步加强校本教研进一步对学生开展习惯养成教育 我们都知道要教好书首先要育好人做为教师做好德育工作是自己的首要任务德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心就是培养学生高尚人格和美好心灵把德育与智育比做水杯与水人们总想让杯子里的水越来越多但前提是杯子要越来越大才行所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育 从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起从学礼到明礼再到行礼一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中塑造自身高贵的品行与综合素质为社会贡献智慧和才华为他人的幸福而努力工作从而幸福一生我从以下几方面说说本学期的德育工作计划： 一、指导思想： 进一步贯彻新形势下的新教育精神落实学校教育教学工作计划以课堂教学和教育活动为载体以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障以努力提高学生的现代文明素质为目标本学期我班将以全面推进素质教育提高学生的综合素质把教育深入到各种活动 二、工作重点及目标： 1、配合班主任抓好学生的常规教育强化小学生日常行为规范的落实培养学生良好的行为习惯 2、师生中进行赏识教育老师赏识学生让学生学会赏识自己赏识他人 3、积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的活动培养学生强烈的责任感以及自我约束自我管理的能力 4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台给学生一块自由发展的空间 结合语文学科对学生进行德育教育 三、具体措施 1、抓好学生的常规教育 配合班主任指导学生学习小学生守则小学生日常行为规范一日常规等采取一定的评比、竞赛等措施使常规工作落到实处切实培养学生良好的行为习惯特别是开学之初深入学生掌握苗头解决后倾向性问题并用制度规范学生的言行 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力 工作中不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生在班级中形成向上的班风教育学生要热爱班级为班级的利益着想在思想意识中形成我为班级班级为我的思想促使班集体建设不断完善 3、让学生明确学习目的端正学习态度树立起学习上的自信心掀起比、学、赶、帮、超的新高潮建立手拉手一帮一一对红互教互学使学生在原有的情况下成绩有所提高学习兴趣更浓让学生享受到成功的喜悦 4.培养好班干部充分发挥班级干部的作用给予他们锻炼的机会培养工作的能力支持他们开展各项工作辅导他们配合班级的整体工作引入竞争机制让班干部竞争上岗给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台 5、重视家校联系做好家访工作班主任及时与家长联系互通情况个别教育指导使其收到良好的效果 6、提高自身素质努力学习有关教育方面的材料不断改进教学方法认真备好课在上课的过程中要特别注意开发学生的智力善于诱导他们勤动脑使其分析问题解决问题的能力不断提高课后要及时总结经验吸取教训 本学期学校德育工作仍坚持以人为本德育为先的宗旨以提高学生文明素养为重点以为学生终生学习和发展奠基为立足点紧紧围绕学校的中心工作努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围促进学生各方面的良好发展确保校园和谐平安 一、工作重点 1、加大班主任培训工作的力度继续完善和细化班主任量化考核机制积极探索班级管理工作的新途径、新方法努力打造一支高素质的班主任队伍 2、坚持从学校和学生实际出发以规范养成教育为重点抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育深入开展以五会教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动 3、不断探索和改进德育工作方法充分挖掘和整合德育资源充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等切实提高学生的各种能力和素质 4、遵循学生身心发展规律以丰富多彩的活动为载体开创性地开展德育工作 5、进一步做好课外访万家工作做到精访阶段有重点、有实效 6、加强班级文化建设营造走进学校受教育、走进教室想学习的良好文化氛围 二、工作措施 (一)加强政教队伍建设提高德育水平 1、进一步明确工作职责提高政教工作人员综合素质 政教室的主要工作有：政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生工作上既分工明确又密切配合团结协作增强责任感和吃苦意识不断提高管理水平 2、建设一支强有力的班主任队伍 班主任是班级工作的组织者、领导者是学生品德形成和发展的指导者对学生品德、能力发展起着重要作用政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理抓好德育工作 完善班主任工作制度充实班主任一日常规用西斋中学班主任工作条例规范班主任的各项工作 严格执行班级量化考核实施细则用细则指导班主任开展班级工作考核中力求公平合理提高班主任工作的积极性和主动性按要求做好每日的检查督导工作结果一日一公布一周一累计一月一评比作为学期评优的重要依据对重大违纪违规事件的班级优秀班集体和优秀班主任评比中实行一票否决 定期召开班主任工作月研讨活动集中研究班级管理和教育方法相互交流学习共同进步力争在班主任工作培训方面采取多种形式多种渠道让德育管理的视野更加开阔在创新德育管理方法上有所突破 (二)加强学生德育系列教育 1、抓行为养成切实抓好学生的文明习惯教育二月份各班进一步学习学生一日常规、西斋中学卫生检查制度等制度抓紧、抓实、规范学生的行为习惯从点滴做起狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为 2、坚持每周一的国旗下讲话制度坚持做到有计划有主题早准备内容充实针对性强对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育 3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地加强对学生的思德教育班会课要结合月主题活动内容鲜明精心组织做好记录注重效果班会课要有创新形式多样真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道 4、抓好特殊学生的教育结合访万家获得的第一手资料建立和完善特殊学生档案实行德育导师帮扶制度定期找责任对象交流谈话作好记录上交对违纪学生要正确批评教育作好思想工作严禁体罚和变相体罚学生;对严重违纪学生要按照校规校纪严肃处理绝不姑息手软用校纪规范行为用校规守护校园 5、重视法制教育充分利用社会教育资源请司法等相关部门专家来校作专题讲座以增强学生的法制意识和辨别是非能力减少违纪违规现象 6、作好学生的心理健康教育促进学生的身心健康发展七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教育;九年级重点作好考试心理引导和自我调节学会减压方面的工作 (三)实行精细化管理确保德育实效工作 1、抓检查落实政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参与、财物管理等)检查结果及时公布表扬先进鞭策后进 2、做好班级工作的日常量化考核力求考核公平、准确、科学 3、进一步规范五星级文明班级、文明寝室考核评比制度加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理使学生素质再上新台阶 4、加强校园环境卫生的整治力度作好学生的文明行为的教育控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象清洁区实行责任制一天三扫定时检查清洁区卫生纳入班级量化考核 (四)加强安全管理确保校园平安 1、把好出入校门关加强值日教师校园的巡逻查看力度确保无重大安全隐患 2、加强走读生的管理工作继续落实走读生乘车交接制度因病回家学生实行无缝交接制度确保学生出入平安 3、切实加强对学生的安全教育坚持安全第一预防安全的方针加大宣传力度落实各项安全制度定期进行安全知识讲座增强学生的安全和自我保护意识确保校园整体安全 (五)加强学校、家庭、社会三位一体的网络体系建设全方位优化育人环境 1、搞好三结合教育：一是办好家长学校搞好家长学校档案管理开设家庭教育讲座提高家长的素质和能力;二是定期开